文明班级申报表主要事迹材料5篇【完整版】
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文明班级申报表主要事迹材料5篇【完整版】

2023-10-11 19:35:07 投稿作者:网友投稿 点击:

文明班级申报表主要事迹材料尊敬的各位领导:您们好!1班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼是我们的最大特点。“真诚、好学、节俭、负责”是我们的班训,它时刻督下面是小编为大家整理的文明班级申报表主要事迹材料5篇,供大家参考。

文明班级申报表主要事迹材料5篇

文明班级申报表主要事迹材料篇1

尊敬的各位领导:

您们好!

1班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼是我们的最大特点。“真诚、好学、节俭、负责”是我们的班训,它时刻督促、勉励我们全体同学积极向上,不断进取,争先创优。

一、班风健康向上。

我们严格遵照校规。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健身,共同营造出良好的班级风气和融洽的班级氛围。

二、班级凝聚力强。

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有能干的班委和集体核心,有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。扫把、笤帚、桌椅、门扣坏了,不用老师说,总会有班干部带领同学修葺好。每天的晨扫、朝读都不用老师督促,总能自觉完成。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将5、1班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念。

运动会团体比赛就是一个很好的例子。从一年级开始,我班与2班、3班相比实力悬殊,但是我们从未放弃过努力。上至老师、队员,下至拉拉队,无不全力以赴,奋力拼搏。因为具有了这种凝聚力,这种顽强拼搏的精神,我们班在这次体育节中获得团体总分第一名。跳长绳比赛第一名。迎面接力比赛第一名。

三、有着良好的写字习惯

从四年级开始,在班主任的带领下,我们开始了“认真写字”的习惯培养。每天三十分钟的练字(作业),每月一次的钢笔字的展示,每学期末的书法比赛。还有其间的欣赏名家字帖,背贴,比赛临帖的速度,办剪贴报,写研究报告等活动。因为有了这种坚持,全班58名同学的书写水平有了很大提高。有些同学的字不仅整洁美观,还形成自己的风格,让老师和家长赞叹。我们做到了写字踏实、继而做事踏实、做人踏实。

四、紧跟时代,学以致用。

我们爱学习,但我们不会死读书。现代网络给我们提供了一处很好的学习课堂。我们利用它,建立了班级博客,在博客上发表文章。让它成为我们展示能力的舞台,也成为学生、老师、家长交流的平台。

进步无止境,同学们仍需努力。这是我们对过去取得的成绩的认识,也是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,1班必会走向更加灿烂美好的明天。

1班全体同学

文明班级申报表主要事迹材料篇2

人数虽少,但这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的团体。班级风气健康向上,学风浓厚。有一支工作认真、职责心强的班干部队伍。各种活动开展得丰富多彩。展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。下头就我班在本学年的事迹作简单介绍:

一、加强班级团体的管理,班干得力。

班干部由全体学生民主选举产生,班干部产生后,落实具体职责制度,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,如实做好班务日志。我班拥有一批工作得力的好干部。这些班干部别看他们年纪小,可做起事来一套又一套,是教师的好帮手!班干部都能各司其职,我们努力让学生参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班团体,真正发挥了小主人的作用。

二、构成漂亮舒适的班貌,班风良好。

本班教室布置美观大方,窗户洁净,墙壁整洁,正面墙上悬挂国旗,班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等,设置合理得体、资料丰富,班级中设立了“绿化角”和“图书角”。每次都按学校要求出好黑板报,样式美观,资料可读性强。课室桌椅讲台摆放整齐,保护完好。在教师的带动下,好人好事不断涌现,且有记录在案并适时表扬。课堂秩序井然,气氛活跃,遵守课堂纪律,学生能进取举手回答提问,尊重教师,上课无搞小动作现象。班级以“小学生一日常规”为管理制度,用文明班评比的形式促进班风、学风的构成,学生文明有礼,勤学向上,班级文化氛围浓厚。我班一学年来多次被学校评为“文明班级”。

三、开展丰富多彩的活动,成绩显著。

本班经过团体活动对学生进行教育,促使学生在班团体中和谐、全面发展。每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动,进取组织开展教育意义深刻的课外活动,积极参加学校组织的各种活动,并取得了优异成绩。除了积极参加全镇或学校的各种活动外,本班也开展了各种学科知识竞赛活动,如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛,经过各种学科知识竞赛,提高了学生的学习兴趣,发挥了学生的个性特长,培养了学生的“自主”本事,推动了学校的素质教育。

一向以来,我们在班团体建设过程中做了不少的工作,提高无止境,我们仍需要努力,团结的思想是让我们认为自我有本事在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自我有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都期望自我在提高,你们的肯定和鼓励,将是我们前进的动力。

文明班级申报表主要事迹材料篇3

尊敬的院系各部门领导:

你们好!

