下面是小编为大家整理的初三生活作文7篇,供大家参考。
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？读书破万卷下笔如有神，下面小编为您精心整理了7篇《初三生活作文》，希望能够满足亲的需求。
初三生活作文 篇一
生活需要什么？有的认为需要快乐，有的认为需要关爱，有的认为需要财富，在我看来，生活最需要的却是包容和理解。无论是同学、同事、朋友，还是亲人、爱人，甚至是陌生人，我们都应该多一份理解与包容，生活才会更加的美好与温馨。理解和包容他人，也就是善待自己，理解和包容他人是一种大度，被别人理解和包容是一种幸福，但愿这幸福永远围绕在我们身旁，围绕在社会的每一个角落。在人际交往中，我们要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度。
人生的路该自己去走，看到这个话题，一种矛盾的心里油然而生，生命是一场艰辛而充满酸甜苦辣咸的旅程，所处的环境和自己的心态，决定着生命是否能够完整，人生路究竟该如何走，谁也无法给自己一个定义，命运随时都会转变，我们也在随着事态的发展不停的改变着选择，但不管如何选择，目标只有一个，就是快乐的生存着。生活好比一面镜子，你对它笑，他也对你笑，你对它哭，他也对你哭，所以敞开心扉，企望理解永远，祝福永远！
学好包容，学好理解，学好我们的为人处世，唯宽可以容人，唯厚可以载物。包容是一种美德，我们的生活需要包容，工作需要包容。有些路需要有人同行，我们都知道孤掌难鸣，脱离了群体，就失去了相互搀扶的可能，有些高度还是需要有个扶梯才能达到顶峰；有些路却要自己去走，因为没有哪个人是你依靠的永久，不锻炼独闯风雨的韧性，就会处于生存的被动，人生是一个不停被强化的过程，事态的瞬息转变，只有练就独立的本能，才能不被击倒而尽快适应。
路--每天都在走，但我们真正走的不是路，而是一种心情，当我们怀揣快乐，那么旅程就会布满温馨，愉悦的身心总会让人生路走的很轻松，而烦躁，郁闷和纠结总会干扰一个人的心智，使每一步都走得特别沉重，谁都知道路是靠心-走出来的，但我们却总是辜负自己的心，快乐很多时候就是一种取舍，当战胜了自己的心里，把握好拿起放下，也是给生命一次重生的机会。无论对待什么，都以平淡的心态去处置，用爱心和诚心与别人沟通，人与人之间就会多一份理解和包容。
时光匆匆，也许有的人会说，现在都什么年代了，还“理解万岁”是不是与这个快速发展的社会格格不入了？不错，在这个物欲横流的今天，但丁的那句至理名言：“走自己的路让别人说去吧”，已经成为今天大多数人的座右铭。如果你走的那条路是通向邪恶之路，别人不理解也在情理之中；如果你走的是一条坦途的光明大道，但一路上风嘲冷讥时刻围绕着你，别人就是不理解你，你仍坚定不移的走下去，你最终成功了，别人自然地也就理解了。我们就能融洽、友善地与人相处。
生命的旅程，不管是与谁同行，还是一个人走，都要给自己一分开阔的心境，生活中需要的不单单是一份理解，更需要一份对与错的包容，人生路不能回转，我们无法拾起的太多，要避免留下过多的遗憾，珍重一份遇见，让温情相伴，人生路虽不能达到一个绝对的完美，但要给自己一个尽善的可能，让人生路走的不孤单……生活的方式不管如何改变，其实选择生活方式，都要以自己和家人能够开心为本，我们能够创造的最大成就，包容和理解就是能够让家人感受到幸福
生活初三的作文500字 篇二
做完作业，打开卧室门，空气中充满着一股清香味。
淡淡的味道弥漫在整个屋子里。
