支部委员工作中存在的问题(9篇)
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支部委员工作中存在的问题(9篇)

2023-05-16 14:15:07 投稿作者:网友投稿 点击:

篇一:支部委员工作中存在的问题

  

  支部委员存在问题及整改措施

  支部委员是一个党组织中的重要角色,也是党员中的佼佼者。他们应该在工作中发挥引领作用,具有极高的责任感、工作能力和领导能力。但是,在实际工作中,我们也会发现支部委员存在一些问题。这篇文章将从问题出发,阐述支部委员存在的问题以及整改措施。

  一、存在的问题

  (一)工作效率不高。有些支部委员因为各种原因,无法与工作内容及工作节奏保持一致,导致工作进展缓慢,甚至出现了拖延和敷衍的现象。

  (二)工作思路固化。有些支部委员因为长期工作在某个领域,不愿意与他人一起分享想法,导致工作方案不够新颖,也不够实用,没有实现最好做法。

  (三)团队合作能力薄弱。有些支部委员过于强调个人工作成绩,不愿意与他人合作,导致团队没有分工明确、责任明确,也没有期望的工作效果。

  二、整改措施

  (一)提高工作效率。领导者应该与支部委员进行沟通,推动他们制定高效、有效的工作计划。同时,也要关注他们所面临的个人各方面困难,给予合适的帮助和支持,在发挥个人能力的同时,加强协作合作,实现工作方案的快速落实。

  (二)开放思路。领导者应该鼓励支部委员参加各种相关会议,听取各种学术讲座并向学者请教,收集各种资料或稳定性信息并进行参考,开放自己的思路与立场,让自己的思路变得更为灵活,征得善意反馈,不断推动自我完善,把创新精神落实在具体工作当中。

  (三)强化团队合作。领导者应该强化支部委员的协作与合作意识,明确每个人的工作职责和目标,通过优化工作流程,加大奖惩力度和建立比较体系,鼓励人员之间积极协作,互相匹配自己的专业知识与工作经验,力争共同的目标取得更好的进展。

  总之,无论什么工作领域,都会存在支部委员存在问题的情况。领导者应该秉承协调、协作、开放的理念去解决问题,才能更好地发挥支部委员的工作优势,进一步推动整个党组织的建设,实现更有效的工作成果。

篇二:支部委员工作中存在的问题

  

  支部工作存在的问题

  1、组织关系断裂:支部工作中存在着组织关系的断裂,与上级领导的联系和沟通问题严重,支部无法及时发现上级指示的有关要求。

  2、缺乏实效性:支部工作中缺乏实效性,支部无法有效遵循组织制度,各项工作无法有效实施,支部工作效率低下。

  3、监督管理不力:支部工作存在监督管理不力的问题,对于组织内部的违纪行为很少开展查处,从而影响了支部的正常运作。

  4、缺乏参与意识:缺乏参与意识是支部工作中的一大问题,支部成员缺乏参与支部工作的热情,在组织活动中表现不佳,给支部工作带来了不小的困难。

篇三:支部委员工作中存在的问题

  

  支部委员履职尽责方面存在的问题近年来,虽然许多支部委员积极履行职责,但仍然存在不少问题和困难。首先,一些支部委员对工作缺乏热情和动力,不能全力投入到各项工作中,影响了支部的正常运转。其次,部分委员对于政策、法规和制度的了解程度不高,因此不太能发挥出更好的工作效能。再次,部分委员思想政治素质较低,不能充分认识到支部工作的重要性,不重视工作中的具体细节和实际效果。最后,一些委员还存在工作疏漏和敷衍塞责现象,影响了支部工作的质量和效果。这些问题需要引起支部委员的高度重视,积极改进自身工作方法和态度,提高履职能力和工作效率,从而更好地为支部工作做出更大的贡献。

篇四:支部委员工作中存在的问题

  

  在履行支委职责方面存在的问题

  近年来,在基层组织中,支委作为党组织的重要组成部分,承担着领导和组织广大党员的重要任务。但是,在履行支委职责方面,依然存在一些问题,例如:

  1.工作失职。一些支委存在工作不积极、不认真、不负责任的现象,导致党员工作不顺利,组织形象受到损害。

  2.权力过大。一些支委在工作中,对党员进行管理时过于强势,没有充分尊重党员的意见和想法,甚至出现了滥用职权的情况。

  3.缺乏能力。一些支委在组织管理、政策解释等方面存在知识和能力不足的情况,导致党员对组织的信任度下降。

  针对以上问题,应该采取以下措施:

  1.加强支委的培训和学习,提高支委的政治素质和工作能力;

  2.完善党组织的监督机制,对支委的工作进行及时监督和指导;

  3.鼓励党员发表意见和建议,并充分考虑和采纳党员的意见和建议;

  4.加强对支委工作的考核,对工作不实、不力,或出现滥用职权等问题的支委进行问责。

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篇五:支部委员工作中存在的问题

  

  党支部存在的问题及整改措施三篇

  党支部存在的问题及整改措施范文一

  (一)重业务轻党建,优势未能充分发挥。一是个别支部角色定位不准,把支部建设同业务工作割裂开来,工作重心和主要精力放在了审判工作上,忽视了支部的责任,对支部建设抓而不紧,对管理不热心,存在党建工作“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象,致使党建工作与业务工作脱节,党建的龙头带动作用不强;二是有的支部对大局缺乏了解,找不到党支部建设紧贴中心、服务大局的切入点和着力点,工作盲目被动;

  (二)重稳妥轻创新,组织优势未能充分发挥。个别党支部班子在抓支部建设中,按部就班,略于应付,工作能力、领导方式和工作作风上欠差,群众威信不高,带领高位求进办法不多,在面临当前发展方式转变的形势下,还没有实现这种角色的根本转变。有创新意识没有创新能力,不善于或不会运用新的管理方法来解决工作中的问题,加之党支部年轻比例较小,队伍年龄老化,上进心部分,支部建设缺少活力,削弱了党支部的凝聚力和战斗力。

  (三)重轻提高,队伍优势未能充分发挥。在教育方面,多数支部组织生活仍以读、学文件为主,活动形式单一枯燥,组织生活存在一定的形式主义和随意性,“三会一课”制度的执行依然困难。在管理方面,对那些个别不自觉履行义务、不自觉参加生活、不主动交纳党费的缺乏严格有效的组织处理措施。在监督方面,监督的方式方法都比较软弱,有的参加组织生活应付,交党费的不积极,这些现象的存在反映出在教育、管理和监督方面的有很多缺失,致使的先锋模范作用没有在服务群众和业务工作中得到充分体现。

  (四)重形式轻落实,机制优势未能充分显示。主要表现在:一是支部建设说的多落实的少。活动安排,工作部署

  热衷于会议,讲面子,流形式,不看实效看,形势与内容脱节。二是集中制贯彻执行不自觉。有的正副集体领导观念不够强,遇事喜

  欢个人说了算,不想发挥的作用,甚至担心发扬不利于集中;三是党建考核机制不完善。多数党建目标责任制考核因指标较为笼统,难以量化,且缺乏及时有效的措施和制约手段,导致党支部工作的考核操作性不强,在一定程度上影响了责任制的全面落实。

  当前,我院正处在服务达州跨越发展,建设幸福达州的重要时期。在新的历史条件下,加强机关党支部建设,充分发挥党组织在围绕中心、服务大局中的作用更显得至关重要。因此,应重点抓好以下几个方面工作:

  (一)围绕中心工作,发挥党支部的战斗保垒作用。机关党组织要高度重视,切实把党要管党、从严治党的要求贯彻到党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设的各项工作中去,充分发挥党支部的战斗堡

  垒作用。一是要抓好教育,增强先锋意识。要从结合学习型党组织创建活动,组织广大干部认真学习中国特色社会主义理论,特别要系统地学习科学发展观,进一步坚定主义理想和中国特色社会主义,切实提高马克思主义理论水平和运用理论解决实际问题的能力。二是树好大局观念,强化责任意识。党组织在安排布署工作的时侯,要把党建工作与业务工作结合起来,层层落实工作责任,注重发挥党建的龙头带动作用,切实把上级的各项方针政策要求落实到具体的工作实践之中。三是突出工作重点,加强支部建设。以“警民亲”、“创先争优”、“发扬传统、坚定、执法为民”活动为契机推动实施。发挥机关内网优势,加大党建工作力度,推动支部建设。

  (二)着眼发展需求,提高全体干部综合能力。要采用传统教育手段与现代信息技术手段相结合的方式,通过组织培训、以会代训等形式,不断提高基层干部综合能力,改进工作作风。一是要加强思想建设。要使支部班子每位牢记党的根本旨,进一步解放思想、转变观念,在工作的中增长知识和才干;二是要加强作风建设。教育每位支部班子牢固树立群众观念,“从群众中来,到群众中去”,真抓实干,吃苦耐劳;三是要加强能力建设。要本着“实际、实用、实效”的原则,通过多种形式进行培训教育,培养他们适应和驾驭市场经济的能