安徽水电学院水利工程系水电1045班是一个由60名学生组成的大家庭,长期以来,我水电1045班在辅导员张本华老师的带领下全班班干部组织及全体同学积极参与的情况下,各方面工作开展都有条不紊:

开学初随着班级班干部的最后落实班级日常工作,学习方面的各种制度也全部制定完成,并以班会的形式在全班同学的参与下,一致通过,其中包括以下各种制度:

①安徽水电学院1045班班级纪律要求,此制度对我班同学,在早操,上课,卫生,晚自习,集体荣誉,生活6个方面都做了明确要求。

②安徽水电学院水电1045班班级管理制度。

该项制度包括:班级奖惩制度,班级推优制度,班级活动管理希望通过这些制度,能够在很大程度上督促同学在日常学习生活能严格要求自己,班级奖惩制度对全班同学在各方面的表现做出了明确要求,该制度激发并调动了同学们对班级和自身行为的约束的自觉性与积极性。班级推优制度,规定通过对全班同学日常表现的观察与审核,将其作为对上党课,评先进分子的评定依据极大的鼓舞了同学们要以优秀大学生为榜样来严格要求自己的思想。班级活动管理,就本班每次开展活动及各项活动的花费做了说明,因此,我班在班费的问题上一直都是非常公开透明化的,没有同学不满意,每次班级开展活动全班同学都积极参与并有完美表现。

日常生活中,根据同学们的要求,我班就班级下一步管理与运行工作作出了以下规定,开展一次主题班会。主题班会的开展极大的鼓舞和激发了同学们对班级的热爱和为班级的贡献的积极性。

在院系学生会,团总支,各协会开展组织的活动没有我班无人参加的现象,全班同学都积极的配合参与,并在活动中都表现突出。

在第九届安徽水电学院田径运动会中,经过班干部张跃,赵小龙等人的组织安排,我班有:马灵童,张皓阳,曹强,朱秀秀,徐杏,吴飞翔6人顺利进入了田径运动会的初赛选拔赛场中,经过层层选拔与训练,最后由朱秀秀,曹强2位同学代表我们系参加了第九届田径运动会,其中曹强同学还在男子800m中取得院级第三名的好成绩,为我们系争得了荣誉,为我们班争得了荣誉。

时至今日,班级各项工作运转良好,全班同学整体上都表现较好,我班无打架斗殴不良违纪现象,无同学与老师顶撞,无日常上课及晚自习无故旷课现象。这些都说明了我们班是一个有朝气,有凝聚力的班级,在系学生会的日常量化中,我班一直以来都得到了好评,教室内务连日来被评为第一,出勤率第一,第二等等,都表现非常不错,并屡次在院学生会抽查班级晚自习,早操过程中,我水电1045班都表现非常不错,为我们水利系赢得了荣誉。

前不久院学生处,团委开展了以“倡导文明言行,构建和谐校园”为主题专题教育活动,班级同学为积极响应院系的号召,在辅导员张本华老师的组织带领下,我班关于开展“倡导文明言行,构建和谐校园”专题活动班会开展的非常到位,每次的班级班会,全班同学都积极参与,这说明我们班同学在思想上认识是非常积极深刻的。

11月12日上午,为认真贯彻落实学生处组织开展的“倡导文明言行,构建和谐校园”专题活动的通知精神,我水电1045班在辅导员和班委认真组织带领下,开展了一系列的专题教育活动和其他形式的活动。

11月16日中午班长曾乐和团支书张亮参加了院分管院长张敏院长的关于“倡导文明言行,构建和谐校园”的动员大会,并于11月16日晚自习在本班教室召开了班级动员大会,及时的向全班同学传达了上级领导的指示精神,当晚会议由团支书主持,辅导员张本华老师做了动员报告,班长也做了对会议的重要性说明和会议总结,辅导员张老师对今后的日常生活中同学们的言行也做了要求。

