我学书法的过程作文4篇
我学书法的过程作文篇1
我过了许多有趣的节日，可今年的端午节是我最快乐，最难忘的。
端午节那天，我和妈妈早上去菜场买了一些棕叶、糯米。回到家里妈妈把一个盆子里装了水，把棕叶放在里面，我很纳闷就问妈妈：“妈妈，为什么要把棕叶泡在水里?”妈妈说：“棕叶泡在水里才不会发干变硬，这样我们才好包呀!”噢，原来如此。
妈妈洗好米，也将米泡在水里，我连忙对妈妈说：“妈妈，米泡在水里，也是和棕叶一样的道理吧!”妈妈点点头说：“是的。”
终于开始包棕子了，只见妈妈将两片棕叶重叠在一起，将大的一头圈成一个漏斗的样子，然后放入米，再把多余的叶子顺着漏斗包裹起来，最后将绳子横在三个角中间，绑好两个角，这样一个棕子就诞生了。
我也学着妈妈的样子包，可是我的棕子真是漏斗，一不小心，米就一粒一粒的往下落，妈妈告诉我在卷成漏斗形状时要注意不能有缝，那样就真成了漏斗了，米在放进去的时候也要按紧了这样煮出来的米才结实。我小心翼翼的包着，终于我成功了，我特意将我包的棕子用绳子系好，这是我的劳动成果，我要留作纪念。
我很高兴，我学会了包棕子，所以我忘不了今年的端午节。
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我学书法的过程作文篇2
现在的社会，充斥著名利和虚伪。很多人做事情，都是彻头彻尾的"唯结果论"者。只要最终的结果不是他想要的，他就会暴跳如雷，破口大骂。但事实上，在做事情的过程中，也会让我们感觉到快乐，即使结果并不如我们所想的满意，但我们要学会享受这么一个过程，让自己的生活更充满快乐。
当然，人生不可能一帆风顺，还有许多不确定发生，有酸有甜有苦也有辣，这才是人生。人活着其实就是一种心情，当你遭遇失败的时侯，不要气馁，再苦再难也要坚强。尽可能多的往好处想想，想想快乐的事，想想自己最爱的人，你会从中找到让你振作起来的理由的。
小时候，我喜欢钓鱼。每到双休日，我都会和爸爸拿着鱼竿去钓鱼。钓鱼的人很多，但不一定都能钓到鱼。当时我还小，有时候在岸上枯坐一上午或一下午，还没有钓到鱼，难免会抱怨几句。但有时候，我看到一些叔叔爷爷，在岸上不吃不喝一天后，带着一个空桶回家时，脸上还带有笑意，仿佛今天收获颇丰样的。终于有一次，我忍不住问了一位老爷爷："为什么您空手而归，却还感到如此开心?"老爷爷呵呵一笑答到："孩子，你不知道，捕鱼中最大的快乐并不是在于是否捕到鱼，而是在捕鱼的过程中，享受鱼在你钩子旁转悠的那种紧张和不可预料，而不是只看到你的桶里有多少鱼。如果是这样，那就失去了钓鱼的乐趣和精髓。当然，如果在经历了这些之后，能钓上一头鱼，那就是对你最好的奖赏。"
后来，我在钓鱼时，便不那么注重是否钓上了鱼，而是静静地在岸上看着水中的鱼儿在我的钩子旁游来游去，等到恰好的时机再收杆。那时我感觉我就像是姜子牙，虽然并不在等什么，但就这样慢慢地体验钓鱼的乐趣，也让我觉得满足。
或许当我们老了的时候，回首整个人生，就会觉得回味无穷，曾经经历过的酸甜苦辣，曾经年轻时的各种疯狂的所作所为，都会成为我们年老时最好的谈资。即使人生的最后并不圆满，但我们来到过这个世界，享受过人生的激情与美好。所以在我们弥留之时，想起这一切，也会不觉得有任何遗憾的。
所以在现在，我们更不能因为结果就忽略了过程，"唯结果论"者是令人讨厌的。懂得欣赏过程的美和享受过程的人，才是懂得生活的人。我希望这样的人越来越多，这样这个社会就会多一些能发现美的眼睛，多一些高尚的人。
我学书法的过程作文篇3
享受过程，享受那份别样情怀。——题记
如果只叹息花开的短暂，不如去听一听含苞待放的声音;如果只抱怨夏蝉苦苦的哀鸣，不如去悟一悟地下长待的真谛;如果只钟情于秋雨多情的缠绵，不如去瞧一瞧雨前别调依旧的天空。当你停在结局时，也请回过头看看漫长的过程吧。
享受过程，享受那份别样情怀。
享受阅读的过程。炎炎夏日，懒散地趴在窗前，读一首冰心隽永的小诗,总会被蕴含的哲理所感动;阅一卷《三国志》总会身临书中，与关羽并肩作战，同曹操勾心斗角，同周瑜斗智斗勇;赏一篇《兰亭集序》，品那崇山峻岭，茂林修竹，又有清流急湍，映带左右，游山乐水，好不快活。
享受写作的过程。有时，没有思路而空对白纸抓耳挠腮，甚至整天整夜会为此大伤脑筋。而有时，灵光一闪，才思如涌泉，源源不断地透过笔尖，流淌在纸上。那一个个方块字不约而同地聚在一起，好像你肚子里的蛔虫，知道你的一切想法。他们又如同能工巧匠，在他们的魔力下，原本空荡荡的白纸一时间充满“生气”。当初稿出炉后，修改文章便又是一大乐事，是美的享受。在欣赏自己的作品时，总会感叹道：“原来我的内心世界是如此丰富啊!”
