幼儿园工作的心得体会10篇
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幼儿园工作的心得体会10篇

2022-05-09 12:55:02 投稿作者:网友投稿 点击:

幼儿园工作的心得体会10篇

幼儿园工作的心得体会篇1

回顾这一个月的工作,不管是班级管理、教育教学还是家长工作,都取得了一定的收获,但也存在着很多的不足。现将本月工作总结如下:

一、 本月工作总结

今年的四月是充满怀旧气息的时节,满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。电视里也尽是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奋勇走进新世纪的路上,我们都有点累了,想法换一种方式让自己的休息一下。或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲劳,我们开始怀念经典。

服装如此,教育亦是如此。四月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成,又要注意领域目标的呈现。显然这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。在数活动中,我们发现主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿基本经验和生活经验两方面有效结合,才能达到主题目标和领域目标。这就要求教师不仅要给孩子们有数的序列知识与基本,还要丰富他们的生活经验使活动真正融入主题之中。我们在传统的教学中汲取精华,增加幼儿生活经验,使幼儿的基本经验在游戏中得到提升和扩充。展示只是学习和反思的一种手段,我们希望能通过具体的实践积累更多的经验与大家一起分享。

在音乐活动的设计中,传统的音乐活动给我们留下了许多方法和模式。长期以来,我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。我们不全盘否定传统的教学,在音乐活动中我们特别重视幼儿的基本经验和技能,但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾相识,其实不然。

其实,这和衣服一样,怀旧只是一种形式,面料和细节已经不同了。

二、 工作重点

本月工作重点:

1、 主题背景下(音乐与计算)活动的园内展示与交流。

2、 主题背景下音乐活动《小木偶的舞蹈》、《爸爸我爱你》的反思。

三、 下月工作计划

1、 大班幼儿毕业照的拍摄。

2、 观摩音乐活动《马路上》、语言活动《屋顶上的秘密》,评析和交流。

幼儿园工作的心得体会篇2

生活是最好的课堂,幼儿的很多活动内容是孩子们所熟悉的,来自于他们的日常生活,我们老师要善于抓住生活时机,让孩子认知生活、学习生活,从而获得感悟、体验,提高认知水平。

一天,孩子们活动表现很积极,我想用雪饼来奖励他们,他们开心极了,都坐得端端正正,等待着老师的礼物。以前我一块一块地亲自分发给孩子们,但这次我让他们排好队,一个一个地到老师前面来拿。他们拿雪饼的时候,都只拿了一块,最后,袋里还留下好多。我想请他们再来一次,但是,我提出了一个要求,请每个宝宝来拿两块雪饼,他们来拿的时候,有的一块一块地拿,有的两块两块地拿,有的嘴里还数着“一、二”,拿完后,我又让孩子数一数一共拿了多少块雪饼,这样,孩子的数字认知水平不断提高。

在一日活动中,我们有着很多这样的机会。如:数一数活动室有几个窗子几块玻璃,班中有几个女孩几个男孩,共有几个小朋友,自己的彩笔有几只等等。数数时,让他们一个一个地数,两个两个地数……

知识来源于生活,生活无处不在。关注孩子的兴趣,关注孩子的需求,就是关注孩子的发展。

这样的活动,孩子们乐学、好学;孩子们学得轻松,学得自然,学得真实。

经纬是个懂事乖巧机灵的孩子,可最近几天来幼儿园他就哭个不停,老师问他原因,头也不抬,让我感到真头疼。

由此进行了家访,我把他在幼儿园的表现如实的反馈给家长,家长反映最近几天孩子不愿意上幼儿园,说老师批评他。带着疑问我咨询了同班的李老师,原来他前几天用手打别的小朋友,李老师批评了他。因此,我抽时间和他谈话与他沟通,给他讲道理,他也认识到自己错了,我说:“老师特别喜欢你,你很聪明,如果高高兴兴来幼儿园就更棒了,能做到吗?”他高兴的说:“能!”从那以后,我发现他经常到我身边,我也非常在乎他,这样一来,我们的关系更密切了,他也总是高高兴兴的上幼儿园了。