通过动员班会,我水电1045班全体同学都参加了,并且都在思想上,对作为一名大学生,要以优秀大学生,要讲文明,讲礼貌来要求自己的重要性。当晚班会,班级班委张跃,田峰,程龙龙,田田,杭天宇,曹强,倪孝,赵小龙都做了发言,此次班会成效非常大,在一定程度上提高了全班同学在思想生的认识。11月12日上午9:00—10:10我水电1045班在辅导员张本华老师的领导和指示下,于水利楼206教室,召开了“倡导文明言行,构建和谐校园”文件的学习班会,班长,团支书,组织委员等班委都认真组织科同学们参加本次会议,并在会议中做了自己对文明认识的发言。

文明班级申报表主要事迹材料篇4

一学期的工作在忙忙碌碌中又结束了,在学校学生处的领导下,我们05机电5班的班级工作开得很顺利,回顾一学期来的工作,我们取得了不少成绩,积累了很多实践经验,又发现了自身存在的一些不足,现将我们工作中的一些做法和特色总结如下,以期申请文明班级,并期望对兄弟班级有一些启示:

一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的职业习惯。

开学之初,班主任经过书面调查,周记检查和谈心等方式,深入了解每一位学生的基本情景,掌握学生的思想动态。针对新生刚入校,对学校日常管理的了解还不够全面,以入学教育和军训为契机,首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位,我首先起到了带头作用。经过入学教育学校领导的讲座,学生们开始了解到学校的性质,学校常规,课堂常规,学生着装发型基本标准,环境卫生要求,接人待物礼节和学生日常行为规范量化考核方法等。经过军训,学习部队严明的作风、纪律和吃苦耐劳的精神,培养学生严谨的学习工作作风。开学第三周正式上课,班级的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规,帮忙学生全面了解学校的各顶规章制度,经过一个月的指导,学生逐渐熟悉了学校的基本情景制度,123fw在较短的时间内实现了由不适应到适应,由被动到自觉遵守的转化,我还趁热打铁,根据学校常规,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核质量关。经过一个学期的努力,我班学生已经构成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,养成了良好的职业习惯。

二、创造专业学习环境,以活动促发展,树立良好的行业意识。

为了培养学生的职业意识,树立正确的职业道德观念,养成良好的职业习惯,使学生深入了解机电专业实践性强、知识面广、身体素质好、应变本事强的特点,锻炼学生的胆识和本事,使学生迅速适应由普通中学到职业学校的主角转变,我们利用班会课给学生介绍了未来机电人才的应具备的文化、专业知识,让学生明确作为一名机电人才应具有的素质,在日常的学习生活中有意识地培养自我各方面的本事。本学期,我们组织学生进行了两期的“模拟人才才交流活动”,“学尽其用习心得交流会”,调动了学生的学习兴趣,利用主题班会“当水滴融于大海时”,家长会锻炼了学生的协作本事、组织本事。

我们还结合学期每个阶段的活动,作为培养学生综合素质的机会,如“迎国庆演讲比赛”,学校艺术周、信息技术周、科技周、生活健身等和2009年元旦班级联欢会等,这些活动有效地发展了同学们的特长,锻炼了他们的本事、身体素质,使他们学会协作、竞争、自我展示和自我推销的道理,增强了班团体的凝聚力和向心力。在我的点化下,同学们结合专业特色,自我动手装饰和美化教室环境,创造良好的文化氛围,陶冶情操。

这个学期,学生普遍反映过得异常紧张、充实。在职业教育过程中,经过丰富多彩的活动中学到知识,激发学生的进取心,从活动中学做人,又感受到班团体的力量与温暖,增强班级的凝聚力,树立良好的行业协作意识和协作精神。

三、重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合本事,发挥他们的先锋模范的"战斗堡垒作用,以影响和带动班级各项工作的开展。

