篇一：党员互评批评意见50条
“三亮三比三评”总结
“三亮三比三评”总结。
篇一：“三亮三比三评”活动自评情况报告
“三亮三比三评”活动自评情况报告
根据上级有关精神，结合基层组织建立年活动，医院领导高度重视，认真筹划，精心安排，使“三亮三比三评”活动收到了实效。现将自评情况报告如下：
本次活动，党支部组织和引导党员干部公开亮身份、亮承诺、亮形象，比技能、比作风、比业绩。在效劳群众、进步素质、进步效能中创先争优。着力抓好与群众联络亲密、高度关注的问题，不断改良作风、强化效劳，使群众满意，让人民群众实在感受到“创先争优”活动给他们带来的变化和实惠。
一、措施到位，活动扎实有效
1、组织领导到位。确保精神本质落到实处。
高度重视，制定《活动施行意见》，从目的要求、内容、活动措施等几个方面来确保
“三亮三比三评”活动有方案、按步骤、高质量的开展工作。通过宣传发动，全体党员统一思想认识，明确工作任务，以创立先进基层党组织、争做优秀____员为共同目的，深化到“三亮三比三评”活动中去。
以创先争优带动广阔群众创先争优，使创先争优成为全社会的价值取向和共同追求。
2、催促检查到位。采取听取汇报、专题调研、明查暗访等形式，理解活动进展情况，研究解决遇到的问题，总结
推广经历做法，推动活动顺利开展，防止创先争优活动流于形式，走过场。
二、结合实际，确保活动获得成效
1、党员干部效劳意识明显提升。要求每一位党员干部公开亮身份、亮承诺、亮形象，比技能、比作风、比业绩。通过“三亮三比三评”活动，大家的效劳意识明显增强，每一位党员都带着
“如何争当优秀党员”的问题，把“三亮三比三评”活动与深化推进工作作风建立有机结合起来，加强自身学习，使党员带头奉献精神和为民效劳意识得到有效增强。
2、党员干部作风相貌建立明显提升。通过开展党员干部“三亮三比三评”活动，充分发挥党员干部先锋模范作用，进一步增强党组织的凝聚力和号召力，激发和调动镇党员干部的主动性、积极性和创造性，增强党性观念和宗旨意识，为推进各项工作顺利开展提供了坚强的组织保证。
篇二：“三亮三比三评”活动总结
钟字?2023?69号
中共钟宝镇委员会
关于上报2023年
开展“三亮三比三评”活开工作总结的报
告
县委组织部：
现将我镇《2023年开展“三亮三比三评”活开工作总结》呈报你处，请审阅。
2023年12月19日
钟宝镇开展“三亮三比三评”活开工作总结
根据镇组发?2023?50号《关于全县窗口效劳单位开展“三亮三比三评”活动施行意见的通知》精神，钟宝镇党委政府高度重视，把此项活动列入重要议事日程，认真筹划，精心安排，创新载体，丰富内涵，使“三亮三比三评”活动收到了实效。现将工作情况总结如下：
本次活动，各党支部组织和引导党员干部公开亮身份、亮承诺、亮形象，比技能、比作风、比业绩，开展党员自评、领导点评、群众测评。在效劳中心、效劳群众、进步素质、进步效能中创先争优。着力抓好与群众联络亲密、高度关注的问题，不断改良作风、强化效劳，使群众满意，让人民群众实在感受到“创先争优”活动给他们带来的变化和实惠。
一、措施到位，确保“三亮三比三评”活动扎实有效
一是组织领导到位，确保精神本质落到实处。我镇高度重视，成立由镇党委书记任组织，各班子成员为成员的领导小组，专题研究部署，制定《钟宝镇开展“三亮三比三评”活动施行意见》，从目的要求、内容、活动措施等几个方面来确保我镇“三亮三比三评”活动有方案、按步骤、高质量的开展工作。通过宣传发动，全体党员统一思想认识，明确工作任务，以创立先进基层党组织、争做优秀____员为共同目的，深化到“三亮三比三评”活动中去。
二是分类指导。根据不同的岗位特点，制定详细可行的施行方案，明确争创标准，设计争创载体，落实争创责任和措施。对党的力量比拟薄弱、开展创先争优活动比拟困难的窗口效劳单位，采取有效措施，加强详细指导。
三是典型示范到位。把典型示范作为推进各支部创先争优活动的重要抓手，认真组织开展“我身边的优秀____员、“群众满意窗口、“优质效劳标兵”等推荐评比活动，及时发现、精心培育、认真总结、大力宣传窗口效劳单位党组织和党员的先进典型，努力形成崇尚先进、学习先进、争领先进的良好气氛。
4、党群共创到位。以创先争优带开工会、共青团、妇联及其所联络的广阔群众创先争优。积极推进党建带工建、带团建、带妇建，带动群团组织和其他工作人员创先进、争优秀，以窗口效劳单位的优质效劳感染群众、引导群众，通过党内带党外、党员带群众，使创先争优成为全社会的价值取向和共同追求。
5、催促检查到位。镇委创先争优活动领导小组采取听取汇报、专题调研、交流研讨、现场检查、经常性督查、随机抽查、明查暗访等形式，理解活动进展情况，研究解决遇到的问题，总
结推广经历做法，推动活动顺利开展，防止创先争优活动流于形式，走过场。对开展活动思想上不重视，工作上不得力，群众反映很大的窗口效劳单位，要及时提出批评，限期整改，确保群众真正得实惠。
二、结合实际，确保活动获得成效
1、党员干部效劳意识明显提升。镇党委要求每一位党员干部公开亮身份、亮承诺、亮形象，比技能、比作风、比业绩，开展党员自评、领导点评、群众测评。通过“三亮三比三评”活动，大家的效劳意识明显增强，每一位党员都带着“如何创文明效劳窗口”和“如何争当优秀党员”两个问题，把“三亮三比三评”活动与深化推进工作作风建立有机结合起来，加强自身学习，使党员带头奉献精神和为民效劳意识得到有效增强。
2、党员干部作风相貌建立明显提升。通过开展党员干部“三亮三比三评”活动，充分发挥党员干部先锋模范作用，进一步增强党组织的凝聚力和号召力，激发和调动镇党员干部的主动性、积极性和创造性，增强党性观念和宗旨意识，为推进我镇各项工作顺利开展提供了坚强的组织保证。
篇三：三亮三比三评三争活动心得体会
三亮三比三评是什么，三亮是亮标准、亮身份、亮承诺；三比是比技能、比作风、比业绩;三评是群众测评、党员互评、领导点评，无论在任何岗位工作的一员都需要时刻谨记于心，将工作做到尽善尽美，下面是这篇三亮三比三评三争活动心得体会
三亮三比三评三争活动心得体会
开心时刻，每天的平常心态。
作为2023年的应届毕业生，我参加了西部方案志愿者，并选择了效劳于，经过笔试、面试和体检、培训。最终以一名合格的大学生西部方案志愿者被分配到了民政局，在这里践行我的志愿生涯。民政系统是最接近群众的效劳单位，做任何事情都以群众的利益为主，把群众的利益放在首位，是民政工作人员的工作准那么。而作为一名21实际的大学生，一名大学生志愿者我以自己能来民政系统工作而感到骄傲和自豪。能为弱势群体多做一些力所能及的事情是我的荣幸。
不知不觉来到效劳单位地区民政局已经整整一白天了。一百天意味着什么?一百天意味着一名员工已经对自己的工作有了认知，已经能为领导分担一份责任了。而回首自己这一百天的工作成果，感觉自己似乎还不够一名志愿者的资格。不过，我会时刻提醒自己，在今后的工作时间里不断的完善自己的缺乏，使自己在工作中更有作为。让自己的志愿精神在这里得以践行并承受考验。
来到单位领导对我和在职的正式职工一样，所以单位组织的各种学习会议我都参加，古尔邦节前单位组织学习了三亮三比三评创先争优活动，自窗口单位和效劳行业为民效劳创先争优活动开展以来，地区民政局严密结合自身实际，明确主题、创新载体、丰富活动内容和形式，以开展三亮三比三评为载体，进一步提升窗口单位和效劳行业为民效劳的程度和质量，实在将创先争优活动打造成为群众满意工程。创先争优作为一种调动劳动者积极性的有效手腕，具有非常重要的意义，由于创先争优可以充分调动民政系统工作者的精气神，从某种角度上来讲，创先争优争创的就是一种工作中所表现的精神实体所在，整个过程中表现的就是一个范畴、一个群体的工作激情和干劲。
所谓的三亮是指亮标准、亮身份、亮承诺;三比是指比技能、比作风、比业绩;三评是指群众测评、党员互评、领导点评。开展三亮三比三评活动，更重要的是展示民生为本、效劳为先的工作承诺，激发赶超先进、争创一流的工作热情，激发查摆问题、催促整改的内在动力。作为民政系统是为老百姓干实事的窗口单位，我们的工作不是做给自己看的，我们的工作到
底怎么样，要让老百姓说了才算，那么就必须做到给老百姓了承诺就要实现自己的承诺，让他们觉得我们是可信的，我们要在群众中形成好的口碑。我们不是常常听到这样一句格言吗、金杯银杯不如老百姓的口碑只有让老百姓满意了，让群众满意了才就说明我们的工作做到位了。
作为群众最直接的效劳窗口单位的民政系统，我们要以深化推进创先争优活动为主线，以提升才能、提升标准、提升质量为重点，以工作一流，群众满意为目的，组织发动各基层党组织和广阔党员、职工结实树立全心全意为人民效劳的宗旨观念，立足本职，在效劳开展、效劳群众、效劳社会中创先争优，让人民群众实在感受到创先争优活动带来的新变化、新气象，让群众在创先争优活动中得到更多的实惠，在三评中，最重要的是群众测评，地区民政局采取聘请形象监视员、行风评议员、设置意见箱开展社会满意度调查等方式，组织党员干部、职工群众、效劳对象对效劳窗口和党员干部进展评议。我们还要做好群众意见的反应和各项问题的催促整改，以实际效果取信于民。我们也不能轻视党员互评和领导点评的重要性。
三爱三反发声亮剑活动总结
三爱三反发声亮剑活动总结【1】
开展“三爱三反”发声亮剑宣传教育活动，作为当前重要政治任务，精心安排部署，实在抓紧抓好。创新宣传教育的形式、手段，擅长把理论和理论结合起来，通过独特的视角和富于亲和力的语言，实在进步宣传教育的传播力、引导力、影响力，坚决不移地打好反恐维稳组合拳，营造实现社会稳定和长治久安目的良好社会气氛。目前录播县四套班子领导勇于发声亮剑视频在电视台和特克斯零间隔
播放了2期，各乡镇场和县直各部门文件精神，并就讲评内容、讲评安排、讲评方式、工作要求进展传达。
讲评工作在全村组织开展，讲评工作要求每季度开展1次，每次做到对挂包帮干部、驻村工作队员、村组干部、全村69户建档立卡贫困户全覆盖，我村"三讲三评"活动严格按照"三讲三评"流程开展，即驻村工作队和帮扶干部讲帮扶措施、参会人员评帮扶成效；村组干部讲履职情况、参会人员评工作成效；贫困户讲脱贫情况，参会人员评内生动力。讲评完毕后按照"好、较好、一般、差"4个档次分别对村组干部、驻村工作队员、帮扶干部、建档立卡贫困户进展了民主测评。根据讲评和民主测评情况，制定各户整改措施，整改措施按要求进展公示，承受基层党员群众的监视。
目前，脱贫攻坚已进入决战贫困、攻坚拔寨的冲刺阶段，脱贫攻坚任务倍加艰巨，时间尤为紧迫，形势仍然严峻，全村上下必须凝聚思想共识、聚焦攻坚重点、强化责任担当，严明工作纪律，实在采取有效措施，开展"三讲三评"强化了帮扶干部监视，坚决克制局部干部存在的畏难厌战情绪、等靠要思想等问题，坚决打赢脱贫攻坚战。
开展"三讲三评"活动，使全村建档立卡贫困户坚决了脱贫的信心和决心，有利于建档立卡贫困户克制懒惰思想，积极配合各级领导的帮扶，努力勤劳致富，争取年底脱贫。
山碧村开展"三讲三评"活动获得良好效果，通过驻村队员、帮扶干部、村组干部及建档立卡贫困户的"讲"与"评",促进了驻村工作队员充分发挥作用，是催促村组干部主动履职担当和激发建档立卡贫困户开展致富内生动力的有力抓手，活动的开展坚持实事求是的原那么，用真心、真情开展讲评工作，催促驻村工作队员找准存在问题，掌握工作方法，承受群众监视，扎实开展工作；催促村组干部转变作风，认真履职，效劳群众，做到对群众的诉求放在心上，对群众的困难用心解决，对群众的意见虚心承受，对群众的疑惑耐心解答；以开展"自强、诚信、感恩"活动为契机，积极引导广阔建档立卡贫困户饮水思，感恩社会，转变"等靠要"思想，发扬艰辛奋斗、自力更生精神，依靠自己勤劳的双手开展致富，形成同心谋开展、同步奔小康的强大工作合力。
“三讲三评”运动总结2023为贯彻落实好省委组织部关于三讲三评相关要求，进一步匆匆进驻村子工作队员充分施展作用，督匆匆村子组干部主动履职担当，激发建档立卡贫困户勤劳脱贫的内活泼力，XX县三举措推动全县三讲三评全面开展、获得实效。
一是吃透文件精神，确保三讲三评定好盘子。以云南省委组织手下发的《关于在贫困村子开展三讲三评工作的看护》(云组通〔20xx〕51号)为指导，结合XX县实际环境，制作了XX县委组织部
一张图带你理解三讲三评，草拟了《中共XX县委组织部关于在贫困村子开展三讲三评工作的施行》。要求各乡镇(街道)评，有效匆匆进驻村子工作队、村子组干部、建档立卡贫困户按照工作规划将三讲三评工作做深、做实。
篇二：党员互评批评意见50条
2023幼儿园园长上半年工作总结【一】
上半年在县教育局领导的正确领导下，在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下，我们朝着幼儿园既定总体工作目标，在幼儿园原有发展的基础上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，圆满完成了上半年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足，为使今后的工作更优于往年，现将上半年工作总结如下：
一、端正思想，找准定位，做好工作
上半年本人积极参加政治理论学习，积极参加社会主义荣辱观教育，时刻以一名优秀党员标准要求自己，牢记为人民服务为宗旨，牢记__，不断提高自己的政治觉悟和思想水平。热爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，团结同志。在班子成员中做到分工不分家，互通有无，共同协助园长开展全园各项工作；在分管工作中以“分层次网络管理”开展教育教学管理工作，以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量，以“以人为本”的可持续发展思想提高教师专业化成长，从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发展。