  力,培养意识和开拓,提高工作的本领。

  (三)创新方式方法,加强队伍教育管理监督。一是加强学习培训,提高综合素质。充分利用网络等教育资源,组织进行理论学习和业务技能的培训,提高的能力。二是加大发展力度,充实后备力量。在质量的前提下,加强对机关干部中的优秀青年的教育和引导,把优秀青年人才吸引在党组织周围,使其积极向党组织靠近。三是创育、管理和监督的方式方法。在教育内容上,要把学习文件、了解上级与学现代知识、学业务、律知识等结合起来,增加广泛性;在教育形式上,要采取“走出去,请进来”、请专家教授上课、到爱国主义和党建模范支部参观学习等灵活多样的形式,增强吸引力;在教育时间上,原则上要每周一次,但可以根据工作需要统筹安排、灵活开展。同时,要建立和健全管理监督机制,使的言行自觉落实到组织的管理监督和群众的有效监督之下,引导树立良好形象。要创新管理方式,分类进行帮扶,通过开展创业培训、实用技能培训、建立示范岗等,使有所作为,让他们增强认同感、归属感、责任感。

  (四)健全工作制度,为推进党支部建设提供保障。进一步完善党组织建设的领导体制和工作机制,充分发挥机关党委、庭室支部在党的工作中的应有作用。一是建立和完善党建目标责任考核机制。要以《创建“五型”党组织量化考核细则》和《工作考核细则》为参考依据,进一步细化支部建设工作任务,量化考核指标,加大考核力度。二是健全和完善支部工作运行机制。通过健全完善以党建联席会为主的协调机制、以“三会一课”的监督机制、以岗位目标承诺和承诺为主的管理机制,以关心激励为主的发挥作用长效机制,为党支部建设和发挥作用搭建平台,具体表现为支部组织理论学习缺少系统性计划,理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务

  的学习不钻、不深,熟悉程度、灵活运用程度不够,支部未形成浓厚的学习氛围。

  在支部的学习上下功夫,营造习、爱学习的良好氛围,努力创建

  学习型支部,提高思想素质,充分发挥的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高个人的思想素质。

  1.强化理论和党史业务学习。以“”重要思想为学习主线,使全体通过学习界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

  2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好理论;要定期召开支委会议对思想情况进行认真分析,要根据各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

  3.改进学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划,建立学习制度,以制度作保障,不断强化学习的重要作用。集中学与个人自己学相结合的灵活学习机制,全体每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部的学习笔记;建立学习考核制度,对学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)继续开展读书活动。党支部定期向推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励多读书,读好书。(3)加强教育。利用报刊、网络等传媒,组织阅读各类报道,引导进一步增强意识和大局意识,通过学习,抓住不同事物之间的联系,在不断将知识综合的过程中,提高综合分析问题的能力。

  促进坚定主义理想和中国特色社会主义,牢固树立旨意识,增强意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,党史工作要为加强党的执政能力建设服务,为构建和谐宜宾多作贡献。

  党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、教育”等行之有效的方式,结合形势和党史工作实际,加强对的党性、党风、党纪,党的旨教育,认真落实党支部目

  三、存在问题三:支部对教育管理措施不力,对日常学习、工作的监督力度不够,对的监督、约束机制不够完善,对其、义务、纪律需进一步明确和规范。

  支部通过加强对的教育管理,建立起一支高素质、高能力的队伍,使在各项工作中处处起好表率作用,切实起到先锋模范作用。

  1.研究、探索建立以发挥先锋模范作用为核心的量化考核体系,把有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核的主要依据,并将

  考核纳入到个人综合考核中,目的是使工作中更好地发挥带头作用,以推动整体工作发展。

  2.进一步健全大会制度和组织生活会制度,支部要定期召开大会和组织生活会,要真正发挥组织生活会在教育中的重要作用,引导在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,遵循“有则改之、无则加勉”的原则,实事求是地开展严肃、真诚的和活动,健全监督机制,帮助进步。

  3.发挥群众的监督作用,主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和,向他们了解在学习、工作、生活等各方面的表现,使党外监督和管理有效地结合起来,逐步

  四、存在问题四:支部在开展各项工作、各类活动时,在形式、内容、深度(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)等方面创新不够。支部特色活动、精品活动、品位活动推出不多,支部在日常的党史研究工作中,创新意识不够,缺乏新思。整改目标:

  支部要积极鼓励解放思想、与时俱进,创造性地开展党史工作,凡是有利于促进工作上水平的事情要大胆去闯、大胆去干。对勤于思考,敢于突破,不断探索新方法、新途径的,要及时表扬并可给予适当的励,并将此作为各类评优的一个重要参考。

  总的来说,我们的基层党支部都发挥了战斗堡垒作用,但个别支部工作比起其他业务部门就显得单薄一些了,工作被动,上级布置什么工作,我就完成什么任务。有的单位领导身兼数职,工作繁忙,对党务工作重视程度不够。

  2、党组织生活制度落实情况不好,形式主义严重,实际工作操作不强。应该说我们的各个支部“三会一课”的还是很好的,比如昨天人社局介绍的经验,就常好的典范。但也不排除组织生活会、生活会不能按时召开的现象,特别是上党课,有的就是一个形式,没有起到作用。

  我们一般的支部搞活动,除了学习,就是什么义务劳动、捐款呀,非常单一,不能吸广大,久而久之,使组织的凝聚力下降。

  像这次的学习培训,太好了,我们这些收获很大。以前这样的培训比较少。我们的支部、副有的身兼数职,工作起来难免顾此失彼。

  他们这一群体当年为党的事业做出过积极贡献,现在退休了,有的连党费都不愿交,管理起来真是的难题。部分离退休教师认为自己已经退休,可以不关心了,参不参加支部组织生活无所谓;有的离退休后随家人到外地生活,很少回到学校参加组织生活,自己从思想上觉得没有必要把组织关系转移到附近居住地的党支部;有的离退休,因年龄偏大,身体状况不好,经常生病,导致组织生活开展受到一定的影响。

  党建工作经费少,活动场所没有的,经常是借用别的地方。致使支部阵地建设不够健全,没有单独的党支部活动室,造成支部活动不能正常开展。

  部分缺乏加强自身建设的观念,在理想、价值观念、旨观念上认识模糊,不能有效发挥其先进性,在群众中产生了一定的负面影响。

  一要组织他们学习发展工作的方针政策,使他们明确工作方向,对发展的指导方针、工作重点、标准及有关政策有较深的理解;二要组织他们系统地学习党务知识,如发展工作的业务知识,使他们明确工作的具体要求和实际操作方法;三要组织他们学习一些相关的知识,如心理学、思想工作学等,使他们学习和掌握较多的科学知识和工作方法。

  要把党建工作摆在重要,真正把党建工作纳入重要议事日程。对党建工作进行整体的安排部署,明确党建工作的目标和任务,科学设定目标体系,层层分解,细化量化,责任到人,严格考核,建立起了

  上下同心、齐抓

  为了加强基层党组织建设,应该把党建活动经费纳入财政年度预算,建立健全党建工作专项经费制度,破解经费困难这一困扰基层党组织的瓶颈。切实改善基层党建工作的条件和,保障各项党建活动的顺利健康开展,一定要注重党务工作人员的思想素质建设和业务水平提升,有计划、有步骤地安排他们参加各种形式的业务培训。培训要理论联系实际,讲求实效。要认真组织党务工作人员学习马克思列宁主义、思想、理论,学习党的线方针政策,学习党的建设和思想工作的基本知识,不断提高他们的理论政策水平。要缺什么补什么的原则,有计划的组织党务工作人员学习社会主义市场经济、现代科学技术和管理、法律等方面的知识,参加本行业的有关业务培训,使他们熟悉1至2门与部门工作相关的专业知识和基本技能。

  建立和完善有效的激励机制,教育广大进一步坚定对马克思主义、坚定对社会主义的。增强对、现代化建设的信心,增强对党的的信任,把实现党的最高纲领和贯彻党在现阶段的基本理论、基本纲领、基本线统一起来,既要树立主义远大理想,更要立足当前,脚踏实地地做好每一项工作,以郑培民、焦裕禄、孔繁森等优秀为榜样,学习他们的先进事迹和崇高,加强党性,优秀品格,时时处处严格要求自己,切实履行好的义务,在工作、学习和生活中注重发挥模范带头作用,成为群众学习的榜样,在推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用,以自身的实际行动充分体现党人的先进性的时代。

  在支、大队党委的坚强领导下,中队党支部认真按照上级有关要求,结合这次生活会认真分析查找剖析中队党支部班子建设中存在的问题,感到存在的问题还不少。通过会前学习教育,征求意见或,支部生活会,谈心活动,我们找准了党支部班子存在的主要问题,分析了存在问题的主要原因,明确了今后的努力方向,进一步增强提高班子全面建设水平的决心和信心。