班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,开学第2周,我采取了“自我推荐、竞争上岗,发表竞职演说”的方式选拨了班干部,成立了班委会、团干部,这一举措不单让新生们感到新鲜,123fw有挑战性,到达公平、竞争、择优的目的,并且让学生们一进校就感到一股浓郁的竞争氛围。班干部选拨出来以后,我及时对他们的工作职责心和工作热情,要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还定期召开班干部例会,研究针对一周内班级的情景和出现的问题,确定一下周的工作任务和工作重点。新班子上任之初,大胆工作班级管理很快走上正轨,但问题也随之而来,许多同学对个别班干部的工作不理解,有时还冷嘲热讽,甚至温骂班干部,班干部们都感到很委屈,曾一度消沉。我得知情景后,立即深入学生当中了解实情,在班会上重申班级纪律及各方面的要求,强调班委干部的工作不是为了他个人的私利,而是为了整个班团体在工作,期望同学给予理解和支持。之后我还单独召开班干部会,给他们分析原因,指教他们注意工作方法,言行举止不能盛气凌人,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种锻炼,并鼓励他们继续努力工作,班干部自身转变了工作作风和工作方法,同学之间的关系也融洽了,班级工作又逐渐好转。让班干部在工作实践中得到锻炼,培养他们的工作方法、本事及合作精神,培养他们敢说敢做和认真负责的态度,提高他们的组织本事、表达本事、交际本事和心理承受本事,发扬吃苦耐劳,为同学们服务的精神,起到辅助班主任工作的作用。

实际证明,经过一个学期的共同努力,我班已实现入轨教育的目标。现我班班风稳定,学生独立、自觉、进取心强,已初步具备职业高中生的特性,他们热爱专业,进取主动学习相关的知识、技能,并且在学校各类活动中表现出色,同学们基本上树立了牢固的专业思想,经过各种活动,全班同学具备了团结协作的精神,团体凝聚力得到了加强。本学期他们分别获得了:“军训女子优秀排”、“青春之舞二等奖”、“板报二等奖”、20周以来连续16次评为创佳班级。

虽然这些是微不足道的,但这些成绩的取得却凝聚着我一个学期的精心管理与辛勤工作,是全体师生共同努力的成果,更重要的是它为我积累许多宝贵的实践经验。

四、特色德育、争当文明班级

在军训的时候,在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的自我,创最好的团体。我们获得了:“军训女子优秀排”、“青春之舞二等奖”、20周以来连续16次评为创佳班级。

在创特色班级方面,我们做得好的方面有:

特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

我们认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会职责感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自我。

经过组织、参加多样的教育活动如:学校文艺,吉、生活周等等,同学们的思想觉悟有了很大的提高。如:同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸,就主动要求留下来捡,全班同学都自觉的参加了义务劳动活动,多次受到了学校的表扬。

特色之二:有较强的组织纪律性

A.规范早操,午休,自习课的纪律

早操:在教师来之前,听写英语单词,每一天十个,由英语课代表负责。

午休:分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。由指定的学生负责。

自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位等违纪事情发生

B、力争在升旗,早操和学校的各种大型活动中表现突出。

在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。

在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。我们已经很多次的受到体育教师的表扬了。此刻同学们已经养成了处处争第一的习惯了。

在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为团体争光。

我们在板报评比中、广播体操比赛、其它比赛和评比中都得了奖。

C.狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯

要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重教师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。

要求学生要放得开,收得住。要配合教师上好每一节课。

由值日生每一天总结当天的纪律情景,评出每一天的先进组。

特色之三:注重本事的培养和锻炼

期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了班干部扩充竞选,组成了班干部值周的制度,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负职责。

我们把自习课分给班干部,让他们组织讲课,讲题,听写,默写。这样,即锻炼了本事,又树立了威信。

我们还策划了很多的活动,如:主题班会,圣诞晚会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,跳绳比赛,下棋比赛,大合唱等等,这些活动,都教给班干部们自我组织安排,既锻炼了本事,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的欢乐!

我们还成立了足球队,篮球队,运动队,啦啦队,让我们的生活更丰富多彩!

特色之四:注重师生的情感交流

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。一学期以来,我们多次开展师生交流会,增进感情交流,到达理解。

我们师生之间,有三个共同:共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的完美;共同分享:分享学习的欢乐,分享友情的欢乐,分享成功的喜悦;

共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。

特色之五:家校关联系经常化。

我们教师认为,和家长的沟通是很重要的,并且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。

我们班务会要求家长和孩子定一个共同成长的计划、要求每个家长给班主任教师写一封信,介绍孩子成长的经历,谈谈对孩子的教育的期望。以帮忙我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。

收到信以后,我们给每个家长打了电话,交换了意见,这对我们的班主任工作有很大的帮忙。在我们班进行爱国主义教育的同时,我把“天下兴亡,我的职责”复印给每一个家长,让他们和学生一齐学习并写出读后感,这样的活动使家长受到了很大的教育,他们和孩子近了,他们共同成长了。

