学党史学习新中国史改革开放史个人心得体会范文5篇
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学党史学习新中国史改革开放史个人心得体会范文5篇

2022-03-21 09:45:16 投稿作者:网友投稿 点击:

学党史学习新中国史改革开放史个人心得体会范文5篇

学党史学习新中国史改革开放史个人心得体会范文篇1

  大道之行向未来

  在庆祝中华人民共和国成立70周年之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平23日前往北京展览馆,参观“伟大历程 辉煌成就——庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”。他强调,70年来我国取得的历史性成就、发生的历史性变革,充分说明只有中国共产党才能领导中国,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义,只有中国特色社会主义道路才能引领中国走向繁荣富强。

  70年前,新中国的成立,开启了中国历史新纪元,是开天辟地的一件伟大壮举;70年间,中国发展一路向前,发生了翻天覆地的伟大巨变。回首七十载的光辉奋斗历程,得益于对中国特色社会主义伟大道路的探索、积淀和选择;展望新时代的光荣奋斗征程,离不开对中国特色社会主义伟大道路的继承、发展和完善。值此新中国成立70周年之际,着眼中国特色社会主义道路的探索、选择和发展来总结过往、展望未来,可以深切感受到这条道路的无比正确与伟大光荣。

  站在70年的时间节点,回看开天辟地的伟大壮举,源自于对伟大道路的探索和积淀。新中国的成立,在中国历史和世界历史上都是一件开天辟地的大事件,它彻底结束了近代以来中国被侵略奴役的屈辱历史,标志着中国人民从此站起来了并成为了国家的主人,开辟了中国历史的新纪元,具有彪炳史册的重要意义和影响世界的巨大作用。正如习近平总书记所深刻指出的,建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。

  近代以来,曾有无数仁人志士为中华民族的救亡图存而奋斗过、努力过,但最终都因为没有找到正确的道路而相继以失败告终了。最终,历史的重任落在了中国共产党身上,国家独立和民族解放得以实现。新中国之所以能够在中国共产党的努力下得以建立,正是得益于在中国共产党的正确领导和坚强领导下,全体中国人民对正确奋斗道路的艰辛探索和不断积淀。这条正确道路就是中国特色社会主义伟大道路。俄国“十月革命”一声炮响,为中国送来了马克思主义,中国共产党应势而生,并逐渐成为了领导中国人民争取国家独立和民族解放的中坚力量。在革命战争年代,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,针对中国具体国情、中国革命实际特点,创造性地运用和发展了马克思主义,成功开创了一条由新民主主义通向社会主义的革命道路。通过艰苦卓绝的斗争,最终取得了新民主主义革命胜利,实现了民族独立和人民解放,建立了新中国,为开辟中国特色社会主义道路奠定了坚实的理论基础和实践基础。

  新中国成立后,中国共产党继续带领全体中国人民继续在探索社会主义建设道路方面进行了不懈努力,通过社会主义改造在中国确立了社会主义制度,实现了中国历史上最深刻、最伟大的社会变革,为后来开辟中国特色社会主义新道路奠定了重要基础。

  站在70年的时间节点,感悟地覆天翻的历史成就,得益于对伟大道路的选择和继承。“夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步,以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦。”新中国成立前夕,毛泽东同志对全党发出谆谆告诫。毫无疑问,这里所说的“更长的路程”、“更伟大、更艰苦的工作”,就是沿着正确的道路向前进,不断解放和发展社会生产力,为实现共产主义而不断奋斗。历史的进程不断向前推进,尽管出现了短暂的波折和动乱,但“正确的道路”终究也在日渐明晰起来。