二、建立和完善管理网络，实施分层管理
幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系，充分挖掘骨干教师人才资源，建立管理网络，实施分层管理。期初召开教研组长会议，要求教研组长批阅各班周计划；保教主任每周组织教师进班听课、评课，批阅教师听课记录和教学反思笔记，定期检查教案和教育笔记；每月末向主管领导汇报工作，共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为出发点，是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为教师提供了宽松的发展空间，激发了教师的主体性和主观能动性，从而使教育教学工作有序、高效。
三、专业化成长
以师资培训为抓手，以教科研为平台，促教师队伍专业化成长。
我园教师队伍大多数是专业教师，但教师专业素质和专业水平参次不齐，为提高教师自身专业素质和业务技能，积极配合师训科合理安排教师参加继续教育和岗位培训。同时积极开展教育科学研究活动，要求教师结对子、找课题、定计划、共同开展研究，形成了老带新、强带弱、共同研究、共同进步的良好局面。_期立项课题结题_个，获优秀成果一等奖_个、二等奖_个、三等奖_个。
为使教师获得专业成长，开展不同的业务大练兵活动，如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等，在评课环节采用“自评—互评”的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析，从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变，从实践到理论的提升，从“经验型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”转变。在参加市优质课竞赛活动中，在优秀教师共同听评课的基础上，亲自带领参赛教师共同分析教师意见和建议，汲取先进的、合理的教育形式和教育策略，充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点，不厌其烦地一遍遍提示指导。最后选送的_节教学活动获市一、二等奖各_个。__活动获__省园本课程竞赛一等奖。
四、全面发展
加大教学管理力度，以活动激活日常教学，促幼儿全面和谐发展。
在日常教学管理工作中，本人坚持进行计划审阅和计划执行检查，深入教学一线有目的地进班听课，督促和指导教师科学合理地开展日常教学活动，及时和教师进行沟通交流教育教学中的问题，帮助指导教师树立正确的教育观念和教育方法，把发现的问题消灭在萌芽状态。同时为了提供
幼儿表现的机会和条件，经常利用节假日开展不同形式的主题教育活动，丰富幼儿一日生活，如“春主题教育活动”、“爱劳动主题教育活动”、冬运会、画展等，活动中充分体现教师的主导地位、幼儿的主体地位，引导幼儿在游戏中学、学中感知体验，从而习得方法，养成良好的学习态度和学习习惯，促进幼儿体智德美全面健康发展。工作着并快乐着。这是我今年最大的感受，虽然在工作中有时有不近人意的地方，但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自同志们的理解和支持，我坚信自己在新的学年里会有更大的进步，更好的服务教师、服务幼儿和家长。
2023幼儿园园长上半年工作总结【二】
总想着把时间充分利用，但是依然只能看着时间远去，半年的时间已然结束，作为___幼儿园的副园长，我负责这个园的发展，对于每一发展方向都积极认真思考，引导幼儿园师生做好了上半年工作。
为了更好保证每个幼儿的安全，健康，我校在上半年中，对学校各个角落都安装上了监控摄像头，确保每一处地方都被完全监督，同时在校门口安排专门保安负责保卫任务，同时查看每天的监控情况，确保幼儿园内的安全，在幼儿园内的幼儿，是国家未来，是爸妈的心头肉，我们园从不敢松懈，一直坚持守护幼儿安全。
对于幼儿园的公共食堂，为了确保安全，也都是由我们学校管理，食堂采购的食材，必须要保证无污染，安全健康，适合幼儿使用的健康产品，在饮食方面注重饮食搭配，科学安排学生饮食菜肴，让他们在学校可以安心吃好，健康成长，既然各位家长把幼儿送到我们幼儿园，当然要做到最好。
饮食后的餐具，我们学校有专门的消毒柜统一消毒，同时每个学期都会积极的更换餐具，保证每个幼儿吃进嘴巴里的食物餐具都是干净的，不会伤害到他们健康，每天都会监督和抽查消毒情况，对于这方面我们园从没有放松过，因为明白这份责任的沉重，当然不敢放松。
在半年中能够，我们学校对于全校的幼儿教师进行培训，教导幼儿教师个方面教学方式，同时采取末尾淘汰制，对于成绩不合格不能达到我们幼儿园教学标准的老师会被我们园辞退，保证每一个幼儿教师都是优秀的，这样才能够教导出足够优秀的学生。
为了更好教导幼儿，我们幼儿园在这半年中增添了一门新的课程，就是心理健康课程，让更多的学生接受心里健康教育，注重幼儿全面发展，长时间的教育，发现全面发展对于幼儿以后的学习有极大帮助，我们幼儿园一直都重视这方面的培养，所以在教育方面我们幼儿园不会让家长失望。
虽然上半年时间匆匆，很多工作都还没有来得及展开，但取得的成果，还是不错的，教师能力提升很大，学生学习成绩也有了长足的进步，我们幼儿园，在上半年中让我们幼儿园每个幼儿都接受到了良好教育，没有辜负家长的期待。在工作中我们幼儿园强调与家长互助教学，让更多的学生接受良好的教育，他们有更大的进步成长。
上半年的工作结束，但是我们幼儿园的挑战依然有，需要完成下半年的教育工作，想要在下半年中有更高的成绩，就必须要站在上半年之上。为了幼儿园未来发展我会继续殚精竭力为幼儿园工作努力。
2023幼儿园园长上半年工作总结【三】
应对人生一次次重要的抉择，我依然选择了我的专业------幼师专业。当我从不懂事的孩子成长成一名帮忙孩子引导孩子成长的幼师，是那么的无私和伟大，我曾对别人自信地说：我的事业不那么显赫，但如细雨般滋润孩子的心田。我的所有伟大，无私，体此刻人与人之间的那份信任，体此刻孩子对自我的依靠不，体此刻为千家万户送去的放心，体此刻爱的力量是无私的奉献，体此刻微笑背后的真诚。
时间能磨练一个人，时间能让自我在事业中找到出口，从毕业---择业---创业----立业---守业。短短十几年，凝聚了一个学生---幼师---园长的心血，用青春不言败，无悔的选择。孩子的成长离不开教师的教导，幼儿园的成长离不开园长及幼儿园教师的共同努力。提起刚刚建园，几张床几张桌子，自我当教师，自我管后勤，自我招生，简直就是一个人操作一群孩子的吃喝住行等单调不正规，让人忙的焦头烂额。
现今的幼儿园有着必须的规模和信誉，当前又叫发展的今日，让大家认识到了从幼儿抓起的重要，幼儿园也就随意识的正规起来，强大起来，民办幼儿园也就随之发展壮大起来。我们的幼儿园现今仍属于发展中的幼儿园，还是有许多不足和需要改善的地方。先介绍幼儿园的现状，占地面积1200多平，建筑面积900平方米，教学用房700平方米，生活用房100平方米，办公用房50平方米，活动场所400平方米。
办好一所好的幼儿园需要好的硬件支撑，但更需要软件为底蕴。这个领域里没有最好的，但能够永无止境的追求最好的，对我这样一个面临经费和硬件双重困难的管理者来说。这句话无疑是一种激励和期望，对硬件和软件的辩证关系还作了精辟的描述，硬件体现了金钱和智慧，效果即时，也易被淘汰。软件者人才也，时间加智慧再加勤奋，软件一旦幼稚，构成特色，则会长盛不衰，当今社会的竞争，归根结底是人的竞争。而在人才的竞争中，具有较高综合本事的领导和教师人才的竞争，是取得事业发展的关键，对于名人所说的软件者，或许缺少智慧，但拥有勤奋。凭着这一
种信念，这一年中，我和我的教师成员共同协作，团结奋进，依靠群体智慧，为幼儿园的发展而不断努力着。
一、坚持严于律己，重实干
一个处在新时代的园长，具备业务精湛请与学习和反思，等全面业务素质的同时，还要兼备严于律己敬业奉献诚信待人等高尚的思想品质，所以当教师感叹职业生涯的艰难时，做院长的也同样在感叹自我的管理难，但我想，只要在日常工作中坚持严于律己的原则，勤奋加实干，以“三心”规范严格要求自我，就能使领导放心，群众宽心，自我安心。
①以平常之心出事；作为管理者的心里十分明确，园长与教师的关系在幼儿园中，只是分工的不一样，人格和衣物上是平等互助的。从管理的角度来说，园长也许起到宏观调控的作用，但当教师处在最忙碌的时候，或者面临困惑的时候，会做她的朋友和同事，伸出手来扶一把，送一句贴心的问候，给于一个小小的提议，与她同甘共苦，共谋策，仅有这样才真正激发教师自主工作的热情。
②以关爱之心待人：社会的发展使管理者对教师的关注点也在发生变化，过去关注的是你要求什么要你做什么此刻关注的是教师需要什么，教师渴望什么经过调查了解到，教师需要来自领导、同事在生活上的关爱，学习生的关心和生活上的关注。所以我们要真正的关爱教师的学习和生活，给她们创造良好的生活环境，和心理氛围，设立方便教师休息和学习的条件。③以敬业之心治园：幼儿园的很多工作都是繁琐而细小的，但你凭着一颗敬业知心去从事工作，就会觉得职责远大，能体现出职责心和敬业心，看过“细节决定成败”这本书的人都明白，很多企业和个人的胜利都来自于对每一件小事的重视，失败也可能是从一件不经意的小时开始，企业管理实践中重视小事，所以当完成一件事时，态度就是要么不做，要么就要
做好。窗子的明净水平环境细微处的设计，与家长教职工的对话艺术，凡事要做到位，凡事要做的精致，日复一日就会沉淀下来，就会在整个园内构成一种敬业负职责的文化氛围。
办园13年本着一切为了孩子，为了孩子的一切，一切从孩子利益出发，目前幼儿园仍有一些困难：收费低投资少环境条件中等经费短缺、教师流动性大、硬件设备少、为了迎合家长偏为小学化、这就是民办教育的弊端。
从开始办园两个教室，变成今日10个教室，由三个教师到今日15个教师，我们的队伍在逐渐增大，环境也在更新，教室装饰园内修饰，每年都在更新。为了让教学更创新，更具有特色，我们还聘用外来教师专门上课，例如：英语、舞蹈、美术、珠心算等。此刻幼儿园从升园角度看发展，前景还是很好的，幼儿园地处城乡结合处，外来人口及流动人口很多，幼儿园环境新了，管理好了，师资专业化，饮食安全化，让家长放心，孩子开心。国家一向鼓励民办教育，我们也会努力的，争取让祖国的花朵在我们的培育下茁壮成长。今年幼儿园在原有10个教室的基础上又装修了一间50平米的舞蹈室，班内买了很多多元智能玩具让孩子在玩中开发智力。户外我们又投资了大型玩具滑梯等。
幼儿园办园13年一向遵纪守法，按照教育局幼教办的要求办园，做到让家长放心、孩子舒心。
2023幼儿园园长上半年工作总结【四】
一、以人为本，培养全体教职员工的民主意识
1、树立正确的民主管理意识
首先，幼儿园里的每一个人都应有强烈的归属感、责任感和荣誉感，如果幼儿园不存在了，那还有什么管理可言。其次，每个人都有被关爱、被认可、求发展的需要。管理者是这样，被管理者也是这样。第三，要有赞赏意识。每个人都要学会赏识同事、赏识领导、赏识幼儿园、赏识自己，赏识能使一个人看到自己努力的价值，因而就有了前进的动力。第四，要有正确的批评与自我批评意识和方法。批评的目的是让人接受。正确的批评应该是在肯定成绩的基础上、与人为善的态度、就事论事提出的。第五，要有管理适应性意识。
2、营造和谐的民主管理氛围
首先，要有信息沟通氛围，管理者之间要信息沟通，领导与教师之间信息沟通，教师与教师之间信息也要沟通。其次，要有人际交往的氛围。多开展各类竞赛活动和全园娱乐活动，来展示自我。第三，要有一个发展的氛围。无论是园长还是教师，都要不断的学习、不断发展。要允许每一个人冒尖、允许失败、允许表现、鼓励学习。
3、建立健全的民主管理制度
健全的民主管理制度要有民主管理的机构及机构的会议制度。如：教职工大会、家长委员会、教代会；要有民主的决策制度，每一项重大的决策都提交大家讨论，以保证决策顺利进行；要有公示制度，幼儿园的计划、总结、工资、各类政策要及时想大家公布，让教师们做到心中有数，幼儿园的工作就能做到有条不紊；还要有领导评价与员工自我评价相结合的制度、自我管理制度、自我教育制度等等。
二、公平、公正，为教师的差异和差异寻找空间
每一个个体都存在着差异，教师也不然。作为管理者，要承认差异，以宽容平和的心态看待差异，寻找个体差异，帮助教师找到个体的目标，获得有差异的发展。在幼儿园，要通过各种途径展示教师所长，让教师们感到，我在方面长于别人也是幼儿园的财富，这就建立了自信；我在方面短于别人，是群体发展的障碍，要时刻保持清醒。园长应尊重不同差异的教师，要善于寻找教师身上的闪光点，多看到他们的长处。多看长处能使其特点得到发扬，并在发扬中自然抑制一些弱点。当教师自己的长处能被别人看到，并受到尊重和爱护时，又极有利于增强自信心。有了自尊、自爱、自重，在此基础上才会焕发出自强不息，发奋向上的精神。因此，园长不良好的人际关系，营造一种和睦、宽松的工作环境，使教师在轻松愉快、无拘无束的状态下投入工作。这样其主体性的发挥，便有了一个良好的人文基础。
三、激发教工学习力，创建学习型团队
1、打破局限思考。大部分教师学习力不强的主要原因，是教师囿于自己工作或职责范围之内，认为只要勤勤恳恳地把自己应该做的做好了，就是合格的组织一员了，所以对学习缺乏动力。作为领导要营造气氛，创造条件，要求每个教职工不仅要尽职尽责，更要鼓励大家成为发动机；不仅要独善其身，更要引导大家着眼于未来，使大家从未来的发展、幼儿园的发展以及自己的发展中看到学习的重要性，使学习成为每个人的自觉行为。