眨眼一看，父亲正在客厅里泡茶。我走了过去，坐在沙发上。父亲看着我，笑着说：“喝杯茶吧，刚泡好的。”父亲给我倒了一杯茶，茶水在茶杯中回旋着，我端起茶杯，细细的闻着茶的味道，一股沸水下，茶的清香绽放如花朵。
我喝了一小口茶，父亲问道：“怎么样？”我点了点头说：“还可以。”茶水进入口中，味道正如它的香味一般淡淡的，柔软的，丝毫不让你觉得有任何的浓烈与刚性。我问道父亲：“这是什么茶？”父亲告诉我说：“这是月光白。”
相传月光白是在宁静的夜里，就着明月的光亮，采摘幼嫩芽为原料，并且从采摘到加工完成，均不能见阳光，而仅在月光下慢慢的干。
父亲说道：“在月光白的生长过程当中，一直都是在月夜下静静地蕴育着它的能量，直到当品到这口茶时，它的那股清香才会散发出。”
我不禁怔住了，为月光白的生长过程感到震撼，父亲打开茶罐，给我看了看月光白。
月光白叶面暗绿色，叶背银白色片白，呈半卷曲状，看起来外白内嫩，给人以美的享受。父亲又泡了一壶月光白，他给我倒了一杯，我细细的品味着月光白的清香，品味着它那在月光下静静蕴含着的能量。茶香渐渐越来越浓，但不会让你有任何的烦闷与浓郁，那股清香徘徊在我的内心。
我们的成长也应像月光白一样，静静的脚踏实地的走好每一步，才能在日后发挥出我们的能量，才以享受悠悠的情调。
茶香充满了我们的内心。
清香、愉悦。
初三生活作文 篇三
转眼间，我们初三了。老师和父母们的那些“唠叨”越来越多，他们会说很多，例如“你们都初三了，马上就要临近中考，还不马上好好努力，就知道玩”当我们听到这些话的时候，有的人只是左耳进右耳出，他们并不在意，但是我却陷入了深思之中。
初三的生活是“枯燥”的，我们没有时间像小学那样和同学一起去外面玩，也没有时间去和同学一起追着玩，更没有时间和同学们一起聊得天翻地覆。这一切的一切都是不可能的，只因为我们初三，只因为我们马上就要过“中考”这道坎了。
初三的生活是“繁忙”的，下了课后，我们不像小学那样争先恐后去往外面冲，这铃声似乎与我们无关，我们听到铃声后，还是处于紧张的学习状态中，丝毫不敢松懈，恐怕会被别人所超过，看着眼前这一摞摞的卷子，只好或是必须低下头努力学习了。
初三的生活是“头疼的”，当你遨游于题海中，你无法在前进的时候，只好停下，努力去思考，有时这一道题你思考很长时间也不会思考出来，这只会令人头痛。
初三的生活不可以用多姿多彩来形容，只能用汗水来形容，以前的体育课，无非是带队到操场，自行解散，玩玩篮球，放松放松心情，但现在呢，同学们一看到下节课是体育，心就凉了，如今的体育，到了操场上，男生上200米跑道8圈，女生6圈，跑完后，男生女生同时下蹲个四组共计80个，做完后，女生往返跑3个来回，男生俯卧撑3组共计30个，这些都已是家常便饭，体育老师硬是将我们的汗水练出来。
初三的日子已经不多了，但人还是要过这道坎的。天行健，君子以自强不息。因为我们都是君子，所以我们什么都不怕。
生活初三的作文600字 篇四
每个人都想成为伟人或明星，但绝大多数都只能当个普通人，可是生活并非只有伟人或明星才过得精彩，其实，我等平凡人也同样可以拥有精彩的生活，我是一个十二岁的男孩，我的生活就多姿多彩！
我有一个美满的家庭。在我家里，有慈祥温和的爷爷，有勤劳善良，会做家务的妈妈，有聪明能干，不怕吃苦的爸爸，还有一个呀呀学语，调皮可爱的弟弟。每天我放学回家，妈妈就做好了饭菜等着我，弟弟就会扑向我的怀里，甜甜地对我笑着，在我身上手舞足蹈。我们一家人说说笑笑，学习的劳累也会烟消云散，取而代之的是满满的温暖与温馨。有了这些亲人，我每天的生活很精彩！
我有一群无话不谈的好友，除了上课在一起，下课，放学，节假日我们也尽量在一起玩耍、谈天说地、打球跑步。我们在一起时打打闹闹，谈学习、谈游戏、谈篮球、无话不谈，觉得时间过得特别快，每次分手都不忍分开。有了这些朋友，我每天的生活都很精彩！