  主要表现在一是从上观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强。

  在面前不含糊,但比较容易满足于大方向上的一致,缺乏从上观察、分析问题的马克思主义的世界观方。比较习惯听声音,看,从上观察分析的敏锐性不强。

  主要表现在一是正确处理与集中两者关系上做得不够。发扬不够广泛,或者只是流于形式,表面的,有时开会的议题通报不具体、不及时,会中临时协议的问题也比较多,思想准备不足,影响决策质量。二是对重大问题的讨论研究不够深刻,研究具体问题比较认真,研究重大问题比较。三是开展的质量不够高,在支部生活会上,开展比较好,解剖自己也敢于较真,但别人时,坦诚相见少,脸红不起来,打不下去。对发现到的问题,有时爱拐弯抹角,避重就轻,不痛不痒;有时偏听偏信,随意;有时不注意场合和时机,挫伤了个别人的积极性,达不到的目的。

  主要表现在一是工作标准不高,起色不大。平时抓部队管理上,落实一日生活制度不够正规,各类物品摆放不到位,不能够很好地按照正规化建设部队的要求把各项工作实处,存在一种流于形式,走过场的现象。二是工作作风还不够

  上级下达的任务经常是照搬照套,原样传达,充当传声筒,一些上级的没有很好地学习领会,对工作中的一些方式、方法也是没有很好加

篇六:支部委员工作中存在的问题

  

  支部组织委员存在的问题

  我自担任组织委员以来,在组织的帮助和指导下,在学习、工作、生活等各方面都有了显著的进步和提高,但通过深入自我剖析,发现自己在政治思想、工作能力和学习修养等方面仍存在一些不足之处。

  一、存在问题

  1、平时学习不够深入。

  平时也能自觉地学习上级文件,但仅限于了解文件精神,对文件精神的理解不够深入。还有就是对文件以外的知识的学习不够,只是对自己感觉有用的就学,感觉暂时用不到的就学习的很少,平时的学习不够深入和广泛,造成自身知识面的不足。

  2、工作中闯劲不足。

  在组织工作,难免碰到这样那样的棘手问题,这就需要有敢于触碰问题的闯劲和魄力。但是由于自己工作经验不足,面对难点问题的闯劲不足。

  3、工作创新思路不够宽泛。

  工作创新是提高工作水平的必然道路,但是由于自己平时对知识的学习不够深入,致使自己在工作创新上新形式、新载体的创新少。

  二、原因分析

  1、自我要求标准不高。

  平时对自己要求不够严格,在工作上,总是想着按要求完成上级交代的任务就好,存在着“不求有功,但求无过”的思想态度。

  2、工作深入度不够强。

  对工作,自己也有很强的工作主动性,能够积极主动地将工作完成。但对一些工作或问题只是停留在表面上,过后没有分析工作成败的原因,导致工作不够深入。

  三、整改措施

  针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,自我剖析,认真扎实地做好每一项工作,提高自己综合素质和工作能力。具体做到以下几点:

  1、加强学习,提高素质。

  努力提高自身学习的自觉性,学无止境,不仅要学习政策理论,把握好上级文件精神,还要学习借鉴先进人物的事迹,学习他们甘于奉献、不畏艰难的精神。同时,在平时工作中,碰到问题我将多想多问,多向领导同事请教,掌握科学的工作方法,全面提高自身的工作能力。

  2、积极主动,开拓创新。

  态度决定一切,今后,我将进一步端正工作态度,自觉、刻苦地干好组织工作,增强对组织工作的主动性和创新性。既很好的完成规定动作,又要开创性地开展自选动作,努力提高工作水平。总之,在开展“讲党性、守纪律、树形象”活动中,我将抓住这次难

  得的学习和提高的机会,认真学习,对照先进深刻剖析自身存在的问题和不足,多向领导、同事请教,努力提高自身素质。

篇七:支部委员工作中存在的问题

  

  随着市场经济的不断发展和改革开放的不断推进,农业、农村、农民正在发生前所未有的深刻变化,农村基层党组织与农民群众的利益关系和联结方式也正在发生着深刻的变化,农村基层党建工作面临着许多亟待研究解决的新情况、新矛盾、新问题。这就要求基层党组织建设的工作任务、组织形式、活动方式和工作方式,必须适应时代要求和发展需要。