2、推动自我超越。自我超越是个人成长的学习修炼。作为领导，要让每个成员认识到底什么对我们最重要。这里的重要除了个人价值外，还有幼儿园的价值，即明确幼儿园的发展目标，并使之了解具体的内涵和意义，然后尽可能融合这两种价值。同时，要让每个人随时了解目前的真实
情况，即了解已经取得的成果和距离，了解在实现目标的过程中，知道自己身在何处。在目标与现实的差距中，让大家看到危机、挑战、自己的无知与不足，也让大家体验到只要努力希望一定能实现，于是永不停止学习就成为每个人的自觉行为，采取多种方式，强化行为动机。
四、采取扎实措施，努力提高教学水平和能力
①抓机遇，树典型，激发教师实践自身价值的自信心，增强积极向上，勇于竞争的意识。素质教育的深入实施，对教师的要求越来越高，积极投身教育，提高教学水平和能力既是幼儿园发展的需要，也是自身发展的需要，教师应该清醒地认识到这一点。
②“走出去，请进来”，增强教师投身教学工作的自觉性。采取多种手段，帮助他们得到提高：一是“请进来”。请教研室的老师来园随堂听课，帮助年青教师找问题、提建议。请教育专家来校作讲座，帮助教师进一步转变观念，获取新的教育信息。二是“走出去”。每年总是花相当大的经费让他们外出学习、听课，拓宽了教师的视野，开阔了教师的眼界。三是“搭台子”。为教师创造机会，积极争取块内教学研究活动在我园开展，为教师参与研究活动提供条件。四是“重科研”。通过课题研究活动，带领教师搞科研，提高科研的意识和水平，形成人人有课题，组组有课题。
总之，教育理念与管理理念是相通的，作为教师要以幼儿发展为本，创设宽松、和谐的教育环境，使孩子得到充分的发展；作为管理者，要以教师发展为本，创设有利于教师发展的、宽松、和谐的空间，让教师们也得到充分的发展。
篇三：党员互评批评意见50条
学校党支部工作总结计划2023【三篇】
高校党支部年度工作总结计划2023职业学校党支部工作总结计划
一、指导思想
贯彻落实党的十八大精神，以科学发展观为指导，坚持依法治教与以德治教相结合，围绕学校中心工作，进一步加强党的组织建设、作风建设和党风廉政建设，加强广大党员和全体教职工政治思想教育，增加党的凝聚力，充分发挥全体党员在新形势下的先锋作用，为学校全面、协调、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。
二、主要工作及措施
(一)重视政治学习
学校党总支要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位，通过组织学习，统一全校党员干部和广大师生的思想和认识，把智慧和力量凝聚到实现保证教育教学质量的工作目标任务上来。
1.健全学习制度。进一步健全学习制度，明确学习要求，严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化，做到理论联系实际，学以致用。要进一步增强党员领导干部学习的自觉性，加强党性修养，不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平，增加教书育人的责任感。开展创建“学习型党组织，争当学习型党员”活动。
2.树立新时期党员形象。在党员中深入开展“党员示范岗”活动，教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观，改进工作作风结合起来。以提高党员教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业，教书育人，为人师表为重点，以“党员示范岗”为抓手，通过学习，树形象、促发展，凝聚人心，促进和谐。
3.开展岗位练兵活动，引导党员做业务标兵，让群众实实在在地感到“党员示范岗”活动取得的实际效果。
4.加强师德师风教育。以治理在职教师有偿补课为重点，进一步规范教师从教行为，严格要求教师，净化育人环境。
(二)加强行风建设
1.积极开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政建设监督制度，规范从政、从教行为，办人民满意的教育。
2.加强对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理，民主监督制度，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，保证教师能依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。在校务公开实施中，该公开的一律予以公开。
3.坚持“三会一课”制度。认真开展每学期一次的民主生活会，召开专题组织生活会。党员个人做自我剖析，按照准备好的分析材料逐个进行对照检查，开展批评和自我批评，并在教师中进行民主评议、党员互评。对民主评议满意度低于50%的党员，党组织要引导深入找差距，做自我检查和自我批评。
4.积极探索党建工作新路子。抓好入党积极分子培养和党员发展工作，按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，重点在中青年教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。
(三)开展各项活动
1.读书活动。以学校“晨晓”读书会为载体，开展“晨晓读书”活动。广大党员要认真读书，认真写读书体会，争做“读书破万卷”的典型，争做“书香家庭”的典型，争做“理论联系实际，学以致用”的典型，并带动广大教师读书，营造良好的阅读氛围。
2.谈心活动。关心每一个教师，帮扶困难教师，自愿和群众结对子，定期与群众谈心，关心离退休教师。
3.信息化建设。除发挥学校橱窗、板报等阵地作用外，还要充分利用学校网站和学校党建网的网络信息化优势，开展党员学习教育活动，完善党建园地，搞好宣传报道，提升党员形象。更加重视学校宣传报道工作，加强对宣传工作的领导，为学校的发展创设良好的外部环境，形成凝聚力，政通人和的学校发展氛围。
(四)抓实“一校一品”
按照《陈堡中心小学“一校一品”特色党建文化建设实施方案》，以学校党建特色化建设为主线，以“党建示范校”活动为动力，紧紧围绕“教书育人”中心，紧密结合学校工作实际，突出学校党建工作转型创新，充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业
成长、促进教育科学发展方面发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，全面提升学校党组织建设的科学化水平，为办对人民负责的教育提供坚强的组织保证。
广泛宣传模范教师。开展党员教师民主会，讨论并明确党员教师应该着重在哪些方面
作出“示范”，重点加强党员教师在“修师德、练师能、铸师魂”方面的示范引领。对照各项标准，评比“党员示范岗”教师，整理先进事迹，在学校宣传橱窗、网站和各级各类新闻媒体及时报道，营造浓厚的党建氛围。
大学学校党支部工作总结计划
一、加强师生的思想政治工作
1.抓好中心组理论学习
按照上级部署和要求，认真制定学习计划，明确学习专题，采取专题学习、专题研讨、听专题会等多种形式强化对党的XX大报告、中国特色社会主义理论体系、科学发展观和新党章的学习。
2.认真抓好广大党员和教职工的政治理论学习
要组织师生认真学习马克思主义中国化的最新成果、党的基本理论知识、XX大提出的新思想、新观点、新论断和新部署等，学习将注重内容的精简提炼，注重对关键词和政治术语的把握和理解，注重深刻理解党的教育方针和高等教育政策。通过学习，进一步明确各自在构建和谐校园、做好教书育人工作中的职责，把学习的体会和成果转化为促进工作的动力，增强责任意识、奉献意识，精心备课、认真授课，爱岗敬业、争挑重担。
3.认真组织大学生的政治理论学习
要围绕践行社会主义核心价值体系、构建和谐校园等内容，采取上党课、听报告、座谈会、学习经验交流会等形式，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。同时，领导干部、班主任、辅导员要走进大学生政治理论学习课堂和主题班会，教育学生坚定信念、追求真知，真正成为对社会有用的人。
4.积极寻求新时期思想政治工作方式方法的创新，努力做好我系学生的思想政治教育工作和精神文明创建工作。
加强辅导员、班主任队伍建设，做好培训工作，着力提高辅导员、班主任队伍整体素质。提高认识，加强领导，将定期召开专题研讨会纳入党组织的工作总结计划，推动队伍建设。
发动全体党员重视思想政治教育工作，深入学生中间，了解和分析学生思想动态，把握学生思想脉络，关心他们的学习和生活，帮助他们解决实际困难，做好他们的思想政治教育工作。
要针对新形势下大学生的特点和存在的热点、难点问题，积极探索思想政治工作新途径、新模式，及时提出新思路、新方法增强思想政治工作的预见性和前瞻性，把问题和隐患
消除在萌芽状态，确保大学生队伍的安全与稳定，为构建和谐校园添砖加瓦。
充分利用宣传阵地，认真学习贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《公民道德建设实施纲要》，大力加强师德建设和大学生德育工作。继续大力开展精神文明创建工作，为会计系营造积极向上的政治文化氛围。
加强网站建设和管理，拓展和创新思想政治教育途径和方法。做到机电系主页栏目设置科学、内容更新及时、日常管理规范，实现传递信息、教育师生、塑造形象的目的。并加强党建网页建设，扩大党建网栏目设置，充实栏目内容，更新栏目信息，不断完善栏目管理，让党建网成为党员之家，党员学习的好帮手，党员教育的新平台、新阵地。
二、加强组织建设
1.积极探索学院党建工作的新思路。做到教育课程化，管理制度化，活动系列化。坚持以党建带团建，不断扩大党建工作的影响力和辐射力。建立入党积极分子个人档案，把组织建设与青年志愿者活动等结合起来。
2.认真做好入党积极分子的培养考察工作。加强在大学生和教师队伍中发展党员是全面贯彻落实“三个代表”重要思想的需要，是培养高素质人才的需要。进一步做好大学生、中青年教师的党员发展工作，尤其要抓紧做好在中青年骨干教师和低年级大学生中的党员发展工作。
培养一支积极向上的入党积极分子队伍，努力把政治思想先进，言行要求进步、积极向党组织靠拢、在工作、学习中有突出表现的师生员工及时吸收到入党积极分子队伍中来，并及时考察这些入党积极分子的德、智、体、美、劳等方面的综合情况，掌握入党积极分子对党组织的认识程度和在工作、学习、生活等方面的向党组织具体靠拢的表现情况，有针对性地做好重点人员的思想教育工作和组织培养工作，坚持成熟一个发展一个。本学期计划发展学生党员33名。
3.坚持党员标准，严格履行发展程序，确保发展党员质量。发展党员质量是关系到党员队伍先进性和纯洁性的大事。在发展工作中，要严格按照新时期发展党员工作十六字方针，“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”。注意处理好质量与数量的关系，切不可追求数量而降低标准，也不能只强调质量而延缓发展。严格履行发展党员的各项程序，进一步健全和完善发展党员公示制度，坚决杜绝发展工作中的违纪现象。进一步规范入党的书写，严格要求，严格把关，不断提高发展党员工作质量。
三、加强教风学风建设，深化教育教学改革
配合学校的“三风”建设，全面提高本学院的教育质量。教育并督促教师认真教书育人，严肃上课纪律，确保良好教师具有良好的教风;要求教师在课堂上以严谨的教学态度和正确的价值观引导学生，课后要切实加强对学生的学习的指导，切实改善学风、严肃考风。
1.加强师德教风建设
一是强化教书育人意识，加强师德修养，提高育人能力。通过领导听课、平时督导和检查，要求教师在教学中做到人在课堂、心在课堂、教书育人在课堂、师德形象在课堂，真正履行教师的职责和义务，真正做到即教书又育人。
二是调动教师教学热情，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。通过进行业务培训，教工支部在上学期安排开展课堂教学板书比赛，弥补工科专业教师教学基本技能不强的弱点，提高教学技能和教学效果。
三是加强科研和学科建设指导工作。紧紧围绕学院20XX年科研与学科建设工作会议要点，认真组织教职员工学习贺院长和任书记的讲话精神，结合机电系实际，引导广大教师解放思想，寻求个人在德州学院“申办硕士点，创建德州大学”的突破点，积极为实现德州学院二次创业做出贡献。
2.加强学生学风建设，大力实施大学生素质拓展计划
一是巩固学生专业思想。通过鼓励学生参与企业和教师科研项目、参加专业实习、组织新生“学习生活经验交流会”等活动，巩固学生的专业思想。
二是探索并建立学生考研、英语过级、就业等“一对一“帮扶机制，为学生创造良好的学习环境。
三是建立学习预警机制。采取与学生家长谈话、给家长一封信等方式，加强对出现不及格现象、心理问题严重等学生进行教育，端正学习态度、摆脱心理压力，积极进取。
四是加强对学生参加机电类专业大赛的指导，鼓励学生积极参加国家、省级挑战杯、机电产品创新设计竞赛、电子产品设计竞赛、节能减排、数学建模、计算机技能等各项比赛，增强大学生的专业素质、专业技能和实践能力，培养高素质、复合型社会需求人才。
加强对学生违纪和考勤的督促与管理，加强对差生违纪的预警工作，努力做到早发现、早教育，早约束，确保学生少犯小错误，不出大事故。加强对学生礼节礼仪教育与指导，努力培养学生具备大学生应有的礼仪素质，并要求学生的礼仪能在开学一个月内有实质性的提高，坚决杜绝学生对教师不礼貌、对学校不文明的行为。
3.做好党员发展工作，树正气，塑形象