我有几位认真严厉的老师。每天他们都会教给我很多新知识，让我如渴求雨水的小树一样茁壮成长！当我犯错时，老师会批评我，让我及时改正，得到教训；当我某件事做得好或有进步时，老师会表扬我，让我有成就感。其实不管是批评还是表扬，都饱含老师深深的爱和期待，都会让我成长更快，有了这些老师，我每天都过得很精彩！
其实我们大可不必去羡慕别人的伟大，也不要因为自己的平凡而感到自卑，感叹命运不公，只要你有一颗阳光积极上进追求美好的心灵，你的生活就会很精彩！
我们每个人都拥有阳光、水和空气，这是大自然对我们每个人最公平的馈赠，也许你还有别人没有的才干、智慧、勇气或爱心……
我们在羡慕别人的同时，也要关注自我存在的意义。即使平凡，也要创造一个精彩的生活！
初三生活作文 篇五
摞摞厚书，一叠叠做不完练习卷，使初三的底色单调乏味。但我们仍然可以用我们的欢笑绘出一幅幅活泼天真的儿童画；用我们对大自然的感知绘出一幅幅优美动人的`水墨画；用我们夸张的大笑和行为绘出一幅幅色彩斑斓的油画……当我们重拾起这一幅幅画卷，蓦然回首，就会发现初三的“枯燥”却是多么的美丽，令人回味……一摞摞厚书、加上一叠叠做不完练习卷，使初三人人都说初三的生活显得乏味、枯燥，但在我的心中看来也并不尽然：我们不仅仅有一摞摞厚书，还却（也还）拥有一个五彩缤纷的调色板，载着我的欢笑、载着我的喜悦，蘸上我们活泼好动的童心，为我们的初三生活平添了几分乐趣和生气。
秋风真的很无情。冬天到了，窗外娇艳美的花儿已随风凋零，唯独窗外那一株梅仍傲立寒风中。枝头缀满星星点点的小黄花，芬芳四溢。讲台上，老师讲得特投入上劲，我的心却按捺不住了，这么可爱的花儿，要是能据为己有……没想到同桌和我的想法竟不谋而合。下课铃一响，我俩就冲出教室，直奔操场。阵阵清冽的香气迎面袭来，招惹得我的心儿扑通扑通乱跳。无奈大天白日（光天化日），人多眼杂，搞不好东窗事发，那可不好了！只好望梅兴叹，悻悻而去。好不容易熬到了第一节晚自习下课，我俩偷偷摸摸地溜出教室，找到几枝上好梅条。同桌自告奋勇爬树摘梅，我则义不容辞干起了盯梢的差事。不料，同桌刚摇摇晃晃攀上树，我就看见班主任卫老师正大步流星向这边走来，尽管是黑夜，但在皎洁的月光下他应该不难发现我们，我赶紧示警：“糟了，卫老师来了！”同桌一下慌了，身子一抖，随手扯下一根梅条，然后一跃而下。“快跑！”我俩拔腿就跑，遗憾的是，她向右跑，我向左跑，随着两声“哎哟！”我俩的面部亲密接触，随即我俩重重地倒在了地上。碰得鼻青脸肿的我们顾不得疼痛，捂着脸抓着那根残缺不堪的枝条，飞速奔回了教室。这次行动虽然以失败告终并且受伤严重，但一回想起，我们俩就哈哈大笑。
还有一件糗事也让全班同学连笑了几天。那得追溯到不久前的一节语文自习课上。莫老师让我们写练习册，他则一组一组地巡视，趁着他离我们还远，同桌偷偷摸摸地从抽屉里摸出一大袋凉拌豆皮和一双筷子，“我没吃晚饭，肚子饿得不行了，你也来几块？”同桌一边瞟瞟老师，一边说。嘴馋的我欣然同意。当我们正沉浸在美食中，却瞄见莫老师正往我们这边走来，我俩迅速地将嘴里的豆皮吞下去，然后急速地将“赃物”塞进抽屉里。刚松了一口☆☆气。没料想，莫老师走到我们面前时那双筷子却毫不争气地落在地上，并且准确无误地弹到了莫老师的脚背上。天啊！我的心刹时紧了，脸“刷”地白了忽而又胀得通红，汗毛也竖了起来。哎呀，我苦心经营的淑女形象啊！果然，莫老师生气地开训“是不是骂挨少了……”全班同学的那个笑声呀，差点儿掀翻了房顶！