  1978年,以党的十一届三中全会为重要历史转折点,以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体,力挽狂澜、拨乱反正,重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,并把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放,成功开辟了中国特色社会主义新道路。此后,以江泽民同志为代表的中国共产党人,面对复杂多变的国内外形势,以及世界社会主义运动遭受严重挫折的考验,坚定信心、激流勇进,坚持了中国特色社会主义道路,并把这条道路成功推向21世纪。以胡锦涛同志为代表的中国共产党人坚持和发展了中国特色社会主义道路,并以改革创新精神努力把中国特色社会主义事业推向前进。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,顺应时代发展要求,把握时代发展大势,坚持理论与实践相结合,系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党和国家各项事业取得了历史性成就、发展发生历史性变革,对于实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦产生了重大而深远的影响,推动中国特色社会主义道路在新时代越走越宽。

  历史和实践都充分证明,70年间地覆天翻的历史成就,得益于对伟大道路的选择和坚持,中国特色社会主义道路是历史选择的正确道路,是中国共产党带领中国人民在长期实践中,不断探索并逐步开辟出来的唯一正确道路,是实现国家富强、民族复兴、人民幸福的必由之路。

  站在70年的时间节点,展望前途光明的奋斗历程,离不开对伟大道路的坚持和发展。“道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题,道路就是党的生命。”习近平总书记从关乎党的事业兴衰成败,乃至关乎党的生命的角度,高度重视和评价道路问题,可见道路问题的极端重要性和重要影响性。事实上,道路问题关乎党和国家事业发展全局,关乎民族复兴伟大征程,更关乎人民幸福的实现进程。站在新的历史起点上,面对前途光明的奋斗历程,诚如习近平总书记所言,“必须坚持走中国特色社会主义道路,不断坚持和发展中国特色社会主义”。这是对“中国向何处去”这个问题的坚定有力、科学精准回答。

  向外看,无论国际形势如何变化,要坚定“风景这边独好”的道路自信。“鞋子合不合脚,只有穿的人知道。”中国要走什么样的道路,是由开辟中国特色社会主义道路的中国人民来决定的。70年的光辉奋斗历程和举世瞩目的历史成就,足以证明中国特色社会主义道路的无比正确性。因此,无论世界形势如何风云变幻亦或是波谲云诡,我们都要坚定道路自信,保持政治定力,紧紧坚守中国特色社会主义道路不放松、不走偏、不懈怠,任其“千磨万击”我自坚劲无比,任其“狂风骤雨”我自岿然不动,做到“以不变应万变”,抢抓发展机遇,实现伟大梦想。

  向内看,改革发展稳定任务依然繁重,要增有“苟日新,日日新,又日新”清醒认识。科学社会主义不是一成不变“一定之规”,而是不断向前发展着的伟大科学。中国特色社会主义起源于科学社会主义,本身就是对社会主义的发展,故而也仍将不断发展和完善。既解放思想,又实事求是,既不墨守陈规,也不改弦易帜,是推动理论创新发展的重要辩证法和方法论。坚持和发展中国特色社会主义道路,需要解放思想、实事求是,需要勇于变革、勇于创新,要坚持从社会主义初级阶段这个最大实际出发,根据事业发展需要明确改革的目标、方向和任务,坚守改革的原则、底线和规矩,做到该改的、能改的坚决改,不该改的、不能改的坚决不改,让中国特色社会主义道路越走越宽广。

  “七十载惊涛拍岸,九万里风鹏正举。”激励人心的辉煌属于过去,前途光明的拼搏指引未来。我们相信,在中国共产党的坚强领导下,坚定不移地走好中国特色社会主义道路,我们就一定能够大踏步向前进,早日把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,最终实现中华民族伟大复兴中国梦!