孩子每时每刻都等待老师的关心与呵护,作为幼儿教师应该具有关心、耐心、热心、细心、恒心、还有一颗真心。

幼儿园工作的心得体会篇3

传播文明好声音,传递道德正能量。为了加强教职工思想教育,深化精神文明创建活动,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,6月19日,由__实验幼儿园党支部、工会、团支部、办公室联合举办的“道德讲堂”隆重开讲,该园近300名教职工参加。此次活动以“学习弘扬焦裕禄精神,作为民务实清廉表率”为主题,分五个环节进行,切实为广大教职工送上了一场丰富的道德盛宴。这也是该园深入开展党的群众路线教育实践活动的具体体现。

“道德讲堂”以全体教职工齐唱道德歌曲《爱的奉献》为序拉开了活动的篇章,接着全体教职工观看了视频《焦裕禄——永远的榜样》,大家被焦裕禄的事迹深深感动。接着全体教职工一起诵读道德经典。为了全面提高党员干部思想道德素质,形成人人遵守,精灵班、叮当班、天使班的老师们为大家诵读《公民道德建设三经》。然后,教职工们由感而发,纷纷表示,一定要结合自己的工作实践,以焦裕禄同志为榜样、以优秀教师的标准严格要求自己,以更加求真务实的工作作风,为办好人民满意的教育、做人民满意的教师作出新的贡献。最后,大家由感而发,把自己的感悟和祝福写在“祝福卡”上并粘贴在“祝福墙上,伴随着《好人就在身边》的音乐拉上了帷幕。

通过开展“道德讲堂”活动,不仅让全园教职工接受了文明道德的教育洗礼,同时也提升了教职工的思想道德水平,促进了精神文明建设。安二园长在总结此次“道德讲堂”活动时提出三点希望:道一是希望通过道德讲堂,大家成为道德的传播者、践行者和受益者。二是希望以本次活动为起点,进一步弘扬师德风范,增强师德教育,提高综合素质,形成崇尚先进、追求先进、见贤思齐的良好风尚。三是希望老师们从“修师德、塑师魂”做起,做人民满意的教师,把__实验幼儿园办成真正的人民满意的幼儿园。

__实验幼儿园高度重视“道德讲堂”活动,此次“道德讲堂”拉开了__实验幼儿园大力弘扬文明道德的帷幕,该园“道德讲堂”活动将积极发挥正能量的力量,今后还要陆续开展不同主题的“道德讲堂”活动,并一直持续下去,把“明礼、诚信、和睦、友善”等道德规范全面普及,不仅在幼儿园内部普及,还要在幼儿家庭、社区以及农村边远地区普及。弘扬道德精神、展示道德力量,营造“积小善为大德,积小德为大德”的浓厚氛围,让“正能量”在全社会开出最美的花。

幼儿园工作的心得体会篇4

通过这段时间的学习,让我有了非常大的收获,也让我对幼儿教育这一职业有了一个全新的认识。幼儿教育面对教育对象虽然很小,但对他们的教育却又比大学生更为复杂。由于他们的年龄较小,各项认知都尚为成熟。面对孩子们使我感受到自己肩上的责任更加的沉重,教育的思想和方法需要有更进一步的改进。

一、教育思想的认识:学习中使我的思想有了更进一步的认识,幼儿教育首先要了解幼儿的成长和发育的特点,分不同的年龄阶段设计教育活动。幼儿教育是孩子一生中最重要的阶段,从孩子开始认知,就让孩子接触到正确的教育方法和形式。如果要做到这一点,也需要教师对自身严于律己,提高自身的素质和业务能力。幼儿教育学习心得体会范本