一摞摞厚书，一叠叠做不完练习卷，使初三的底色单调乏味。但我们仍然可以用我们的欢笑绘出一幅幅活泼天真的儿童画；用我们对大自然的感知绘出一幅幅优美动人的水墨画；用我们夸张的大笑和行为绘出一幅幅色彩斑斓的油画……当我们重拾起这一幅幅画卷，蓦然回首，就会发现初三的“枯燥”是多么的美丽，令人回味……
初三生活作文 篇六
时间过得真快，转眼间，我便进入了初三。
有人说，初三是地狱般的日子；有人说初三是甜蜜的回忆；还有人说，初三是先苦后甜的美好生活的向往。但是，时间从不等人，我们只有不足一年的时间则要面临中考。初中的生活已经过半了，以前初一和初二的我，对于学习很放松，但上了初三以后，我绝不能放松，争取在中考时考一个好的成绩。初三的生活让人“累并快乐着”，初三是人生中第一个转折点，我将为自己的目标而奋斗、努力学习。想想我的初三生活，我会好好学习、天天向上。上课认真听讲、不讲小话、上课时不分心。我一定要改掉以前的一些坏习惯。升入初三，不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考试而最后冲刺。初三真的就这么来了，我用极复杂的心来迎接它的到来。是兴奋？是期待？是担忧？是紧张？其实我也不知道，我只知道，我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段的。初三，让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中埋葬了多少个单纯的梦？打破了都少个青春的故事？摔到了几次，有生痛了自己？又是几次在考试排名上，从苦恼到喜悦？或从喜悦到苦恼？好像初三是注定要考验我们的毅力。初三的生活不管怎样，我们都要勇敢的去面对。不管未来是怎样的，我们都要好好的去珍惜它！初三，加油吧！中考时为自己考出一个令人满意的成绩，回报自己的努力没有白费；回报父母，没有白白为我们付出。初三，为自己努力的奋斗吧！
初三生活的作文 篇七
民以食为天，这食以酸、甜、苦、辣、咸为五味，而初三这人生旅途转折点处的小餐让我更体会到了人生的五味。
酸——初三了，升学了，唉！我得用功啊，再努力一把，十几天后就好了。于是，我起早贪黑，在题海中不停地摸索、前进。考试了，成绩毫无起色。酸溜溜的眼泪顺着脸颊，流入嘴里。唉，初三生活：酸！
甜——我不放弃，不能放弃。放弃了，就等于失败。我坚持着，坚持着，坚持不放弃的信念。走进考场，又坚持不能放弃的信念走出考场。名次出来了，终于挤进了年级前列。啊！我好高兴啊！甜滋滋的泪花在眼眶里打着转。初三生活：甜！
苦——考进年级前列，可不能松懈。否则下次掉下去，会被别人笑死的，说我骄傲自满之类的话。说不定还有人怀疑成绩的干燥程度是否有100%。哇，好累啊，我早就被睡意侵袭了多次，可不行，不能合眼，不能松懈。唉，初三生活：苦！
辣——这是你考的试卷吗？你应该错吗？这不是讲过了吗？你是不是学痴了？化学老师大拍着桌子，向我大吼道。真是横眉冷对之势！啊！不该错的错，该错的还是错，害的我被训斥了好一顿。唉！耳朵还有点疼，火辣辣的眼泪灼伤着我的脸。唉，初三生活：辣
咸——志愿就要填报了。我该何去何从？此时，什么都无法定夺，谁叫你当初不努力些呢，弄到今天无从下手——活该。唉！咸涩涩的眼泪夹杂着往日的伤痕四处奔腾。初三生活：咸。
这就是我路过初三这家人生旅途处的餐馆所点的菜：中考的味道。真可谓：酸中有甜，甜中有苦，苦中有辣，辣中有咸，咸中又有酸，五味俱全啊！
五味初三，五味中考！
以上就是小编为大家整理的7篇《初三生活作文》，希望可以启发您的一些写作思路。
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