一是全面贯彻执行“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，积极吸收符合条件的优秀大学生和青年教师入党，把优秀人才凝聚到党和国家的事业中来。二是
认真制定和完善各项规章制度，严格党员发展的程序和标准，保证党员发展公平、公正、公开，不断向党组织输送新鲜血液。三是建立总支委员联系支部、教工党员联系班级、学生党员联系宿舍制度，有力地推动基层党组织的建设和发展，保持党员先进性教育深入群众。
(四)加强对工会和学生工作的领导
1.加强对工会组织的领导，切实代表和维护教职工权益，及时反映和解决教职工关心的困难和问题，广泛开展群众性的、有益身心的文体活动，激发教职工热情，为学院改革发展献言献策，推动机电系各项工作又好又快发展。
2.大力实施带团建工程。要把党的要求贯彻落实到团的建设之中，使团的建设纳入党的建设总体规划。工作重点是加强对团学工作的指导，构建“一体两翼”团学工作体系，把学生会和学生社团作为团学工作的两个重点，组成团学工作的“两驾马车”，有力推动团学工作的开展。
3.抓好学生日常管理工作。要坚持“夯实常规工作，积极稳中求进”的工作目标，“走进学生，认识学生，理解学生，关心学生”，要坚持“深入学生经常化，工作方法科学化，解决问题人性化”的工作方法，及时解决学生学习、工作、生活等方面的问题，规范大学生思想和行为，保证学生工作的稳定，不断推进学生工作上新台阶。
4.做好困难学生资助工作。要认真做好国家助学贷款，国家、省政府奖学金、助学金的评选和推荐工作，帮助困难学生完成学业。要在获得奖助学金困难学生中组织开展“自强不息、成就梦想”征文比赛，教育引导广大困难学生，让他们知道，“学习改变人生、知识改变命运、自强改变贫困”。要开展“情系学生、爱心奉献”捐助活动，帮助贫困学生摆脱困境，安心学习。
5.加强大学生的心理健康教育。继续深入开展心理健康教育，普及心理健康知识，并通过举办心理健康知识讲座和完善心理健康机制等，培养学生良好的心理素质，及时掌握有心理问题学生的情况，帮助他们解决心理问题，促使他们健康成长。
员和参加志愿服务西部行动。开好就业讲座，组织多场招聘会落实好毕业班学生的实习、就业管理工作。做好毕业班学生各项欠费的清欠工作，确保XX级毕业生安全妥当地离校。重视组织关系留在学校毕业生的组织关系管理工作。
小学学校党支部
一、工作目标：
1、创新政治理论学习和实践相结合，改进全体党员、教师的政治学习的形式，通过学习型党组织的建设，提升全体党员干部的理论联系实际的能力;特别是在维护民族团结，反暴力、反分裂的学习实践中发挥模范带头作用。
2、继续深入开展党的教育实践活动，充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。大力提升师德建设水平。加强学校德育工作，增强新形势下开展学校思想政治工作的能力。
3、积极做好新党员的发展工作，做好入党积极分子的教育，培养和考察工作。建立健全入党积极分子个人档案，做好发展对象的教育管理，本年度力争发展新党员2人以上。
二、主要工作
(一)创新学习机制，强化实践能力，提升党员综合素质。
1、继续认真学习贯彻“党的十八大”会议精神，积极传达落实十二届全国人大第二次会议相关改革方向，以多种形式组织全体教职工和党员开展学习实践活动，坚持每月学习两次，做到带头学、带头用，形成良好的学习氛围。同时，把抓好党支部委员的学习作为加强支部思想建设的基点，以党支部委员学习带动小学的思想政治学习，树立先进理念、提高管理和创新能力为重点，加强党性锻炼，始终保持政治上的清醒和坚定，支委成员学习笔记每月少于2000字，其他党员每月不少于1000字。每月召开一次支委会，研究部署下一个月的各项工作;每两个月召开一次支部组织，提升党员干部的政治素养和水平，达到提高思想认识、解决突出问题、创新管理机制、促进科学发展的目标。
(二)，改进工作作风，提高工作效率，强化工作能力。
结合党的教育实践活动中的要求，本年度，全体党员干部在明晰自身工作中的不足，提升党员干部的先锋模范带头作用方面狠下功夫，继续强化党员干部工作作风，党员干部要坚持落实“一岗双责制”，既要发挥领头羊的作用，还要深入课堂听课、评课，促进教学质量提高，坚持深入群众，及时处理群众关注的热点问题。鼓励党员教师积极参加岗位练兵、教学技能竞赛、教学论文评选、课外兴趣活动、优质课竞赛活动等，不断提高自身专业水平，争做优秀教学能手、教研能手、教改能手，展示党员教师立足岗位发挥先锋模范作用的风采。
(三)、加强党组织建设，充分发挥党组织、党员在建设发展中的表率作用
一是为提高党员干部的整体素质，本年度小学党支部继续组织入党积极分子、预报党员、党员开展三会一课制度，积极参加大学的党建工作培训，积极宣扬党支部工作成绩，发挥党支部的战斗堡垒作用，通过借鉴其他学校党支部成功做法，提高党支部的工作能力和工
作水平。
二是全面加强制度建设，加强民主集中制建设，不断加大党员干部在执行和上级指示方面的监督力度。根据党的实践活动第三环节的要求，力求在本年度不断完善党支部的制度建设;进一步加大“党务公开”工作力度，进一步抓好整章建制工作，做到用制度教育人，用制度约束人，用制度提高各项工作的执行力;结合小学工作的实际，在推动小学内涵式发展方面，发挥党支部的民主决策的作用;在德育、教学和综合治理方面有较大的突破。
三是积极推动基层党组织建设的运行，严格按照上级文件开展各项工作，将党建工作规范化，常态化;积极部署本年工作任务。做好与职工的沟通工作及和群众的谈心。在工作中如有思想不集中，情绪低落的职工，我们及时组织党员进行开导和，使每一位职工都有一个良好的工作状态。
三、具体安排。
1、积极配合教导处、校党总支各项工作，在涉及到教学、德育、后勤等工作中，党员干部身先士卒，积极服从，并高效完成各项工作任务。
2、在发挥党员的先锋模范带头作用方面，每月组织党员干部开展义务劳动一次，及时了解各工作存在的困难，给以大力支持配合。
3、改进支部活动成效;在有条件的基础上积极争取组织党员开展教育实践活动，采取观看爱国主义影片、专题讲座和户外实践活动等形式，提升党员干部的综合素养。
4、认真做好宣传工作，构筑良好的舆论。定期利用橱窗、板报、网络等宣传阵地的作用，加大宣传力度，强化舆论导向，营造“和谐、守纪、健康、向上”的校园氛围。
篇四：党员互评批评意见50条
2023年最新的相互批评意见
相互批评意见
一、对xx同志的批评意见
1。认为自我资格老，对下村小组了解民意少。
2。沟通协调不足。平时缺少与整个班子和干部在工作上的沟通。
二、对xx同志的批评意见
1。工作方法不多，胆量不够大，怕得罪人。
2。学习上不够深刻，因觉得年纪偏大，下村小组深入群众少。
三、对xx同志的批评意见
1。学习主动性不强。平时很少主动地学，认为自我村里时光长，政策实事的东西学不学无所谓的现象存在。
2。深入其它村小组了解民意不够。工作热情有所减退，有抵触情绪。有时认为本人包的小组工作做好了就行，对没有包的其它小组关心不够。
四、对xx同志的批评意见
1。学习上不够认真，作为支部委员，对群众宣传政策方面做得不到位。
2。作为支部委员没有很好对支部工作提出意见或推荐。
相互批评意见
XXX同志：
1、联系群众不够深入。表此刻：一是深入老干部家中了解状况，与老干部交心谈心、解决实际困难和问题不够，满足于逢年过节陪同领导走访慰问;二是到市直单位调研工作不够，坐在办公室忙于事务性的事多，应酬上方较多，以上都是官僚主义的表现。
2、担当精神不足。表此刻：一是给市委政府反映老干部困难和问题不足，老干部生活待遇略为从优
的政策没有用足用活;二是对机关干职工关心不够。作为组织部副部长、老干部局局长向组织部门推介干部做的不够，干部交流提拔方面，老干部系统几乎是被
遗忘的角落。3、性格急燥，有时不讲究方式方法。表此刻工作任务压头时性格急躁，脾气较大，不讲究方式方法，如有时遇到和自我意见不一样的观点，或者对其他同志工作不满意的时候态度严厉，恨铁不成钢，说话有伤人的地方。
对XXX同志的批评意见清单
1、工作不实、落实不力。去年的我社区办公楼建设，在质量上是过关的，但是在工程安全问题上，工作不到位，比如说安全帽佩戴问题，并没有严格按照制度进行，对个别不戴安全帽的同志也是睁一只眼闭一只眼。
2、疏远群众。只有在开会的时候才会下组到群众中交流，平时很少到群众中去。
3、工作上存在懒政、拖拉现象。组织工作时赵新年同志的主要工作，但是他对党支部工作没有以前用心，期望他以后能多用点心思，持续党员队伍的纯洁性，党员带头、党支部带头将社区建设更好。
XXX同志：
4、有长官意志和官僚作风。表此刻：有时提出一个观点、布置一项工作，其他同志要先理解，如果讲条件、提出异议，你就认为是大局意识不强，不讲组织原则，这是官僚主义的表现，推荐你事前多征求机关同志的意见推荐后再作决定。
5、坐在机关较多，主动上门服务老干部不够。把更多的精力用在忙于上级布置的各项任务上，有时因工作有要求时才想到要召开座谈会或上门走访老干部，真正沉下身子了解老干部的所思所想所盼较少，没有把经常用心听取老干部的意见推荐当成一种习惯来养成。
6、与同志们沟通交流较少，营造宽松活泼氛围不够。平时工作中，对其他同志工作安排多、压担子多、思想交流和心灵沟通较少，帮忙减压不够，个性是真正放下架子，和大家说说
掏心窝
的话较少，时光长后，容易造成紧张严肃有余，宽松活泼不足的氛围。
XXX同志：
1、吃苦精神和进取精神不强，表此刻工作安逸现状，缺乏工作激情，只求过得去不求过得硬，认为自我已年过50岁，对自我要求不高了，满足于完成任务，有等退休的思想，这个问题聚焦到
四风
问题上就是典型的享乐主义的表现。
2、严于律己不够过硬，有上班迟到、下班早退的现象，节假日值班带班不严格，有时只有工作人员值班。常言说得好，村看村、户看户、群众看的是干部，局领导班子成员不带头执行纪律，其他工作人员如何效仿，领导干部的表率作用如何发挥
3、不比奉献比待遇，工作上图轻闲，待遇上想丰厚，同事朋友一齐议论的是哪个单位补助多、待遇好，枝江和宜都、宜昌的公务员相比待遇差距有多大，而不是比谁的职责心事业心强，谁对工作的贡献大，这与共产党员的宗旨格格不入。
XXX同志：
4、性格急燥，修养不够。无论是对班子成员和其他工作人员在说话的方式、方法上欠讲究，话说起来让人受伤。这可能是你认为目前你在班子成员中年龄最大，在老干部部门工作时光最长的原故，但我认为归根到底还是你的修养不够的问题。
5、不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工具处理公文，平时只是在电脑上浏览新闻，这是形式主义的突出表现。你可能认为自我年过五十，没有必要掌握电脑科技，其实应用先进科技知识与年龄大小没有关系，这也是你不勤奋有惰性的表现。
6、服务老干部不讲究方式方法，具体表此刻接待老干部来访时不耐心，个性是在对待老干部没有政策依据重复反映某一问题时，你显得不耐烦，觉得老干部不明事理、无理取闹，这样会造成工作被动，这是官僚主义的表现。
对侯登峰同志提出的批评意见
XXX同志：
1、工作质量不高。主要表现：一是在工作上缺乏思考谋划，工作方式方法简单，工作只求过得去，不求高质量;二是在文字材料写作上不认真思考，对上级精神吃得不够透，生搬硬套别人的东西，有时甚至要打字室打字员在网上下载摘抄，影响材料质量。
2、工作纪律执行不严。有上班迟到，下班早退的状况，有时还有上班串岗、接待朋友的现象，给人的感觉好像难得坐下来、静下来，作为管机关的副局长本就应
坐得住、稳得住，带头遵章守纪、言传身教，这点上你是有欠缺的。
3、作为副局长对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不够到位。一是在机关管理方面管什么、怎样管没有认真思考，对干职工关心不够;二是作为分管活动中心副局长对活动中心建设、发展谋划不够，检查、督办工作不力。
相互批评意见
1、有家长式作风和一言堂的现象。主观主义强，有时决策不民主，比如社区两委分工，全凭自我定夺，其他人有任何意见都只做保留。期望张红伟同志今后多和大家商量，多给大家鼓励，使大家在工作中压力更小一些动力更足一些。
2、工作中有迟到、缺勤现象。因为张红伟同志自我有企业，因此有因企业有事不在岗的现象出现。
3、疏远群众。只在台上开会，平时开会不下组、不入户。深入基层不彻底，坐在办公室遥控指挥;深入实际、触及矛盾少，不与群众交心。
XXX同志：
4、学风不实，学用脱节。主要表此刻对老干部政策个性是对老干部生活待遇方面的政策学习囫囵吞枣，掌握的不够准、不够深、不够透彻，遇到老干部反映有关政策性问题时，解释不清楚，有时束手无策，老干部有意见、不满意。
5、有时不注重小节，自身要求不高。主要表此刻不注重生活小节，朋友多、应酬多，有时酒喝的比较大，有损个人形象。比如，去年有一次接待秭归兄弟县市同志，既想尽地主之谊，又想增进感情，一放开酒就喝高了，话也就多了，把客人回家的时光延迟了，这都是不注意小节的结果。
6、大大咧咧，口无遮拦。有时不注意自我身份，与同事之间包括与其他单位较熟悉的同志之间喜欢称兄道弟，说话较随便，有时想说就说想怎样说就怎样说，有些不分场合，个性是对待退休老同志有时说话不注意，导致老同志有误会。
对XXX同志的批评意见清单
1、工作上不讲原则。汪能丰同志主管的环境卫生和民政工作都是覆盖广、涉及人员多的工作，在工作中就应讲原则，多与领导和同事沟通。
2、落实工作不力。环境卫生工作中，对组与户的评比工作要落实，要实实在在排行。汪能丰同志主管的其他工作，完成的速度排行也靠后，没有创新。期望能够尽快的实现身份转型，适应新的工作。
3、工作效率不高。由于汪能丰同志是本届新上任的同志，工作方法上有待