二、教育的方法:幼儿教育应是循序渐进的,潜移默化的进行。针对孩子的年龄特点设计相应的教育活动。从孩子的生活习惯、自理能力、兴趣培养、潜力的挖掘、特长的发展等方面进行教育活动设计。这样正确的、多方位的教育将会促进孩子一生的发展。

三、拥有爱心和耐心。对幼儿的教育首先是以爱心和耐心为基础的,关爱孩子才能够发现孩子情绪上的变化,了解孩子心态上的细微反应,并能够及时纠正孩子的错误行为和想法,正确、及时的对孩子进行引导,才能够达教育孩子的目的。

总之,这次的学习让我对以后的幼儿教育工作更加有信心,我也很珍惜这样的学习机会,能够使我的教育思想和业务能力有进一步的提高。在以后的工作中,我会把我所学到的教育理念和方法更好的运用的教学有所用中。

幼儿园工作的心得体会篇5

作为小班教师要调整好心态,要有足够的耐心。小班的孩子小,他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助,这些琐碎的事,老师绝对不能视而不见,这需要老师耐心的引导。小班孩子理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。而老师要热心的帮助他们,并妥善的解决问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位宝宝。特别是对于刚入园哭闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。哭闹幼儿情绪安定下来,再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。

多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的进步,老师要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现,如:宝宝的饭量,挑食情况;宝宝的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要与家长交流,孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等,都要及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过交流,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过交流,教师也可以获取更多的意见的建议,让家长很好的理解、支持并配合教师进行家园共育工作。

总之,作为小班教师必须从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个宝宝得到更周到、更细心的照顾,让每位宝宝更聪明、更可爱、更健康。

幼儿园工作的心得体会篇6

转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作总结如下:

一、思想方面

积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极响应工会号召,并参与各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求。

二、生活方面

在日常活动中,我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培养他们良好的作息习惯,能够自己作些力所能及的事情,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,能力强的孩子还能主动去帮助别人。在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多,而且各种菜肴都有丰富的营养。又比如在培养幼儿的自信心方面,我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我保护意识还不够强,能够躲避一些危险,不做危险的动作,但在说话是习惯还不够好,声音比较响不注意保护嗓子。在集体生活中的规则意识越来越强,有一定的次序性,会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培养。

三、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……。

在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的.孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,利用了一些废旧物品自制了一些简单的玩具,让孩子们玩得既开心又有趣。

四、学习方面

我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣;能逐步掌握各种绘画工具的使用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作;部分幼儿能大胆、无拘束的表现,作品有个性,大胆自信地使用各种材料、工具、线条、色彩和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的能力,体会成功的快乐。孩子们的绘画能力也有了很大的提高。语言方面,我班幼儿喜欢看书,听故事,大多数孩子能声音响亮大胆地回答问题,还能正确书写一至十等简单汉字。活动中的倾听习惯也有所改进,还需要我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能打扰别人,从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样专心玩,知道要一心一意地玩一个游戏,没有成功不能随便换别的游戏。并且能发表自己的看法。通过系列性的探索性主题活动,我们得孩子主动探索的能力提到进一步提高。

五、家长工作方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手来配合教师。因此,开学初,我们主要是和家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

幼儿园工作的心得体会篇7

生活是最好的课堂,幼儿的很多活动内容是孩子们所熟悉的,来自于他们的日常生活,我们老师要善于抓住生活时机,让孩子认知生活、学习生活,从而获得感悟、体验,提高认知水平。

一天,孩子们活动表现很积极,我想用雪饼来奖励他们,他们开心极了,都坐得端端正正,等待着老师的礼物。以前我一块一块地亲自分发给孩子们,但这次我让他们排好队,一个一个地到老师前面来拿。他们拿雪饼的时候,都只拿了一块,最后,袋里还留下好多。我想请他们再来一次,但是,我提出了一个要求,请每个宝宝来拿两块雪饼,他们来拿的时候,有的一块一块地拿,有的两块两块地拿,有的嘴里还数着“一、二”,拿完后,我又让孩子数一数一共拿了多少块雪饼,这样,孩子的数字认知水平不断提高。