  一、当前基层党建工作存的问题

  (一)党组织的地位和作用“弱化”。一是个别单位对党建工作重视不够,存在重经济、轻党建的倾向,对党建工作责任制执行不力,党建工作“第一责任人”意识不强,“一岗两责”落实不到位。二是少数同志不愿意做党务工作,主要精力集中抓经济工作及业务工作上,对党建工作只是应付、被动地去做,对党建工作组织不力,抓得不紧。三是个别单位党的组织形同虚设,基本没有党组织的单独活动,几乎所有的工作都是由行政行为所代替,而

  支部活动则被干部职工活动所代替。

  (二)组织教育活动不经常。部分基层党组织生活制度落实不够全面,没有将组织教育纳入支部重要议事日程,存在重工作、轻学习的现象地区。特别是个别单位对组织生活制度抓得不实,流于形式。在抓党员思想教育中,不注重对党员的集中学习,缺乏对科学文化、基本技能、法制理念、文化素养的教育,使得一些党员对政治学习兴趣不浓,导致业务理论一知半解,工作水平和能力平平,思想观念陈旧落后,宗旨意识有所淡化。

  (三)抓中心议大事能力不强。主要是对什么是中心、如何抓中心把握不准,分不清哪些是重大问题,哪些是一般问题,该管的没管住,该放的没放开,大事议不透,小事议不完。片面认为,党支部就是研究表彰奖励、党员发展、经费开支等问题,未能将年度工作计划、贯彻上级重大决策、阶段性重大工作同经济工作齐抓共管,直接造成了党建工作和经济工作的分离脱节。

  (四)党员先锋意识“淡化”。一些基层党组织不注重党员发挥先锋模范作用,致使个别党员放松了对自己的要求。有的党员党性淡簿,日常工作中把自已等同于普通群众,只顾局部利益,缺乏全局观念;有的党员工作缺乏热情和积极性,得过且过,工作上不求进取,少数党员只缴纳党费不参加组织生活;有的党费也要催缴,还有的甚至连党费也不愿意按规定标准缴纳。这些个问题的存在,严重影响了党的形象,影响工作的健康发展。对此,必须认真加以改进和解决。

  (五)党员干部教育管理“虚化”。一些基层党组织制度不完善,管理松懈,支部组织生活不健全,“三会一课”制度坚持不好,个别支部

  存在着行政会、业务会与支部会兼顾开,支部大会不规范不严肃;在对党员管理结果的衡量上,往往把行政业务工作开展得好坏,作为评价全年工作成绩的主要依据,而对政治表现、自身综合素质等难以实施准确的评价考核;有的党务工作者从未经过系统的培训,党务知识懂得不多,对党员的教育管理手段比较落后,管理缺乏力度。

  二、存在上述问题的主要原因

  (一)思想认识不到位。一是部分党员干部理想信念动摇,甚至腐化堕落,丧失了党员干部在广大农民群众中的先锋模范作用,给开展思想政治工作造成了巨大的负面影响。二是部分农村党员干部不善于用新方法解决新问题,因循守旧,致使工作停滞不前。三是极个别村干部一旦当选,就千方百计在“权”上做文章,把权力当成谋取私利的工具。

  (二)综合素质不到位。有的村干部对农村政策掌握不多,不懂农村基层工作程序,遇到问题不知如何处理;有的对有关政策理解片面,把握不准,断章取义;有的对如何依法履行职责不清楚,凭经验和主观臆断开展工作;个别村干部自律意识差,方法简单,作风粗暴,依法行政、依法办事能力差;有的村干部宗旨观念不强,服务意识淡泊,利己思想严重,甚至违法违纪,影响了村干部在群众心目中的形象。

  (三)机制管理不到位。一方面制度不健全,缺乏有针对性、可操作性强的基层组织制度,工作无章可循,随意性很大。有的虽有制度,但落实不好,形同虚设。另一方面管理机制不配套,上级党组织对不履行职责和存在这样那样问题的基层党组织成员多是进行批评教育,对那些经教育不改却又达不到党纪国法处理的束手无策

  (四)缺乏深入的调查研究。基层党组织由于整天忙于事务性工作,往往容易忽视与工作服务对象面对面的交心谈心,在倾听工作服务对象意见方面还存在着不足。没有深入周到的调查研究就不能得出准确无误的结论,在分析基层党组织在社会管理及其创新工作中时可能就缺乏针对性和可操作性。

  (五)经费的制约。由于基层党组织的党务活动经费的不足,所以不能保证党建工作的经常性。党务经费的不足可能会制约党建工作的力度和效率,同时还会影响到基层党组织的社会管理及其创新工作。

