我学书法的过程作文4篇
我学书法的过程作文篇1
我过了许多有趣的节日,可今年的端午节是我最快乐,最难忘的。
端午节那天,我和妈妈早上去菜场买了一些棕叶、糯米。回到家里妈妈把一个盆子里装了水,把棕叶放在里面,我很纳闷就问妈妈:“妈妈,为什么要把棕叶泡在水里?”妈妈说:“棕叶泡在水里才不会发干变硬,这样我们才好包呀!”噢,原来如此。
妈妈洗好米,也将米泡在水里,我连忙对妈妈说:“妈妈,米泡在水里,也是和棕叶一样的道理吧!”妈妈点点头说:“是的。”
终于开始包棕子了,只见妈妈将两片棕叶重叠在一起,将大的一头圈成一个漏斗的样子,然后放入米,再把多余的叶子顺着漏斗包裹起来,最后将绳子横在三个角中间,绑好两个角,这样一个棕子就诞生了。
我也学着妈妈的样子包,可是我的棕子真是漏斗,一不小心,米就一粒一粒的往下落,妈妈告诉我在卷成漏斗形状时要注意不能有缝,那样就真成了漏斗了,米在放进去的时候也要按紧了这样煮出来的米才结实。我小心翼翼的包着,终于我成功了,我特意将我包的棕子用绳子系好,这是我的劳动成果,我要留作纪念。
我很高兴,我学会了包棕子,所以我忘不了今年的端午节。
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我学书法的过程作文篇2
现在的社会,充斥著名利和虚伪。很多人做事情,都是彻头彻尾的"唯结果论"者。只要最终的结果不是他想要的,他就会暴跳如雷,破口大骂。但事实上,在做事情的过程中,也会让我们感觉到快乐,即使结果并不如我们所想的满意,但我们要学会享受这么一个过程,让自己的生活更充满快乐。
当然,人生不可能一帆风顺,还有许多不确定发生,有酸有甜有苦也有辣,这才是人生。人活着其实就是一种心情,当你遭遇失败的时侯,不要气馁,再苦再难也要坚强。尽可能多的往好处想想,想想快乐的事,想想自己最爱的人,你会从中找到让你振作起来的理由的。
小时候,我喜欢钓鱼。每到双休日,我都会和爸爸拿着鱼竿去钓鱼。钓鱼的人很多,但不一定都能钓到鱼。当时我还小,有时候在岸上枯坐一上午或一下午,还没有钓到鱼,难免会抱怨几句。但有时候,我看到一些叔叔爷爷,在岸上不吃不喝一天后,带着一个空桶回家时,脸上还带有笑意,仿佛今天收获颇丰样的。终于有一次,我忍不住问了一位老爷爷:"为什么您空手而归,却还感到如此开心?"老爷爷呵呵一笑答到:"孩子,你不知道,捕鱼中最大的快乐并不是在于是否捕到鱼,而是在捕鱼的过程中,享受鱼在你钩子旁转悠的那种紧张和不可预料,而不是只看到你的桶里有多少鱼。如果是这样,那就失去了钓鱼的乐趣和精髓。当然,如果在经历了这些之后,能钓上一头鱼,那就是对你最好的奖赏。"
后来,我在钓鱼时,便不那么注重是否钓上了鱼,而是静静地在岸上看着水中的鱼儿在我的钩子旁游来游去,等到恰好的时机再收杆。那时我感觉我就像是姜子牙,虽然并不在等什么,但就这样慢慢地体验钓鱼的乐趣,也让我觉得满足。
或许当我们老了的时候,回首整个人生,就会觉得回味无穷,曾经经历过的酸甜苦辣,曾经年轻时的各种疯狂的所作所为,都会成为我们年老时最好的谈资。即使人生的最后并不圆满,但我们来到过这个世界,享受过人生的激情与美好。所以在我们弥留之时,想起这一切,也会不觉得有任何遗憾的。
所以在现在,我们更不能因为结果就忽略了过程,"唯结果论"者是令人讨厌的。懂得欣赏过程的美和享受过程的人,才是懂得生活的人。我希望这样的人越来越多,这样这个社会就会多一些能发现美的眼睛,多一些高尚的人。
我学书法的过程作文篇3
享受过程,享受那份别样情怀。——题记
如果只叹息花开的短暂,不如去听一听含苞待放的声音;如果只抱怨夏蝉苦苦的哀鸣,不如去悟一悟地下长待的真谛;如果只钟情于秋雨多情的缠绵,不如去瞧一瞧雨前别调依旧的天空。当你停在结局时,也请回过头看看漫长的过程吧。
享受过程,享受那份别样情怀。
享受阅读的过程。炎炎夏日,懒散地趴在窗前,读一首冰心隽永的小诗,总会被蕴含的哲理所感动;阅一卷《三国志》总会身临书中,与关羽并肩作战,同曹操勾心斗角,同周瑜斗智斗勇;赏一篇《兰亭集序》,品那崇山峻岭,茂林修竹,又有清流急湍,映带左右,游山乐水,好不快活。
享受写作的过程。有时,没有思路而空对白纸抓耳挠腮,甚至整天整夜会为此大伤脑筋。而有时,灵光一闪,才思如涌泉,源源不断地透过笔尖,流淌在纸上。那一个个方块字不约而同地聚在一起,好像你肚子里的蛔虫,知道你的一切想法。他们又如同能工巧匠,在他们的魔力下,原本空荡荡的白纸一时间充满“生气”。当初稿出炉后,修改文章便又是一大乐事,是美的享受。在欣赏自己的作品时,总会感叹道:“原来我的内心世界是如此丰富啊!”