享受运动的过程。如果说花儿离不开雨露，那么我便离不开运动。曾经在篮球场上我一度认为只有得分才是最重要的，只有输赢结果才是一切。因而常常单枪匹马地进攻，忽略了队友的存在。但随着对手的.日益强大，也更让我明白了团队合作的重要性。在那些一连环默契的配合与汗水的交融中，得分连连。赢，要快乐，输，更要快乐。只有无怨无悔，享受每分每秒的过程，才能笑看青春。即使不是运动场上的主力军，但我总愿在一旁默默地为队员鼓掌。我的脚步不移，可我的心却依旧澎湃着。这是莫言的乐趣。
享受团聚的过程。窗外是响彻云霄的鞭炮声，窗里是欢声笑语一片。围着满是美食的饭桌，亲朋好友欢聚一堂。锣鼓声，鞭炮声，欢笑声，声声报喜;长辈乐，晚辈乐，邻里乐，乐乐舒心。怎能不叫人
享受呢?
人生就像是一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。人生虽匆匆，但不经意一回头，身后的风景是这般迷人，甚至连那匆匆的脚印，也颇是美丽。
这是享受，一份别样的情怀。
我学书法的过程作文篇4
一位伟人曾说过：人生就是在享受过程，享受过程本身就是幸福的，就是成功的!以前我总认为这话是骗人的，认为最重要的是结果，无论过程是怎样，只要结果能让自已满意就行。可是，在经过了许多的事情后，我否定了这样的想法。
我从小就喜欢音乐，喜欢唱歌。上学了，音乐课充满着新鲜好奇，1、2、3、4、5、6、7这几个简单的数字，竟然还有刀、来、米……的发音，几个简单的数字在横竖线之间来回的跳跃着，乐谱中的每一处细枝末节，哪怕一个小小的颤音都会让我欢喜，无论哪种音乐都会给我带来无限的联想。只是年少，即使有了种种想法，也无法辩柝它的奥妙所在，但心里喜欢着，盲目的想法里也就有了聆听与倾诉的呼唤。幻想着有一天我也能站在舞台上，编织自已的音乐梦。就这样盼着，梦着，想着，成长着。
暑假还未开始，我就预谋着我的音乐梦想了。让妈妈早早的为我买了一架电子琴，我则四处打听署假音乐补习班。终于我的署假到来了，开学第一天，我早早的来到教室前，迎着晨曦的光，脸上洋溢着幸福的笑容，想到一会就要开始学琴了，心情非常的激动。
上课了，望着屋里一架架琴，我不知道该干什么，这时，老师迈着轻盈的步伐走过来说：“同学们，开始上课了，让我们一起在音乐的海洋里尽情畅游吧!”听到老师的话，心里别提多高兴了，立即走到琴台前，抚摸着那一个个黑白分明的琴键，暗下决心，我一定要学会弹琴!
我开始弹琴了，那一个个跳动的音符象活了一样，闪烁进我的眼，跳动进我的心，激活了我身体的每个细胞，我顾不得休息，就这样练啊练啊，尽管练琴练的我手指僵硬，脖子发酸，但听着越来越流畅的琴声在耳边响起，我完全沉醉在音乐的幸福了……我仿佛看到了贝多芬在与我招手，我的梦近了。
一个月后，补习班结束了，我依依不舍地抱着琴回到了家中，由于学习越来越紧张，我再也没有上过音乐补习班了，但是每遇到烦心的事情，我就去弹琴，向音乐诉说我的烦恼。虽然在那一个月中，我只学会了一些浅显的音乐知识，但是直到现在我也很享受那个让我幸福愉快的过程，这个过程让我明白了，做事的结果固然重要，但却没有过程重要，因为有些过程，总是让人享受和怀念的!
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