学党史学习新中国史改革开放史个人心得体会范文篇2

  安徽全椒:“小平台”释放党员教育“大能量”

  安徽省全椒县坚持以党的政治建设为统领,从“小”处着眼、“新”字入手,不断创新工作思路,丰富教育载体,活化教育形式,多渠道、全方位促进党员教育提质增效。

  “小喇叭”让党史教育更“声”动。以党员活动室、远教站点等作为开展党史学习教育的重要载体,拓展党史学习宣传形式,动员广大年轻党员干部,通过音频的形式,让党的理论知识传入基层,用群众喜闻乐见、生动活泼的方法,发出红色党史学习教育最强音。县人民法院开设党史学习教育广播站,先进个人、优秀党员干警走进广播台,让全院干警熟知党的伟大历程和辉煌成就,了解不同时期的典型事例、历史人物和精彩故事。古河镇创办《听党声》系列节目,发动入党积极分子、党员志愿者参与党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史音频的录制,每周一期在村级广播上循环播放,打造“小喇叭”下的党史、党课讲堂。

  “新阵地”让红色基因焕发新活力。靶向聚焦新媒体,实现“线上、线下”双重教育,推进党员教育“云”学习,真正实现“让党员受教育”的目的。打造“1+10”党员干部教育培训基地,将县委党校作为培养党员领导干部的主渠道和理论宣传的主阵地,10个镇分党校建设作为教育培训农村党员干部的分阵地,开展入党积极分子和发展对象、党务干部、新任社区副书记岗前培训等班次,每年累计培训2000余人次。打造吴敬梓纪念馆党性教育“云展馆”,利用微信公众号全景导览功能,让党员干部可以通过VR全视角,全天候、零距离地参观网上展馆,目前该馆访问量已超过10000人次。通过学习强国、美好全椒、全椒新闻网等新媒体平台,将党的政策理论内容转化为易于接受、喜闻乐见的小道理、小故事,推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的理论“飞入寻常百姓家”,目前,已创作生产各类通俗理论作品10余件。

  “90后宣讲团”让青春力量传播党的声音。从乡镇干部、青年宣讲能手等群体中,遴选30周岁以下政治立场坚定、宣讲经验丰富、个人事迹突出的人员,打造一支“懂理论、懂群众、会宣讲”的青年宣讲人才队伍,由县委讲师组不定期对其进行理论政策和宣讲技巧培训。首批“90后青年宣讲团”成员共10名,他们进学校、进机关、进企业、进农村、进社区,将党的理论、“四史”教育、形势政策、全椒故事、榜样人物等内容讲清楚、讲明白、讲生动。目前,已开展青年诵读经典活动、进校园巡回宣讲、习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神和《习近平谈治国理政》第三卷专题宣讲30余场次,受众4000人次。

学党史学习新中国史改革开放史个人心得体会范文篇3

  “四史”学习教育的“要”与“不要”

  “以史为鉴,可以知兴替”,费正清在《伟大的中国革命》中写道,“新中国初期的中国城市里,由于对中共的不断增长的信任,是一片欢欣鼓舞。”为什么中国共产党能够始简毕巨?为什么社会主义中国能打破学者福山“历史终结论”的判断?而且还闪耀了新的辉煌,一跃成为世界第二大经济体。带着这些问题,我们能够在“四史”学习中找到答案。为更高效地推进“四史”学习教育,也要讲求方法,具体来说,要做到“三要三不要”。

  不要就“学”论“学”,要系统谋划。东汉思想家王充指出,“知古不知今谓之陆沉,知今不知古谓之盲瞽”,即了解古代不了解现在是愚昧无知的,了解现在不了解古代和瞎子无二,他提倡的“古今法”在如今依旧值得借鉴。从“四史”内容本身来看,百年党史、七十年新中国史、四十年改革开放史、五百年社会主义发展史,这并非是四段历史的简单接续,而是各时间段的包含交错,因此不能简单断代,也不能“眉毛胡子一把抓”。要注意时间上的纵向延伸,厘清发展脉络,把握历史规律,做到“胸有丘壑”。要注意内容上的横向拓展,明晰历史事件和实践逻辑的上密切关联,做到“胸有成竹”。