享受运动的过程。如果说花儿离不开雨露,那么我便离不开运动。曾经在篮球场上我一度认为只有得分才是最重要的,只有输赢结果才是一切。因而常常单枪匹马地进攻,忽略了队友的存在。但随着对手的.日益强大,也更让我明白了团队合作的重要性。在那些一连环默契的配合与汗水的交融中,得分连连。赢,要快乐,输,更要快乐。只有无怨无悔,享受每分每秒的过程,才能笑看青春。即使不是运动场上的主力军,但我总愿在一旁默默地为队员鼓掌。我的脚步不移,可我的心却依旧澎湃着。这是莫言的乐趣。
享受团聚的过程。窗外是响彻云霄的鞭炮声,窗里是欢声笑语一片。围着满是美食的饭桌,亲朋好友欢聚一堂。锣鼓声,鞭炮声,欢笑声,声声报喜;长辈乐,晚辈乐,邻里乐,乐乐舒心。怎能不叫人
享受呢?
人生就像是一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。人生虽匆匆,但不经意一回头,身后的风景是这般迷人,甚至连那匆匆的脚印,也颇是美丽。
这是享受,一份别样的情怀。
我学书法的过程作文篇4
一位伟人曾说过:人生就是在享受过程,享受过程本身就是幸福的,就是成功的!以前我总认为这话是骗人的,认为最重要的是结果,无论过程是怎样,只要结果能让自已满意就行。可是,在经过了许多的事情后,我否定了这样的想法。
我从小就喜欢音乐,喜欢唱歌。上学了,音乐课充满着新鲜好奇,1、2、3、4、5、6、7这几个简单的数字,竟然还有刀、来、米……的发音,几个简单的数字在横竖线之间来回的跳跃着,乐谱中的每一处细枝末节,哪怕一个小小的颤音都会让我欢喜,无论哪种音乐都会给我带来无限的联想。只是年少,即使有了种种想法,也无法辩柝它的奥妙所在,但心里喜欢着,盲目的想法里也就有了聆听与倾诉的呼唤。幻想着有一天我也能站在舞台上,编织自已的音乐梦。就这样盼着,梦着,想着,成长着。
暑假还未开始,我就预谋着我的音乐梦想了。让妈妈早早的为我买了一架电子琴,我则四处打听署假音乐补习班。终于我的署假到来了,开学第一天,我早早的来到教室前,迎着晨曦的光,脸上洋溢着幸福的笑容,想到一会就要开始学琴了,心情非常的激动。
上课了,望着屋里一架架琴,我不知道该干什么,这时,老师迈着轻盈的步伐走过来说:“同学们,开始上课了,让我们一起在音乐的海洋里尽情畅游吧!”听到老师的话,心里别提多高兴了,立即走到琴台前,抚摸着那一个个黑白分明的琴键,暗下决心,我一定要学会弹琴!
我开始弹琴了,那一个个跳动的音符象活了一样,闪烁进我的眼,跳动进我的心,激活了我身体的每个细胞,我顾不得休息,就这样练啊练啊,尽管练琴练的我手指僵硬,脖子发酸,但听着越来越流畅的琴声在耳边响起,我完全沉醉在音乐的幸福了……我仿佛看到了贝多芬在与我招手,我的梦近了。
一个月后,补习班结束了,我依依不舍地抱着琴回到了家中,由于学习越来越紧张,我再也没有上过音乐补习班了,但是每遇到烦心的事情,我就去弹琴,向音乐诉说我的烦恼。虽然在那一个月中,我只学会了一些浅显的音乐知识,但是直到现在我也很享受那个让我幸福愉快的过程,这个过程让我明白了,做事的结果固然重要,但却没有过程重要,因为有些过程,总是让人享受和怀念的!
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