提高，期望以后能统筹兼顾，提升工作效率。
对XXX同志的批评意见清单
1、工作不实、落实不力。计划生育工作是黄晓芳同志主管的工作，应是一项长期的工作，必要的表册应在平时落实好，工作不能拖拉。药具没有发放到位，比如居民彭军来社区领取避孕套来了多次才领到，查环孕检工作在每个季度也就应落实好。
2、性格好强，心浮气躁。在某些时候性格急躁，工作中有冲动的行为，比如有一天，桥上组有一个居民到社区找你办事，她的态度不好，跟着你的态度也不好，造成不好的印象。期望以后做事注意控制自我的情绪，不要太冲动。
3、疏远群众。只有在开会的时候才会下组到群众中交流，平时很少到群众中去。
对XXX同志的批评意见清单
1、安于现状、不思进取。彭国兵同志年轻，但是习惯于老一套、旧框框，创新意识不强，干事动力不足，不善于学习新知识和工具，期望以后多学习电脑使用，学会用EXCELL和WORD。
2、工作不实、办事不力。在工作上有拖拉的习惯，不能按时按质按量完成，有时候也分不清主次。玩心重，工作上不用心。期望以后工作上上心一点，更多的时光用在工作上。
3、听不得意见，容不下他人。胸怀就应宽广一点，对人、对事都就应拿得起、放得下。比如在平时工作中，有人对你提意见你就耿耿于怀，总是放在心
上。期望在以后的工作中，你能虚心理解批评推荐，多学、多问、多看，全面发展。
篇五：党员互评批评意见50条
2023年最新的党员批评与自我批评表态发言稿
党员批评与自我批评表态发言稿
各位领导、党员同志们：
以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足。
一、存在问题
1、学习知识钻研业务精神还不够。
没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。
2、工作艺术性不够。
不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深
层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。
3、事业心、开拓进取精神不足。
缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强学习
虽然从教近二十年，但面对全区新课堂教学改革，我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足，对高效课堂模式的研究还很肤浅，因此在教学中，我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好，不是自己可干可不干的问题，是必须干好的问题。因为你占着位置，别人想干也不能干，你如果不干，影响的不是你的事，而是整个教育的事业。因此，我们必须坚持不懈地抓学习，圆满地去完成学校的各项工作任务。
2、转变作风
通过学习，我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教
师，我们必须热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自己，身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。
3、加强管理
不断创新工作方法，不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。关键是需要落实
怎么办
。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中，还要能辨别是与非。从而得出
怎么办
的正确方法论。
比如在教学常规管理工作，在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划，开齐课程开足课时的同时，认真做好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规，使老师们在备课，上课等方面的工作得到了规范和提效，也使学校的教学管理工作逐步走向规范，从而有效地开展教学工作。
4、提高质量
在提升教学质量上，要学会每天以饱满的热情投入到教学中，把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。在有限的四十分内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂，老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者，实现学生的主体地位，发挥老师的主导地位，提高教学的有效性。为全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，所以我认真做好自己手
上的每一项工作，使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师。
三、对支部班子成员的意见及建议
领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多。
党员批评与自我批评表态发言稿
首先，我深刻认识到，我党开展
两学一做
学习教育活动，是及时而必要的，是顺应时代发展和中国国情、社情的。法理上，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。形式上，是推动党内教育从
关键少数
向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上，是加强党的思想政治建设的重要部署。
两学一做，基础在学，关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话，重在统一思想行动。做合格党员，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。
对照企业实际，我觉得为进一步做好工作，有三点想法。
化特点，不断强化自身优势，紧跟集团发展战略，勇做改革开放先试先行的排头兵。
高信息化程度，采用精细管理模式，探索外包服务、应收款催讨、集中采购等新方法，从而开源节流，提高效益。
最后，借此学习良机，我表个态，如谚语所说：火车开的快，全靠车头带，我作为一名党员干部，本质的标准，就是从今日做起，从我做起，响应本次
两学一做
学习教育，将学党章党规和讲话与做合格党员，融入到平日的工作中去，形成良性循环，促进各项目标的达成，顺应新时代国企改革的新变化，突出自身特点，从党员党组织自我学习、自我完善的长效机制建设出发，立足浦东改革开放先试先行的角色定位，结合年初时候的超强寒潮带来的工作反思，进一步突出党委在国企的政治核心作用，强化支部的战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范作用，将学党章党规与做合格党员，融入到平日的工作中去，形成良性循环，促进各项目标的达成，努力为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而奋发有为、建功立业。
党员批评与自我批评表态发言稿
根据近期开展的___活动，通过支部学习和个人自学，我对此次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。结合自身实际，认真检查自己在工作、生活中存在的问题，进行了深刻的反思和思想剖析，通过剖析，我将自己在理论学习、理想信念、宗旨观念、工作作风、组织纪律等方面的具体问题查摆如下：
一、自身存在的问题
一)工作不扎实，存在形式主义。主要表现在两个方面：一是有些工作没有深入实际进行调查，导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够，在工作中被动应付较多，积极主动不够，只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神，对领导交待的任务，不能高质量地完成，有时工作分不清轻重缓急，缺少计划，被动应付。
二)思想作风、学风怠慢。存在一些不合时宜的观念、做法，没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下，对于如何解放思想、实事求是地做好涉法涉诉信访工作方面研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈，有一些不思进取的苗头，总认为自己所掌握的知识够用了，对新颁布的相关法律法规不求甚解。
三)理想信念不够坚定，缺乏政治敏感性和洞察力。政治理论学习不够，即使是单位组织的学习，有时也是蜻蜓点水，存在着重业务、轻学习的现象，对进一步提高自身知识水平有所松懈，在这种思想支配下，自己的理想信念不够坚定。
二、原因分析
一)忽视了理论知识学习，放松了主观世界的改造。政治思想的坚实，来源于深厚的思想理论基础，一个政治上合格的人，首先必须善于学习理论知识。反思自己存在的问题，深深感到学习和运用理论方面欠缺很大，特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造，就难以更好地改造客观世界。在对自己问题剖析过程中，感到放松对主观世界的改造，特别是放松了对人生观、价值观、世界观的改造是淡化理想、信念和追求的一个重要原因。
二)缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响，自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度，对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。
三)自律意识不强。自重、自省、自警、自励是中央提出加强__员党先进性修养的重要方法。在现有条件下，诱发我们出现问题的因素较多，各方面的监督还存在差距，自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看，不能自省，总感觉自我良好，不能正确地看待自己，产生自满情绪;不能自励，工作劲头不足，推拖等靠、精神状态不振奋;不能自重、自励，在思想作风、工作作风上，缺乏自我约束意识，放松自律，降低要求。
三、整改的措施
结合这次___教育整顿活动，认真查摆剖析问题原因后，在今后的工作中，我要进一步端正思想，坚定信念，着重做好以下几方面工作：
1、解放思想，实事求是，坚持正确的发展观。要正确认识自身肩负的责任，克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想，以改革自身思想为动力，不断开拓创新。对新情况、新问题进行深入分析研究，探索适应新形势下信访的工作思路。
2、发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心，利用一切可以利用的时间，系统、深入地学习业务知识，将自己的业务水平在提高一个层次。
3、进一步增强事业心和责任心，坚持科学态度和求实精神，兢兢业业地做好每一件事。坚持讲实话、做实事，力戒浮夸，埋头苦干。把抓落实作为推进各项工作的落脚点，想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所求，扎扎实实解决好群众的后顾之忧。
4、加强学习，提高自身修养。工作虽忙，但也应加强学习，时刻保持创新意识，牢固树立不断进取，不断超越自我的意识，脚踏实地，扎扎实实做好每
一件小事，交一份满意的答卷。
共
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篇六：党员互评批评意见50条
2023年教师述职报告模板集合7篇
教师述职报告
篇1成为一名受人敬仰的人民教师一直以来都是我的梦想。有幸进入____学校工作，既能继续钻研我大学专业领域的知识，又能实现我做老师的梦想，可以说，在我来之前我就已经非常喜欢这个工作了。
来到____学校后，各位领导和老师都对我非常照顾，不管是工作上还是生活上，都面面俱到，让我感动的同时也让我感受到了一种归属感。我在这里向各位领导和老师表示我最诚挚的感谢。
转眼间，我在____学校已经工作半年了。下面是对我半年来工作的总结：
第一，思想政治方面。我坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国、热爱人民、热爱党的事业。坚持四项基本原则，认真贯彻和执行党和国家的各项方针、政策，遵守国家法律法规，时刻用一名共产党员的标准严格要求自己。我通过学习，深刻领会了党的十八大报告和群众路线教育实践活动的重要思想和精神。关心国家大事，热爱、忠诚党的教育事业，以身作则、为人师表，努力使自己具备教师应该具备的政治素质和道德品质。
第二，管理工作方面。6月底到学校报到后，我被安排到____工作，主要负责一些日常管理工作。7月初及暑假期间我开始接触并慢慢熟悉部门的一些主要工作，在部门的工作逐渐走上正轨。这半年来，我分别参与了____等工作。对于刚刚踏上工作岗位的我，面对很多事情都显得有些手足无措，但是我坚持努力做好眼前工作，端正工作态度，尽量把部门的每一件事情都认真完成好。在这个过程中，我逐渐学会了如何充分发挥自己的主动性和能动性，学会如何把握工作节奏和规律，做事尽量细心、严谨，高质、高效完成工作。通过我的努力，加上对工作充满热情，我多次受到领导的表扬，我感到欣喜的同时，也不忘提醒自己戒骄戒躁，继续努力做得更好!