  三、创新基层党建工作的有效措施

  (一)提高认识,创新党建工作的思想观念。农村基层党建工作必须坚持以科学发展观为指导,以改革创新的精神全面推进。一是深刻认识基层党建工作服务中心的重要作用。要树立发展为第一要务的观念,要明确党建工作必须服从服务于发展经济建设这个中心,要围绕发展抓党建,抓好党建促发展,以作为求地位,以地位谋作为,把基层党建工作做到干部职工关心的热点上、难点上,放到机关作风的改

  进上,体现在各项业务工作的落实上,形成与业务工作相互渗透、互相促进的局面,充分发挥好党建工作的保障和促进作用;二是深刻认识新形势、新任务对基层党建工作的新要求。要克服“基层党建工作任务较软,内容较虚、中心、业务工作为主,党建工作为辅”的思想,要充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责,树立“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想,不断增强基层党组织的亲合力与感召力;要坚持“虚工实做”,以党建工作实效去推动业务工作的顺利完成。

  (二)强化管理,健全党建工作机制。要坚持党建工作“两手抓、两手都要硬”的方针,进一步健全和落实机关党建工作机制。一是健全党建工作责任制。党组织主要领导同志要负起党建工作第一责任人的意识,把党建作为整体工作的重要组成部分,统筹安排,定期研究;其他党组组领导同志也要按“一岗双责”的要求,积极支持和配合做好分管联系单位的党建工作,形成党建与经济、业务工作齐抓共管的工作责任机制。二是建立党建工作绩效考核评价机制。机关基层党组织的管理及领导体制上的特殊性,决定只有通过建立绩效考核评价机制,才能引导党组织自觉地围绕中心任务开展工作,提高服务发展、服务基层、服务群众的能力。三是落实党员教育管理制度。基层党组织要认真落实“三会一课”制度,加强对党员的教育管理,进一步增强党员的先进性;要把对党员的管理与实行目标管理有机结合起来,努力提高党员的综合素质和能力水平;要继续实行党员示范窗口、党员示范岗等党建工作激励机制,更好地激发党员的参与热情和创造活力。

  (三)深化认识,构建基层党建工作新格局。一是要克服和纠正重经济,轻党建的错误思想,摆正党务与经济行政业务的关系。要把党建工作摆在重要议事日程,切实担负起管党的政治责任,要按照“聚精会神抓党建”的要求,用足够的时间、足够的精力抓党建工作,要把党建工作同行政、业务、经济工作一同布置,一同检查,一同落实;二是要强化基层党建工作的责任制。实行分级负责,一级抓一级,努力构建党组织的领导带头抓党建,行政领导重视支持抓党建,党务工作者自觉主动抓党建,从上到下层层抓党建的新局面;三是要切实加强基层党务干部队伍的建设。要配齐党务干部,尤其要把那些思想好、能力强、对党建工作热心的同志放到这个岗位上来,要做好对党务干部的培训工作,使其逐步成为党务干部的行家;四是要充分发挥党支部的作用。党的支部是党的基层管理组织,地位和作用十分重要,最主要的就要按照党章的规定使支部活动经常开展起来,通过支部活动把每个党员的教育、管理、监督工作抓起来,把党员的力量凝聚起来,只有这样党要管党的责任才能落到实处,党支部的战斗堡垒作用才能得到充分发挥。

  (四)强化措施,促进基层党建工作新变化。一是抓制度完善。

  建立健全基层党支部的组织生活制度和工作制度,切实提高“三会一课”特别是民主生活会的质量,严格执行民主生活会的程序和要求,扎扎实实地开展好批评与自我批评,上级党组织要加强指导,强化监督,严格考核。二是抓对党员的教育管理。要根据各个不同时期的形势和任务,以增强党性,提高素质,发挥作用为目标,从实际出发,有针对性地开展教育和管理,要突出抓好引导党员干部发挥好带头作用、骨干作用、桥梁作用。同时,对党员队伍的管理从八小时内向八小时外延伸,坚持以制度为保障,以家庭和社会监督为防线,建立起单位、家庭、社会管理和监督的“互动机制”,要加大对党员的考核力度,对党性不强或存在的某些问题的党员,各支部要做好帮教工作,找他们谈心,指出问题,提高他们的党员意识,激发他们的活力,对不称职的党员,要及时给予严肃处理,以提高党的纯洁性和威信。三是抓党员的能力建设。执政党的执政能力和执政水平,必须通过每一级党的组织和每一名党员干部的能力来体现,作为基层党组织的要着力提高党员的技能,开展“岗位练兵”“传、帮、带”活动,把岗位能手、致富能手培养成党员和后备干部,营造党员干部带头学技能,带领大家学技能的氛围,以此来推进各项经济社会事业又好又快发展。