在一日活动中,我们有着很多这样的机会。如:数一数活动室有几个窗子几块玻璃,班中有几个女孩几个男孩,共有几个小朋友,自己的彩笔有几只等等。数数时,让他们一个一个地数,两个两个地数……

知识来源于生活,生活无处不在。关注孩子的兴趣,关注孩子的需求,就是关注孩子的发展。

这样的活动,孩子们乐学、好学;孩子们学得轻松,学得自然,学得真实。

经纬是个懂事乖巧机灵的孩子,可最近几天来幼儿园他就哭个不停,老师问他原因,头也不抬,让我感到真头疼。

由此进行了家访,我把他在幼儿园的表现如实的反馈给家长,家长反映最近几天孩子不愿意上幼儿园,说老师批评他。带着疑问我咨询了同班的李老师,原来他前几天用手打别的小朋友,李老师批评了他。因此,我抽时间和他谈话与他沟通,给他讲道理,他也认识到自己错了,我说:“老师特别喜欢你,你很聪明,如果高高兴兴来幼儿园就更棒了,能做到吗?”他高兴的说:“能!”从那以后,我发现他经常到我身边,我也非常在乎他,这样一来,我们的关系更密切了,他也总是高高兴兴的上幼儿园了。

孩子每时每刻都等待老师的关心与呵护,作为幼儿教师应该具有关心、耐心、热心、细心、恒心、还有一颗真心。

幼儿园工作的心得体会篇8

《幼儿园工作规程》共十一章,六十六条,从总则、幼儿入园和编班、幼儿园安全、幼儿园的卫生保舰幼儿园教育、幼儿园的园舍和设备、幼儿园的经费、幼儿园、家庭和社区、幼儿园的管理和附章等方面对幼儿园各项工作做了非常细致的阐述,其中的具体要求、建议和内容对我们的工作有着重要的指导性作用。

对幼儿园领导来说,只有通过学习、了解规程,才能加强幼儿园的科学管理,规范办园行为,提高保育和教育质量,落实安全责任,有效管理教师队伍等。而社会上存在很多不规范的幼儿园,或者迎合部分家长需求的而开设学前课程,这即是不了解幼儿发展的特点,也无视规程所要求和建议的内容。只有认真研读规程,才能真正明确办园方向和目标,切实为社会提供良好的保育、教育环境,为幼儿提供符合年龄发展的特点的教育环境。

而对广大幼儿教师来说,不论是新教师,还是老教师,认真学习和了解规程对我们明确幼儿园的工作性质、教育目的和原则、家园共育等方面都具有重要的指导性作用。在教育方面,规程指出“教育应当坚持鼓励、启发引导的正面教育”。这一原则要求我们教师在一日生活中,对待幼儿应当使用正面教育,充分尊重幼儿,切忌使用言语的冷暴力或者粗暴的方式对待幼儿。通过正面强化、模仿榜样的作用,以点带面逐渐纠正幼儿的不良行为。在这一点上,规程指出的原则对我们教师有着极大的启发。其次,规程指出幼儿园要“以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中”。在这一点上,规程从幼儿的身心发展和年龄特点上指出幼儿的学习特点,让幼儿在“玩中学,学中玩”,不是教师对幼儿的知识灌输,而是在游戏中引导幼儿发现和做进一步探索经验。

《规程》还在很多方面对幼儿园工作提出了很多科学性的建议和要求,我们只能细细研读才能发现里面的大智慧。无论是领导还是教师,都应该坐下来对规程做细致地研究,逐条吃透,参透里面的教育秘密,对我们的工作一定会有很大的帮助,只有吃透规程的内容,才能更好的指导我们的工作。

幼儿园工作的心得体会篇9

时光飞逝,转眼,大班的学习生活已经结束,看着孩子们一天天长大,一个个顺利的进入小学,一学期的辛苦都抛之脑后,心中只有喜悦,自豪,现将我的工作总结如下:

1、思想方面:

一学期来,我认真的做一名合格的幼儿教师,积极参加幼儿园组织的园务学习,认真做好笔记,并认真的吸收,使之真正成为自己的东西,保持一个向上的心态.