  不要千人一面,要尊崇差异。“四史”学习教育的推进过程中,规定动作要整齐划一,以体现严肃性、标准性和仪式感。比如对学习贯彻新思想这一工作重点的把握,对《中国共产党史》等规定书目的学习,要同党中央要求“对标”,拿党章党规“扫描”、用人民群众新期待“透视”、同先辈先烈“对照”,从而加深对初心使命的感悟。但除了共同科目、规定动作,还是要鼓励每类主体、每个单位有自己的特色,用百花齐放的成效让党员群众看到“我们不一样”。比如针对主体的不同,领导干部要示范引领,结合中心组学习、在线学习、讲专题党课等形式开展。党员群众要自觉践行,积极参与主题党日、主题宣讲、知识竞赛等活动。针对单位不同,对于广大村居、“两新”组织等基层党组织和党员,要打造一批通俗易懂、寓教于乐的学习载体;对于青少年要加强思想政治引领,引导青少年进一步树立正确历史观,系好人生的第一粒扣子。

  不要“坐而论学”,要“起而行之”。古人强调学习和实践的联系,宋代理学家张栻认为“行之力则知愈进,知之深则行愈达”,恩格斯也说过“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。”透过“四史”的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,可以为我们提供哪些科学的方法论遵循?譬如,整体化的历史意识能让我们在现实反思中坚定对中国共产党执政的信心;在具体工作中,克服狭隘的部门利益掣肘,破除本位主义的羁绊。再譬如,运用马克思主义的矛盾论,能让我们在厘清党和国家发展面临的深层次矛盾和重大问题时条分缕析,提高分析矛盾和解决矛盾的本领。

  “辨方位而正刚”,中国特色社会主义进入了新时代,身处大变革的中国社会,我们既要看得见拔地而起的高楼大厦,也要寻得着一路走来的历史根脉;既要涵养世界眼光“阅尽人间春色”,也要对既有理论、行动逻辑继续坚定和创造。节点易找,轨迹难寻,太阳底下其实没什么新鲜事,熟知历史才能正视当下面向未来,才能不忧不惧举重若轻。

学党史学习新中国史改革开放史个人心得体会范文篇4

  从历史文化中汲取改革开放源动力

  习近平总书记近日先后来到广东的潮州、汕头等地进行考察,深入文物保护单位、历史文化街区,就历史文化建设保护做出了重要指示,对进一步推动文化产业发展、增强文化自信指明了方向路径。

  在更高起点上推进改革开放要保护历史文化。无论是城市,还是农村,随着中国经济社会的发展,历史文化建设逐渐成为了拉动地方经济社会发展的一个支撑点。在农村,一些地方深入挖掘历史文化,把历史文化与乡村旅游和农业产业发展结合起来,实现了文农旅的融合发展。在城市,从古镇到古街,从古城区到老城区,历史文化也得到了青睐与重视。历史文化既是一种厚重的文化积淀,也是一种经济发展的动力源头。在更高起点上推进改革开放,要珍惜和保护好各地宝贵的历史文化遗产,尽可能保留历史原貌。要加强非物质文化遗产保护和传承,保护好具有历史文化价值的老城区,加强历史文化街区保护。作为地方领导干部,无论是推动本地经济发展,还是对未来发展做出决策规划时,都要牢固树立历史文化保护意识,要始终把历史文化的保护作为推动发展的前提和基础。不忘本来,才能开创未来。要倍加呵护本地区的历史文化,要从历史文化的源头上汲取改革开放的前行力量。

  在更高起点上推进改革开放要传承历史文化。珍惜和保护好历史文化,目的是为了让历史文化发扬光大,为了促进文化事业的发展,为了惠及广大人民群众。如何才能科学传承并开发利用好历史文化,需要科学把握。一方面不能搞过度修缮,不能搞片面的保护,把历史文化古迹与生产生活隔离开来,不能搞一味的复古,更不能无中生有、千篇一律地搞所谓古镇古街古城建设,要注重本地历史文化实际,进行科学修缮,合理保护,要注重发挥历史文化的引领作用。一方面则不能搞过度开发,不能为了经济发展和城市建设而人为破坏历史文化古迹,不能让历史文化成为一种点缀和幌子。尤其是在古城改造过程中,在乡村振兴发展过程中,要保护好历史文化遗存,延续城市和乡村的文脉,使历史与当代相得益彰,要保护好具有历史文化价值的老城区和古村落,要彰显文化特色,增强文化旅游内涵,让人们受到更多教育,要让历史文化成为滋润人们心灵的源头活水。