第三，在教育教学方面。我这学期教授的是____专业____级的____课程。由于我在试讲课上的表现不是太好，我结合了各位领导和老师的评价进行了深刻的反思，意识到自己有很多不足。在正式上课之前，我丝毫不敢懈怠，利用所能利用的时间积极备课，充分准备，充实上课内容。一有机会，我就会和有着丰富教学经验的领导、老师交流，向他们取经，不断改进自己的教学方式，完善上课内容。同时，我积极与学生互动和交流，主动引导他们进行探索性学习，培养他们主动思考和分析问题的能力，锻炼他们的表达能力和胆量。我结合新闻时事和典型案例进行教学，激发学生学习兴趣的同时，帮助学生掌握课程知识重难点。对于理解知识有困难的同学，我积极进行课下答疑，给予充分指导。课程结束时，我让学生匿名给我写意见和建议，我仔细阅读每个学生的意见和建议，认真了解学生所想。学生纷纷表示非常喜欢我教授的课程，但同时他们也向我提出了很多建议，帮助我发现了教学中存在的其他问题。我自己思索和寻找改进的办法的同时，也向各位领导、老师讨教了解决办法，努力使自己的教学能力不断提高。
在工作之余，我还注意全方位提升自身的能力，我积极参加学校组织的教师培训，学习上课的技巧和方法，进行普通话培训，提升自己的表达能力等。学术方面，我积极向经验丰富的领导、老师学习，学习他们如何做学术、如何写__，不断探索适合自己的科研方法。
总结这半年来的思想、工作和学习情况，有成绩也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大进步。
教师述职报告
篇2到位，但自己还是不由得要亲自检查，作孽啊。自习课更是彻头彻尾地陪读，即使是其他任课教师的中自习时间或上课时间，我在办公室也总是坐立不安，心总是挂在教室里，脚步止不住要走到教室门口，有时候课堂纪律很差，我会忍不住打断其他老师的讲课，把破坏课堂纪律的同学请出来及时批评教育，当然课后我会向这位任课老师解释、表示歉意，他们总是很理解、支持我。再比如，课后
找学生谈话则是家常便饭，既包括调皮惹事的淘气学生，也包括懂事乖巧但学习效果欠佳的学生。我的原则是，不触动学生心灵，不叫谈话。我的印象当中，有一次三个同学自习逃课，我叫他们先打电话向父母说明情况，然后大家留下来谈话，一直谈到晚上七八点，最后学生不仅认识到了自己的错误，还自己开出了治疗旷课等恶习的良方。现在想想当时真不容易，那些学生居然那么配合，没有扭头就走，那几个调皮的学生从此就乖多了，其他同学了解到这次谈话的情况后，类似的违反班纪班规的现象明显减少。
三年班主任做下来，学生给我的评价是严厉且有正气，外冷、内热，真心实意为他们好，他们还评价到，顾老师讲课很耐心很平易近人，所以我的严格要求并没有影响学习的学习热情，主动问问题的学生还是很多。
三年磨练之后，考虑尝试换一种思路管理班级，不要再拼体力了，我也很佩服那些把“无形到位、有形管理”发挥到极致的老班主任。有一次在高二一班监考，看到他们的班级日志，班级情况记录得很详细，据说效果也很好，记班级日志，这种方式记得在我们读书的时候就很盛行，实质上是一种跟踪管理、镜象管理。后来我在自己班级也设计了一份班级日志，安排值周班长负责记录，同时管理班级，这样通过班级日志我就能较为全面细致的了解我不在班级时的主要情况，这样搞了一个学期，班级比较稳定，风气日渐好转。这学期我又借鉴朱红梅老师的经验，通过在班级墙上每个同学自己画的手状区域内贴上体现进步的五角星以鼓励学生的积极性，另外，我们还在班级墙上设计了一张表格，横向为二十个星期，纵向为每个学生的姓名，每周公布一次班级日志的情况，采用记分制，凡有一次不良记录的同学在表格上记一分，分值越大表示犯错误的次数越多，所有同学都很紧张，另外给每周有较突出表现。
教师述职报告
篇3就要结束了，对于我来说这一年是我生命中意义重大的一年，因为我成为了实验小学近百名教师队伍中的一员。
感受着肩上那份沉甸甸的学校和学生们寄予的信赖，期望和重托，我将我这学期的教育教学工作汇报如下：
我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮，它也是培养优秀教师的摇篮，在这片沃土，这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活，各位老师们兢兢业业的工作作风，踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅，他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习，在教学中锻炼自己，追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员，也会在将来的某一天成为这里的骄傲，为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。
自从参加工作以来，我首先以师范生“学高为师，身正为范”的师德严格要求自己，要做一个合格的人民教师，认真学习和领会党的十六大精神和“三个dai表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育，都能有不同程度的发展，基于以上认识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课。批好每一份作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。
在学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个科研型教师，作为一名刚参加工作的青年教师来说，有的是一腔的热情，和对职业的坚定信念，而缺少的是老教师的宝贵教学经验，因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。在组长汪老师的带领和指导下，我积极参加组里每周一次的教研活动，与老师们一起学习新课程理念，探讨教学教法。今年我们又开展了青蓝工程，我们这些新徒弟更要虚心的认真学习，要扎扎实实完成好的此项教学活动。青年教师的成长，成熟要靠自己在教学中的苦练，摸索。面对大班教学我不断的思考，摸索，实践：如何调动学生的积极性和主动性，消除课堂死角现象；如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具设计灵活多样的游戏活动，使学生们在积极参与的同时获得知识；在课后，我认真地给孩子写评价，主动跟孩子们交流与家长沟通，不断鼓励后进生，帮助他们解决学习上的困难，取得进步。
本学期我担任了五（6）班的副班主任工作，在班主任的帮助下，我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的配合，心中对每位帮助过我的老师充满感激。以后我更应多观察，多问，多做提高自己管班方面的能力。
我深知自己现在教学水平与一位优秀英语老师的标准还相差很远，但我相信，通过学习、操作，再反思、总结，然后再学习、操作，这样不停止、不放弃的学习，在不久的将来，我一定会取得进步，教出一批批优秀的小学生，实现一名小学英语教师一生不朽的价值。
教师述职报告
篇4我叫张丽，1995年幼师毕业来园从事幼教工作至今已十个年头了。十个春秋，十年的青春脚印，有我的酸甜，有我的收获。
曾有人说过：“人最大的幸福就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时，心想：这下安乐窝”总算定了。可时隔不久，我就发现这个“安乐窝”并不安乐。首先从思想上的负担，已经一个接一个的冲我而来，因为我只是一名代课教师，所以有的幼儿家长对我不信任，眼光中不时露出失望的神情;其次，随着时间的推移，我渐渐发现在工资待遇上也差距很大，仅仅是别人的几分之一。这不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很难，很压抑。处在这样的环境中我深深感到：要想得到别人的信任和尊重，就必须用自己的实际工作来向证明。同时更懂得：什么是“安乐窝”，带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力，动力变成活力，奋发向上，在幼教事业上干出一番成绩来，在教育教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。给孩子“一杯水”，我必须具备“一桶水”。白天，我向身边的老教师学习，听他们的课;晚上，人们饭后闲聊时，我则坐在桌前学习业务知识;每逢假期遇到亲朋好友，只要是同行，我就大胆地向他们请教。就这样，我不失一切机会学习，取经，钻研，努力把幼儿的一日活动搞好，使幼儿在学中玩，玩中学，力求最佳效果。艰辛的工作
磨练塌实的意志，我时刻不停地在孩子的心灵中撒播知识的种子，在孩子平凡的生活里融入快乐和歌声，不为自己是代课教师而泄气，更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心，家长称心，孩子开心。而我对搞好幼教工作也更加有了信心
十年来，我担任过班主任，教研组组长，年级组长。曾连续三年被评为园内“优秀教师”，所带的教研组也多次被评为优秀教研组，并多次在市里举行的各项比赛中获奖：九八年被评为“市优秀教师”，辅导幼儿参加幼儿唱歌比赛获一等奖，自己获优秀辅导奖，同年自己参加市名歌大赛获二等奖，二0__年在市幼儿教师优课汇课中获一等奖，二0__年在市青年教师唱歌比赛中获一等奖，二0__年设计的教学活动《找空气》获江苏省优秀教学活动设计二等奖
成绩归于领导的栽培，更离不开老师们的帮助，同时我也深深体会:“代课”这两个字并不可怕，同样也可以在事业上获得成绩，只不过要多付三分汗水，五分勇气，七分毅力，十二分的艰辛。
教师述职报告
篇5记得有人说过：时间太瘦，指缝太宽，日子总是这样匆匆，不经意间岁月就从我们的指缝间溜走。回首，心中留下的有充实，有遗憾，还有太多的感慨与期待。下面，就对我在任职中教一级期间的工作进行汇报总结。
从__年被评为中教一级职称以来的六年里，我亲历了新课程标准改革，并且进行了扎扎实实的实践活动，在紧张与繁忙的工作中，我与同志们一起收获着成功与喜悦，一起感受新课改带来的课堂教学与师生交流的新变化，在实践与研究中不断探索发现，不断积累经验，在一轮新课改的磨练之后，我开始了井然有序的教学研究工作。
我将自己的教学研究课题定为“阅读教学艺术研究”重点对课堂教学艺术，名著阅读教学，课外阅读指导，考场阅读指导进行了行之有效的探索。我和我的学生兴趣盎然地进行课堂的平等交流与探讨，也在交流的过程中教学相长，是那些思维活跃，很有思想的少年，给了我很多的灵感与启发;我们一起在经典名著的世界里，感受着文学巨匠的文字魅力，也被名著人物的丰富情感与品质精神所感动。
在这两轮六年的教改实践中，我的两届学生分别读了40-50本名著，大大地超过了新课程标准所要求的20本，而我，也以平均每年阅读30本名著或好书的速度在享受文学带给我的充实与快乐。名著，就这样丰富着我们的生活，提升着我们的境界;除此而外，我们的阅读课有序进行，美文摘抄每周一篇，每届学生，在三年的初中生活中，阅读了大量的优秀杂志，摘录的__，也成为他们自己的《读者》。当看到同学们合作制作的小报，欣赏到他们自己制作的有关名著的精美的幻灯片时，我惊异于他们的热情和灵性。紧张的生活没有让我的学生们失去欣赏的目光和怡然的心境，看他们一路品评名著，欣赏美文的脚步，如此从容。
作为语文老师，我和学生一直享受着语文带给我们的快乐。我继续坚持我的教学特色：情感的熏陶、文学的感染以及不断创新。我的学生那样的喜欢我的课堂，喜欢文学。我们一起在每天的“唐诗宋词”中徜徉品味;在“思维大冲浪”中争先鼓勇;在“作文互评”中互相切磋;在“撰写对联”中享受乐趣;在“自绘小报”中大显身手;在“综合性学习”中体会合作;在“辩论会”中唇枪舌剑。我们在《学会感动》中关注生活，在《走进青春》中相约花季，共同珍惜大好时光。面对那些丰厚的收获，我和同学们的脸上总会不经意间浮现出一种成就感。正是给予学生对语文学科的热爱，对我的热爱，我们的语文才会成绩始终名列全级前茅，学生们也给予了我很高的评价，我的评教是也曾经是98。9%。，我感受着这样的心情，付出是快乐的，收获是喜悦的。
在这六年的教学生涯中，我将自己的教学实践与生活的感悟体会，发表在自己的博客里，积累到今天，已经超过100万字，这成为我人生的一笔重要的财富，最少让我在蓦然回首的时候，多了一份充实与快乐，多了一份别人无法体会的幸福与成就感。
在这六年里，我用自己积极探索的教研态度，开放民主的课堂氛围，乐观向上的生活态度，赢得了我的学生的爱戴与家长的欣赏，也得到校领导的认可与好评。我的量化考核始终名列全校前茅，曾经在其中的三年里，我还有过在全校500多位老师量化考核中，名列第一或前三名的记录。我想，这就是我全情投入，认真教研的结果，也是学校浓厚的教研氛围，领导重视新课改的结果。__年，因为表现突出，我参加了陕西省的中考命题工作，成为命题组里最年轻的一位老师。而这次命题，也让我成长了许多，对于教研的认识深刻了许多，此后，我还曾经代表陕西省为全国中考训练出模拟试题，试题的质量得到了相关专家和杂志的充分认可与欣赏。
在这六年里，作为全国中语会的一名会员，我多次将自己教学研究的体会撰写成论文、教学设计，连年在教育学会的年会上获一等奖并进行了交流，在省级教育学会中获得一等奖，也有多篇论文在专业杂志报纸上发表。我的学生的作品曾在全国中学生作文竞赛中获一等奖，还有学生的__，被西安电视台拍摄成电视散文，成为我们彼此的骄傲。
在这六年里，我又送走了两届学生，陪着他们走过了美好的初中岁月，人生一段重要的历程。作为班主任，我总是带着与孩子们一起走进青春的心情去面对每天的生活。初中的工作总是如此忙碌，我依然会偶尔停下匆匆的脚步，思考着这样一个问题：除了丰富的知识，我们究竟还能给予学生什么?