2、教育教学方面

1、虚心听课,

外面老师来园上课,我总是珍惜听课的机会,把他们当做提高教学的台阶,认真听课及反思.

2、认真备课

认真备课使我懂得了备课的基本要点,不仅仅是具备知识,备教材,更重要的是备孩子,花心思变的多样,让孩子们感觉到新鲜,以游戏的方式让学习不枯燥无味.

3、及时反思

蔡园长要求我们及时的反思自己的教学行为,于是,每天备课基本上我总会反思一下教学活动的情况,使自己的教学水平再上一个新台阶.

3、工作态度方面

我常常提醒自己:"凭良心做自己的本职工作,我喜欢幼教工作,所以,我会努力工作,提高自己的能力,每天用自己最灿烂的微笑去迎接每一位家长和孩子,让领导信任,家长开心!

当然,工作不能做到完美无缺,人无完人,我的工作还有很多不足之处,在今后的工作中,加快脚步,尽最大的努力来做一名合格的幼儿教师!

幼儿园工作的心得体会篇10

转瞬间我已经在__幼儿园工作了将近一年的时间了,在这一年的时间里作为幼儿教师的自己能够认真做好各项工作,无论是自己的本职工作还是园领导额外布置的任务都能够得到较好的完成,我也很珍惜这份工作的机会并用心教导好班上的每个孩子,每当他们在学习方面有所进步的时候都会让我对此感到十分高兴,为了更好地提升自己的教学水平进行工作总结如下。

认真做好备课工作并加深对班上孩子的了解,对于教学工作的展开来说要先了解班上孩子的基础才行,从中了解他们的学习进度并以此开进行备课,这样的话才能够设计出实用的教学方案并用来给孩子们上课,虽然对于孩子们的成长来说不需要学习过于深奥的理论知识,但是生活常识的教导以及正确价值观的塑造都是需要身为幼儿教师的自己认真对待的,要引导孩子朝着正确的方向前进才算是尽到了教师的职责所在,另外我也会在教学工作中听取家长对我们教师的建议并加以改善。

注重与孩子之间的互动并让他们在学习的过程中找到归属感,每个孩子都是__幼儿园不可缺少的一员自然需要用心教导,而且我也要让孩子们形成这种集体观念从而变得肯主动学习,这需要身为教师的自己在平时的课堂上重视互动的重要性,积极引导每个孩子踊跃回答问题并让他们得到赞扬,在获得教师的肯定以后孩子们也因此变得更加热爱学习,孩子们通过学习上的进步获得老师和家长的认可以后也会更加重视自身的成长,让孩子们懂得由被动转变为主动对他们的学习生涯有着重要的意义。

随着一年来教学工作的结束也让我发现了一些自身的问题,一方面我和家长的沟通做得不到位以至于对部分学生还不够了解,事实上对于孩子的成长来说家庭教育往往是难以缺少的一部分,而且相对于在幼儿园的学习来说家庭教育能够产生十分深远的想法,在孩子的成长过程中家长的陪伴无疑会对认知能力以及性格的塑造造成很大的影响,另一方面则是我对教学工作的总结做得还远远不够,即在结束自身教学工作以后很少去反思自己是否存在没有做好的地方。

我想自己应该在后续的教学工作中努力改善不足之处,毕竟对自身的不足放任不管的话则会对今后教学工作的完成造成不好的影响,所以我会继续为了幼儿园的教育事业而奋斗并努力提升自身的教学水平。


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