  党的十八大以来,中央坚定了“党要管党、从严治党”的决心,对新时期进一步加强基层党建工作1653指明了方向,提出了具体要求。但目前基层党支部工作中存在“三会一课”召开不及时、会议记录不规范;党员民主评议效果不明显等问题。

  存在问题的原因

  (一)思想认识不到位。支部书记对新时期党务工作的重要性认识不够。

  (二)综合素质不到位。部分党支部支委委员文化不高。

  (三)工作经费不到位。除支书外,其它支委委员无工资,工作积极性不高。

  (四)工作协作力度不到位。个别基层“支委”关系不够协调。

  扩展资料

  (一)端正思想导向、催生内部动力。要把基层党支部书记抓党建工作的成效作为衡量其工作的重要依据。要进一步完善考核评定机制,提高基层党建工作在绩效考核中的重要性。通过树立重党建的用人导向和工作导向,提升基层党建工作在党员干部心目中的地位。

  (二)强化党建设职责,施加党建设压力。进一步强化各基层党支部书记的党建工作职责,党支部书记要负起党建工作第一责任人的意识,把党建工作的重要组成部分,统筹安排,定期研究,积极做好党建工作,对于抓基层党建工作不作为、乱作为的党组织书记,社区党

  委要严格问责,用反向压力迫使党组织书记抓好基层党建工作。

  (三)坚持常抓不懈,夯实基层党建。要着重加强制度建设,建立健全基层党支部的组织、生活制度和工作制度,切实提高“三会一课”,特别是组织生活会的质量,严格执行组织生活会的程序和要求。

篇八:支部委员工作中存在的问题

  

  支委工作职责存在的问题及整改措施怎么写

  1、问题描述

  支委工作职责是团委下设的一个组织,主要工作是协调、组织和管理所辖的学生党员、团员的思想工作,开展志愿服务和文体活动。但在实际工作中,我们发现:

  1.支委工作职责不够明确,责任不够明确。由于管理和审查不力,一些学生党员、团员参与工作的积极性不高,无法有效地开展各项工作;

  2.支委工作人员的能力参差不齐,一些人员对于部分工作极不热情或者毫无激情;

  3.沟通渠道不畅通,上下级之间沟通协调不到位,造成一些重要信息无法传达,从而引发异常情况。

  2、整改措施

  针对上述问题,我们可以采取以下整改措施:

  1.建立明确的工作职责和管理制度,发布通知,明确各负责人的职责和责任;

  2.制定一定的考核机制和激励措施,通过参与奖励、表扬等形式激发支委人员的热情和积极性,同时采取针对性强的培训,提高部分人员的能力;

  3.建立起畅通的信息传递机制,提高上下级之间的交流效率,细化工作流程,防范异常情况出现。

  3、结论

  支委工作职责是众多学生党员、团员为了更好地为同学们服务而集合在一起的一个组织,面对多样化、复杂的工作任务、重要的责任管理等难点问题,需要有一个较为完备的管理制度和规范的工作流程,同时也需要有能力均衡的组织管理人员,定期评估和反馈,保证支委工作能够取得更大、更好的发展。

篇九:支部委员工作中存在的问题

  

  支部委员的作用发挥不够整改措施

  针对支部委员作用发挥不够的问题,可以采取以下整改措施:

  1.提高支部委员素质。加强支部委员的理论学习,强化思想政治教育,提高其政治素质、业务水平和工作能力,使其真正成为支部建设和工作推进的主要力量。

  2.建立健全考核机制。建立基于绩效和责任的考核机制,促使支部委员积极履行职责,发挥其工作作用,对于工作不力的人员,应及时开展教育和帮扶,并采取相应手段,以保证支部工作的顺利开展。

  3.强化工作协作。支部委员之间应增强互信意识,强化团队意识,加强工作协作,促进支部工作整体推进,形成合力。

  4.及时总结会议经验。举行例会的同时要加强总结,及时发现工作中存在的不足,找出问题的症结,制定有效的解决措施,使支部工作更加有针对性和实效性。

  5.提升支部建设水平。加强支部建设,完善各项制度,建立健全工作机制,提高支部在党员管理、组织建设、理论学习等方面的管理水平和工作质量,确保支部能够有效地起到党的基层组织的生力军作用。


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