我希望我的学生能够不是为了分数而学习，不因为学习的紧张而丧失了学习的兴趣，不因为竞争的激烈而扭曲了友情，不因为忙碌的生活而淡漠了亲情，在这样的日子里，我希望我的学生能够自然地度过自己的初中，希望他们逐渐明白学习是为什么，应该怎样生活。
我曾经说过，我要让我的学生们在长大成人之后，回忆起自己的中学生活，他们会微笑着说：“我很幸福那样走过了美丽而懵懂的青春岁月，我很庆幸有关爱我的父母，关爱我的老师，关爱我的同学陪我一起走过了最美丽的花季人生，感谢他们。”
能够让他们在孤独落寞时，随时都可以撷起有关父母亲情、同学
友谊，师生情深的美好记忆温暖自己的心灵，随时都可以想到，这样的一群人是自己永远可以分享快乐与哀愁的人，然后心存感恩地生活。
作为老师，我想在初中三年里所能给学生的是培养他们善良的本性，乐观的心态，健康向上的性格以及如何对自己负责，对家庭负责，对社会负责的人生理念，这样就已经很好了。所以，我一直在努力。
班主任的工作是极其辛苦和烦琐的，我也因此发过很多的牢骚，但是想到我的学生没有机会把初中的生活重来一次，我就没有理由懈怠我的工作，我想让我的学生在将来的日子里想起老师，能够发自内心地说一句：
“遇到你，是我今生最大的美丽。”我就是怀着这样的心情开展我的班主任工作的。
我想让我们的学生能够让自己迈进青春大门的脚步更加坚实一些，学习生活的收获更多一些。让他们能够对未来充满美好的憧憬，认真走过人生中最美丽的花季岁月。而我们教师与家长在孩子们亲历青春的时候，一起相约花季，重温自己曾经美好的岁月，陪着孩子走好青春的每一步，让他们能够多一些充实，少一些遗憾。
初一，我们在班会中一起《走进中学》在家长会上《关注长远》;初二，我们一起在班会中《畅想青春》在家长会上共同探索《爱是一种智慧》的话题，初三了，“珍惜青春，相约梦想”是我们共同的宣言。班会，我们曾经成功举行《微笑面对生活》《我的大学梦》《一生必须知道的20个哲理故事》《数风流人物》;教室的墙报是班级文化的一部分，我们的内容是《奋起驰追》《班级宣言》《写给男生》;《青春与梦想同行》《奋起弛追》《喜忧参半》《做一个真正的男子汉》《我拿什么来面对你，我的初三》。
每一次班会，都是一次思想的提升，都会给学生带来心灵的感悟，我的学生，就这样一天天长大，从懵懂走向成熟，从无知走向智慧，在这六年里，我看着孩子们一天天长大成人，由满脸稚嫩的小孩子变成一个个朝气蓬勃，彬彬有礼的少年;看着他们一路在学习的过程中努力与拼搏，永远记得孩子们为梦想打拼所流
下的汗水和泪水;记得他们眼中流露的真诚与善良;记得他们在课堂上踊跃的发言，记得他们对老师理解的微笑;记得他们在纪念册中所表达的依恋和感恩……我的学生是我的骄傲和自豪，感谢学生们给我的感悟和启迪。
来到______中学仅仅一年，但我充分感受着学校先进的管理理念，浓厚的教研氛围，齐心协力的团队精神，还有校领导的亲切关怀，是他们真诚的微笑与鼓励，给了我努力工作的动力与热情。在这一年里，我接手初三(1)班，我和带课老师与学生们一起奋斗，在中考中取得了不错的成绩，陈晗倩同学在今年的中考中，考了580分，成为____中学的中考状元，为学校争了光，我也庆幸自己没有辜负领导的期望。
以后的教学生涯任重而道远，我的目标，正如王校长所说：首先由一名普通教师成长为优秀教师，然后由优秀教师成长为一名研究型的教师，由研究型教师成为一名专家型教师，最后，成为一名教育大师。我知道，这样的奋斗还需要很长很长的时间，需要付出太多的精力与热情，需要经历太多的磨难与痛苦，但是，我相信，在____中这样的大家庭里，我会时时得到锻炼与提升，也会不断有新的时候与发现。
今年，我又开始了第3轮的课程改革实践，我也担任了一个实验班和一个平行班的教学任务，我一定会一如既往地投入教研的热情，和孩子们，和同事们一起努力，希望，3年以后，我们的教学会有一个新的飞跃，孩子们能够热爱读书，热爱生活，享受学习，而我们，能够成为一群幸福的老师，感受着这个职业带来的自豪与骄傲。
教师述职报告
篇6在过去的一学年里，我担任高二（12）班的班主任，并担任三个班级（两个理科班、一个文科班）的物理学科教学，在任课教师的大力支持和配合下，各项
工作顺利开展，班级学习生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期班主任工作总结如下：
一、把握班级情况
基本情况：我班情况比较特殊，不仅学生底子薄，而且学生思想比较活。在刚开始接受这个班级时我就发现就有六七人无心向学，纪律散漫，在高一时曾有过打架和顶撞老师的行为，甚至还有的已经是记过等严重处分。这些被班级同学称为“几大金刚”的同学心理素质和自我约束能力较差。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。经过一学期的教育整顿，班风学风有一定程度的好转。
二、进一步完善班级管理建设。
高二年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着过渡转型等问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自我约束能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的期中考取得较好成绩，各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、抓典型，以点带面以点补面。
本班学生特点是两极分化：成绩两极化，思想也两极化，特别是双差生较多。所以要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥好生的榜样作用和教化差生，即抓好典型。对学生因材施教，分批集中进行指导教育，主要分为四种类型：双优生（成绩思想都好的`）、中等生、成绩差的、双差生。对双优生还需多关心和鼓励，对双差生实行及时鼓励和严格要求、奖罚分明相结合。
四、营造好的学风，力争学习成绩有较大提高
根据我班的实际情况，主要帮助学生采取如下一些对策：
1、改善学习行为习惯
A、科学调整各科学习时间。
B、改进学习方法，难题怪题少做或不做，要重视基础性知识的理解和应用，及时巩固和多次重复训练重点知识。
C、要丰富自己的学习生活，调节紧张的学习情绪，使自己过得既轻松又充实。
D、引导学生培养间接兴趣，对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法，有一种强迫自己成功的意识。
2、发挥自我暗示的积极作用。
3、讲究“战略和战术”。
战略：以竞争的精神去拼搏，抛开保守思想的束缚。
战术：强科争优势,弱科保底线。
五、家长会召开效果良好
本次家长会根据学校的统一安排进行，绝大部分学生家长参加了会仪。在召开家长之前先找一些学生深入一层谈心进一步了解学生。开家长会时，详细地介
绍了学生在校学习生活情况。家长对学校管理和教育教学非常满意，深得家长的好评，收到良好的效果。
六、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
教师述职报告
篇让幼儿园日常保教工作不断完善，让教师专业水平不断提高，这是我年度工作的重心。回顾紧张、忙碌的一年，为自己经过不懈努力，取得的一些成绩感到欣慰，更为我园教师们经过艰辛的劳动，所获得的丰硕成果，感到无比自豪。现从政治态度、思想品质、工作思路、组织协调、依法办事、精神状态、工作作风、履行职责等几个层面，向全体职工述职述廉述学如下：
一、注重思想建设，增强依法办事意识
认真学习、反思，端正工作态度，树立全局观念，带头讲学习、讲政治、讲正气。坚持公平、公正的原则，做到对事不对人，遇到不符合规定的人或事敢于当面指出，身为副园长，我有责任、有义务去帮助、指导教师，特别是年轻教师健康成长，找准自己前进的方向。在教师职称晋级、考核上，标准公开、结果公开。我把自身思想建设，廉洁自律，作为做好各项工作的基本立足点。
在努力作好分管工作的同时，我以饱满的热情、积极的心态配合张晓红园长工作，时时事事以大局为重。工作中，我们三位园领导分工、合作，形成了一支开拓、创新、配合默契的领导集体。带领出了一支勇于探索、不甘落后的教职工群体，先后在各级各类接待、观摩、检查、评比、验收中，均获得了一致好评。
二、加强自身学习，积极承担对外教学观摩
1、以身作则，给予教师正确的引领
只有保持先进的思想和超前的教育意识，才能在不断变化的教育工作中做出正确的决策。我以《纲要》中提出的终身教育、以人为本的教育思想为指导，力求用先进的教育理论指导教育实践。注重在实践中发现和寻找问题，不断自我调整，加强自身学习。自成为名教师培养对象后，坚持读书，通读了《新课程背景下的教师专业发展》、《中国古代教育精粹》、《教学设计》等书籍，写了五万多字的读书笔记、感悟、反思、心得等。工作中，我注意观察教师行为，发现问题，帮助教师学会判断教育行为的合理性及有效性，及时给教师提供恰当的指导、支持。
2、培养徒弟，承担对外教学研究工作
我既是“太原市第四届中小学导师团”的导师，又是名教师培养对象，兼于这两种身份，力求在加强自身学习、积极承担教学公开的基础上，尽可能指导好徒弟。经常与他们讨论《纲要》心得、研究教学。同时作为一名省级示范园的教学园长。度我在“太原市骨干教师培训班”、“太原市申报高级教师职称培训班”、“山西省教学观摩培训班”上做了专题讲座及现场点评教学。带教师胡澜及其他园所教师到尖草坪区下乡支教等。
3、精心指导，为教师提供成长平台
本年度，我园先后承担了19人次同行的参观、观摩。中有美国士立大学judy教授来访、山西大学学生见习观摩(2次)、太原市教科研中心教研活动观摩、太原市幼小衔接基地园教学观摩、杏花岭教学观摩、送教下乡到松庄幼儿园等。凡是代表我园的教学，我都要反复与教师认真推敲、研究教学的每个细节，教师们在一次次地试讲中，学会了如何发挥主导作用，把握教学的每个环节。每一个教学展示，教师都把它看成是锻炼自己、提高业务能力的一次最好的机会。活动中，教师关注幼儿发展，从兴趣入手，把新的幼教理念，毫无保留地传授给同行，同时我园教师也在一次次的活动中，增长了见识，师资水平上升了一个台阶。
三、激活园本教研活力，创新教育教学研究工作
1、开展主题活动，发挥年级教研组作用
充分发挥年级教研组作用，注重班级小主题研究与年级组大主题研究的结合，注重案例的收集与研究。其中：小班的主题活动内容有“糖果王国”、“我喜欢”、“图形王国”等;中班主题活动内容有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“热闹的街道”、“数学墙”等;大班主题活动内容有“了解茶文化”等。
2、确定数学特色，开展数学教学研讨观摩
结合园本教研“各领域基本教学模式的探索”，本学期我们确定了数学作为我园的特色教学，组织全体教师，首先，查阅资料，学习《纲要》中对数学的解读“感受数量关系，体验数学的意义”;学习赵寄石主编的《幼儿数学教育》，了解数学教育内容的本质和内涵;其次，分析比较数学课例。从中体会数学教育的新价值，最终，全体教师对“创设生活化的游戏情境”达成共识;第三，开展数学教学赛讲，创设“生活化”的数学学习情境是这次赛讲的最大特点。其中王之云设计的项目记录、裴瑾设计的代数合计测量身高、岳彦华设计的、李炜设计的统计等8节有创意的教学，在全体教师中进行了公开观摩、研讨。第五、创设数学氛围，体现了数学在幼儿生活中的运用。教师与幼儿共同创设了“小鱼开饭了”、“图形拼变”、“来客人啦”、“奇妙的图形”等墙面。
3、借鉴外部力量，深层次理解新教材内涵
在培训教师上，我们改革以往外出学习、自我培训的模式。上学期，我园重点进行了专题研究：在主题背景下，剖析相关的各年龄段主题活动，通过幼儿环境与材料创设，努力提升教师实践、思考、研究与反思的能力，从而加快促进教师专业化成长。采取请进来的方式，让全体教师受益。我园先后邀请了《幼儿多元能力探索课程》教材出版的编著老师为我们做了“幼儿的生活就是课程”讲座，使教师们认识到新教材更深层次教育意义。聘请名师李磊为我们做了“关于探索型主题活动的实践和思考”的讲座，拓宽了教师教育理念。
篇七：党员互评批评意见50条
2023年党支部的工作计划4篇
党支部的工作计划
篇1一、围绕“一”个中心
1、紧紧围绕兴华街道党工委及兴华街道办事处的中心工作、重点工作进行统筹安排。始终坚持以党的“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，不断提升基层党组织领导水平。在社区建设中，紧密结合新的历史条件，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，使社区居委会紧密团结在社区党组织周围，带动社区干部以坚定的信念、饱满的热情，积极主动地投入到工作中。立足本职，一心为民，社区党支部结合当前形势，用先进的理论思想激励每一位社区干部，奋发向上，努力工作;用严格的制度约束每一位党员，始终与党中央保持一致，团结协作，增强凝聚力。
2、加强高素质干部队伍建设，加强党组织建设。坚持每周二政治学习制度和社区例会制度，做好党员干部培训工作，继续深入开展各种专题学习活动。深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，组织各级党组织和广大党员通过各种途径学习，扎实开展学习实践科学发展观活动，引导党员干部准确把握科学发展观、构建社会主义和谐社会等党的重大战略部署。对社区干部进行十七届四中全会精神、科学发展观、城市管理、服务群众、维护稳定、加强流动人口和出租房管理、党的民族宗教政策等方面的培训。并举办公文写作、计算机操作、信息报送技巧等知识竞赛。不断提高他们联系服务群众、维护社会稳定的能力和素质。
二、构建“四”个网络：