  在更高起点上推进改革开放要激活历史文化。文化是一个国家、一个民族的灵魂,文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。当世界进入动荡变革期,中国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,中国经济正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期的新时代大背景下,在更高起点推进改革开放,需要广大干部群众加强历史文化的保护与利用,全面推动文化产业发展,从历史文化的根脉中汲取改革开放的动力活力,引导人们认识到改革开放成果的来之不易,从中感悟党的领导和我国社会主义制度的显著优越性,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。广大干部群众要抓住机遇,乘势而上,起而行之,用自己勤劳的双手开创一个更加美好的未来。

学党史学习新中国史改革开放史个人心得体会范文篇5

  百年大党风华正茂

  立志千秋伟业,百年恰是风华正茂。2021年是中国共产党百年华诞,隆重庆祝中国共产党成立100周年,是党和国家政治生活中的头等大事。陈希同志在全国组织部长会议上强调,精心做好庆祝建党100周年有关工作,大力弘扬党的优良传统和作风。广大党员要以庆祝建党为契机,以历史为“坐标”,以理论为“钥匙”,以榜样为“灯塔”,忠实履职尽责,主动担当作为,凝聚起奋斗“十四五”、奋进新征程的磅礴力量。

  以历史为“坐标”,校准前行方向。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。百年的历史记录着我们党披荆斩棘、奋勇前行的峥嵘岁月,记录着过去的宝贵经验和重要启示,也向世人展示着信仰之美、崇高之志和使命之重。学习党的历史重要意义不言而喻,如果党员不了解党的历史,对党的认识还有没有那么深刻?对党的热爱还会不会那样深沉?向前走不能忘记走过的路,走得再远也不能忘了为什么出发。面向未来,面对挑战,党员干部要保持高度的历史自觉和坚定的历史使命感,认真品读党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,重温我们党的百年奋斗历程,读懂中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,做到在党言党、在党忧党、在党为党,切实把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作全过程。

  以理论为“钥匙”,开启实践大门。思想是行动的先导,理论是实践的钥匙。百年来,我们党之所以能由小到大、由弱到强,关键就在于我们党始终重视思想建党、理论强党,使全党时刻保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。事实证明,没有科学理论的指导,实践就没有方向;没有科学理论的武装,蓝图也会成为空想。进入新阶段,开启新征程,广大党员干部要自觉提升理论素养,把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课,在真学真信中牢记初心使命,在学思践悟中坚定理想信念,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要善于运用党的创新理论这把“金钥匙”,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,结合具体实际进行系统钻研和理解,通过理论指导解决实践问题,不断增强“开锁”本领、提高“开锁”能力。

  以榜样为“灯塔”,照亮奋斗征程。一个政党因榜样而焕发活力,一个国家因英雄而充满希望。细数百年来党内涌现的先进典型,有方志敏、刘胡兰这样“苟利国家生死以”的革命先烈,用热血诠释了对党忠诚;有雷锋、焦裕禄这样“春蚕到死丝方尽”的英雄儿女,用一生书写了无私奉献;有黄文秀、吴国良这样“俯首甘为孺子牛”的扶贫干部,用生命浇筑了脱贫之花。传承是最好的纪念,发展是最好的告慰。站在新的历史节点,“两个一百年”在此交汇,“两个大局”在此交织,“两个五年”在此交接,党员干部当以榜样为“灯塔”,继续发扬和践行共产党人对党之忠诚、对国之至诚、对民之赤诚的优良传统,立足岗位亮身份、当先锋、作表率,充分调动起广大群众积极性、主动性、创造性,用共同的实际行动和优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。


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