在军训的时候,我们要求每个学生给父母写一封信,由我贴好邮票亲自寄走,作为中秋节的礼物送给家长。孩子们用真诚打动了父母,使他们真的的走近了,使他们真的沟通了。

长期以来我们每周坚持与4―6名家长电话勾通,以帮忙学生成长。家长对我也越来越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,123fw我们有很多的交流,这对我的工作也有了很大的帮忙。

特色六:严格德育考核,使量化成绩成为学生成长的一面镜子

学初,我们在广泛征求学生意见的基础上,制定了班级考核制度,日常考核中专人管理、严格执行,坚持日公布、周小结评比、月奖励等办法,激励先进、推进后进。并将考核成线作为评优、档案签定、毕业就业的重要依据。

以上是我们班本学期的一些做法和特色,请评审组认真调查,评我们班为文明班级。

文明班级申报表主要事迹材料篇5

xx学校五年级一班是一个拥有40名成员的班群众,是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的群众。班风正、学风浓,学生个个一身正气,思想健康、用心向上,更可贵的是有一支工作认真、职责心强的班干部队伍。各种活动开展得丰富多彩。展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。下头我将班级的事迹作介绍如下:

一、加强班级群众的管理,发挥了小主人的作用。

我班拥有一批工作得力的好干部。这些班干部由全体学生民主选举产生,班干部产生后,落实具体职责制度,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,当天的学校检查状况和班级的监督状况如实小教师反馈,做好班务日志。这些事情都有做好像是记录,别看他们年纪小,可做起事来一套又一套,是教师的的立助手!例如,我们的班长林茂,他在班中威信高,工作认真负责。学习委员居乐乐于助人,是同学们学习的好榜样。其他班干部也都能各尽所能,努力让学生参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班群众,真正发挥了小主人的作用。

二、丰富多彩的活动,成绩显著。

本班透过群众活动对学生进行安全教育,促使学生在班群众中健康、和谐、全面发展。每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动,用心组织开展教育好处深刻的课外活动,用心参加学校组织的各种活动,并取得了优异成绩,在学校举行的朗诵比赛中,我班的居乐同学获得了一等奖。除了用心参加这些活动外,本班也开展了各种学科知识竞赛活动,如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛,透过各种学科知识竞赛,提高了学生的学习兴趣,发挥了学生的个性特长,培养了学生的“自主”潜力,推动了学校的素质教育。学生历次检测语数科成绩都有了很大的提高。中心校检测中语、数、英都进入A等。成绩得到各位教师以及领导的认可。

三、舒适的班级环境,良好的班风。

本班教室环境布置美观大方,窗户洁净,墙壁整洁,正面墙上悬挂国旗,班级中设立了“雏鹰争章活动”和“图书角”。班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等,设置合理得体、资料丰富,每次都按学校要求出好黑板报,样式美观,资料可读性强,在全校庆“六一”节手抄报评比中,荣获一等奖。庆“十一”经典诵读活动中,荣获一等奖班群众。平时班上课室桌椅讲台摆放整齐,保护完好。在班干部的带动下,好人好事不断涌现,并设有好人好事专用记录本,并且有记录在案并适时表扬。个性是在卫生大扫除时大部分同学完成任务后就主动去帮忙一、二年级的小学生打扫卫生,得到低年级教师的表扬。由于,课堂秩序井然,气氛活跃,学生能用心举手回答提问,尊重教师凡是到我校讲课的教师都愿意借用我班的学生讲课。受到各位任课教师的高度评价,这是我们的骄傲。班级始终以“小学生行为规范”“一日常规”为基础,还结合班级状况制定“班级管理制度”,平时用文明班评比的形式促进班风、学风的构成,课间无追打闹现象,学生讲文明有文明,勤学向上,班级文化氛围浓厚。我班一学年来多次被学校评为“文明班级”和“流动红旗”班级。

经过不懈的努力,我们师生在班群众建设过程中做了不少的工作,提高无止境,我们仍需要加油,团结的思想是让我们认为自我有潜力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自我有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都期望自我提高更大,大家的肯定和鼓励,将是我们前进的动力。成绩已成为过去,我们还有许多不足,可是我们相信,只要我们一向手牵着手,朝着同一个目标奋斗,不负众望,再创佳绩,回报社会。


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