1、党组织横纵共建网络。在社区成立党总部、在条件成熟的小区、楼栋、商务楼宇、集贸市场、商业网点、建筑工地及巷道成立党支部或党小组。双方配备一名党建联络员，定期联系，开展共驻共建。社区与辖区单位建立责任区与在
职党员责任区，签订责任书，负责责任区内的党员协调联系、环境卫生整治、治安巡逻、计划生育宣传、扶贫帮困等。每个社区与辖区单位协商，建立两个以上的特色小区、特色楼院、特色家庭。同时，辖区单位在开展评优创先表彰、发展党员、精神文明单位创建、综合治理、计划生育等工作，要征求社区党组织意见。
2、城市卫生管理网络。继续完善“靓丽星期五”工作机制。加强辖区日常生活垃圾、冬季积雪的清扫清运管理，积极争取政府投入，加强社区卫生设施建设。
3、综合治理网络。建立由社区干部、党员、楼(巷、户)长、居民代表、爱国宗教人士等组成的社会治安信息员队伍，形成覆盖社区全体居民的社会治安信息网络，健全社情民意定期报告制度和汇集分析制度。社区要建立出租房屋管理、流动人口工作站。全面实行流动人口登记管理制度和房屋租赁登记备案制度，做好“五种人”登记制度，建立信息管理系统，切实做好辖区流动人口、出租房屋变化情况当天清、动态准。
4、居民服务网络。全面推行“四进四访”、“四知四清四掌握”和错时工作制，坚持社区干部“一岗双责”、分片包户，及时准确的掌握辖区每个居民家庭、流动人口、出租房屋、社情动态等基本情况。建立健全镇副科级领导联系社区，机关干部包社区，机关、社区干部包巷道三级网络，开展“六个一”活动(社会治安查一查、流动人员问一问、党员人家聊一聊、老弱病残陪一陪、宗教场所走一走、卫生督促扫一扫)活动，促进社区管理和服务网络化。
三、完善“六”站服务
“六”站即社区服务站、劳动保障站、党员联络站、文化工作站、法律援助站、计划生育服务站。
1、开通社区服务专线，建立信息服务平台，社区实现“一门式”服务，为居民提供及时、便利的服务。
2、广泛开展创建再就业先进社区活动完善职业介绍机构，开发公益性岗位，加大就业培训，转变就业观念。全面实施“零就业家庭”援助工程，做好劳务派遣工作。建立就业与失业保险、城市居民最低保障工作联动机制，帮助享受失业保险、城市居民最低保障待遇的相关人员尽快实现就业。
3、加强社区文化建设。在居民居住区建设配套文化活动中心(含青少年、老年活动中心)和居民健身设施(含户外活动场地)。培养一批社区文体辅导员、社区文化骨干和专业文艺人才，组织开展丰富多彩、健康有益的文化、体育、科普、教育、娱乐活动。
4、深入开展普法依法治理工作，进一步加强司法工作力度，妥善处理群众来信来访，建立健全突发性事件应急机制。强化信访网络建设，建立健全社区信访接待制、信访例会制、重点问题包案处理制、目标考核制、责任追究制、按时办结制等规章制度。
5、搭建全方位、广覆盖的计划生育优质服务体系。深入开展计划生育优质服务，充分发挥计生协会作用，着重加强对流动人口的教育、管理、服务工作。
党支部的工作计划
篇2一、指导思想
贯彻落实党的十八大精神,以科学发展观为指导,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校中心工作,进一步加强党的组织建设、作风建设和党风廉政建设,加强广大党员和全体教职工政治思想教育,增加党的凝聚力,充分发挥全体党员在新形势下的先锋作用,为学校全面、协调、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。
二、主要工作及措施
(一)重视政治学习
学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,通过组织学习,统一全校党员干部和广大师生的思想和认识,把智慧和力量凝聚到实现保证教育教学质量的工作目标任务上来。
1、健全学习制度。进一步健全学习制度,明确学习要求,严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化,做到理论联系实际,学以致用。要进一步增强党员领导干部学习的自觉性,加强党性修养,不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平,增加教书育人的责任感。开展创建“学习型党组织,争当学习型党员”活动。
2、树立新时期党员形象。在党员中深入开展“党员示范岗”活动,教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观,改进工作作风结合起来。以提高党员教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业,教书育人,为人师表为重点,以“党员示范岗”为抓手,通过学习,树形象、促发展,凝聚人心,促进和谐。
3.开展岗位练兵活动,引导党员做业务标兵,让群众实实在在地感到“党员示范岗”活动取得的实际效果。
4.加强师德师风教育。以治理在职教师有偿补课为重点,进一步规范教师从教行为,严格要求教师,净化育人环境。
(二)加强行风建设
1、积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政建设监督制度,规范从政、从教行为,办人民满意的教育。认真按照“”的工作要求,落实学习教育活动。
2、加强对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理,民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。在校务公开实施中,该公开的一律予以公开。
3、坚持“”制度。认真开展每学期一次的民主生活会,召开专题组织生活会。党员个人做自我剖析,按照准备好的分析材料逐个进行对照检查,开展批评和自我批评,并在教师中进行民主评议、党员互评。对民主评议满意度低于50%的党员,党组织要引导深入找差距,做自我检查和自我批评。
4、积极探索党建工作新路子。抓好入党积极分子培养和党员发展工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,重点在中青年教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的.积极分子,适时地纳入党组织中来。
(三)开展各项活动
1、读书活动。以学校“晨晓”读书会为载体,开展“晨晓读书”活动。广大党员要认真读书,认真写读书体会,争做“读书破万卷”的典型,争做“书香家庭”的典型,争做“理论联系实际,学以致用”的典型,并带动广大教师读书,营造良好的阅读氛围。
2、谈心活动。关心每一个教师,帮扶困难教师,自愿和群众结对子,定期与群众谈心,关心离退休教师。所有的党员与教师一对一谈话,党支部掌握信息,做到“有的放矢”。
3.信息化建设。除发挥学校橱窗、板报等阵地作用外,还要充分利用学校优势,开展党员学习教育活动,完善党建园地,搞好宣传报道,提升党员形象。更加重视学校宣传报道工作,加强对宣传工作的领导,为学校的发展创设良好的外部环境,形成凝聚力,政通人和的学校发展氛围。
(四争创“先进基层党组织”
按照《实验初中特色党建文化建设实施方案》,以学校为主线,以创建“党建示范校”活动为动力,紧紧围绕“教书育人”中心,紧密结合学校工作实际,突出学校党建工作转型创新,充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进教育科学发展方面发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,全面
提升学校党组织建设的科学化水平,为办对人民负责的教育提供坚强的组织保证。
广泛宣传模范教师。开展党员教师民主会,讨论并明确党员教师应该着重在哪些方面作出“示范”,重点加强党员教师在“修师德、练师能、铸师魂”方面的示范引领。对照各项标准,评比“党员示范岗”教师,整理先进事迹,在学校宣传橱窗、和各级各类新闻媒体及时报道,营造浓厚的党建氛围。
党支部的工作计划
篇3为了进一步提高学生党员的思想觉悟和政治理论水平，提高支部的凝聚力，充分发挥广大学生党员的模范作用和党支部的战斗堡垒作用，适应新形式新要求，紧紧围绕学校的中心任务开展工作，特制定本年度的工作计划。
一、思想建设方面
以“科学发展观”重要思想为指导，立足学生全面发展，切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全面提升共产党员的先锋模范作用及示范作用。贯彻落实科学发展观，以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍整体素质为目标，积极创建学习型党支部，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为学校的和谐发展，提供坚强有力的思想保证、政治保证和组织保证。
二、组织建设方面
坚持组织发展培养原则。为组织发展规范化、制度化，坚持发展严格把关，把有共产主义理想和为人民服务意识的优秀青年发展到党组织里来，坚持“申请一个，联系一个，成熟一个，发展一个”的原则。发展和考查党员时，把学生的政治素养、群众基础摆在重要的位置。对预备党员进行严格的监督和管理，每位预备党员须定期进行思想汇报。为提高党员的思想、政治素质，增强支部凝聚力
和战斗力，支部将定期召开支部大会，每学期召开一次民主生活会，每名党员都要结合自己的工作实际，开展批评和自我批评，找出努力的方向。
三、主要工作
（一）不断加强和改进党支部建设，加强党员的教育、管理、监督，全面提高党员素质，增强党性，充分发挥党员的先锋模范作用，树立学生党员的良好形象，为新发展的学生党员树立好的榜样，促进学生党员队伍的又好又快建设，影响带动广大学生勤奋学习、努力成才。
（二）积极培养入党积极分子，为党组织储备庞大而有效的后备力量。
（三）积极发展预备党员，坚持“申请一个，联系一个，成熟一个，发展一个”的组织原则。确保党员质量和党员队伍纯洁性，宁缺毋滥。
（四）积极组织郭灵心、崔晓腾同志的预备党员转正工作，对预备党员进行严格的监督和管理，每位预备党员须定期进行思想汇报。使党组织真正成为完成各项任务的先锋队。
（五）为提高党员的思想、政治素质，增强党支部凝聚力和战斗力，定期召开支部大会，每学期召开一次民主生活会，积极组织多种多样的支部活动。创新支部活动形式，开展各类特点鲜明、充满活力、吸引力强，成效明显的特色学习和实践活动。
（六）加强学生党员整体思想政治教育，使党支部成为引领学生刻苦学习、团结进步、健康成长的核心。使党员同学思想政治状况积极向上，党员总体素质好，在学习技能、社会实践方面表现突出，且加强党员同学纪律性。
四、工作期望
在新的一年，我们将更新观念、振奋精神、求真务实、与时俱进，为使支部各项工作再上一个新台阶而努力奋斗！
党支部的工作计划
篇4根据研究生总支部工作要点和要求，为了进一步提高支部的凝聚力，充分发挥广大党员的模范作用和党支部的战斗堡垒作用，适应新形式新要求，紧紧围绕总支部的中心任务开展工作，特制定本学期的工作计划。
一、思想政治方面
1.根据研究生部党委的整体部署和具体要求，结合支部实际，继续更好地深刻认识和全面把握群众路线的理论意义和实践意义。
2.定时进行理论知识的学习，以“论群众路线”为理论指导，在全体学生党员和入党积极分子中开展学习活动，加强党的理论知识的学习，并定期对党性知识进行考查。
二、组织建设方面
1.带头创新党支部组织生活，从意识形态入手，以生动活泼的形式，完善党建工作、创新会议文化、构建支部品质活动。
2.加强对入党积极分子在各个方面的教育与培养，加强他们的党性修养。
3.按期缴纳党费，及时上交党总支。
4.增强支部凝聚力，开展主题鲜明的党内理论知识学习活动，强化学生党员的党性意识教育。
三、主要工作
根据学校党委的要求和研究生部党总支的部署，我支部结合自身特点，本学期的工作内容主要体现在一下几个方面：
1.组织一次大学精神和大学文化讨论，大学精神既是高校历史文化的积淀,又是时代精神的升华。大学精神也与高校自身发展的历史传统息息相连。大学精
神既要植根于历史传统,也要立足于当代,与以改革创新为核心的时代精神相契合。
2.组织全体党员学习党的群众路线政策，向全体党员和入党积极分子做好宣传工作，党的作风影响和决定着党同人民群众的关系，党同人民群众的关系反映和体现着党的作风。通过学习，能够让全体党员深刻理解和领会党的群众路线，使全体党员能更好的发挥先锋模范作用。
3.做好党员和积极分子培养和发展工作，我支部紧密结合本支部学生党员和重点积极分子的实际以及专业特点，创新开展工作，并及时总结和宣传，营造良好的舆论氛围，促进学生党员和重点积极分子培养工作健康开展。
4.做好预备党员发展工作，努力配合老师工作。
5.建立和扩大入党积极分子队伍，积极开展对入党积极分子的培养教育，做好积极分子的日常工作，要求入党积极分子按季度向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况，支部做到肯定他们的成绩的同时指出不足和努力方向。
四、工作展望
在新的学期，电研一支部一定团结在党总支部周围。努力做到更新观念、振奋精神、求真务实、与时俱进，为使支部各项工作再上一个新台阶而努力奋斗!
篇八：党员互评批评意见50条
中共河北省高级人民法院党组关于加强新时代全省法院党支部标准化规范化建设的实施意见
文章属性
【制定机关】河北省高级人民法院
【公布日期】2020.02.19?
【字
号】冀高法组〔2020〕6号
【施行日期】2020.02.19?
【效力等级】地方司法文件
【时效性】现行有效
【主题分类】审判机关
正文
中共河北省高级人民法院党组关于加强新时代全省法院党支部标准化规范化建设的实施意见
冀高法组〔2020〕6号
为认真贯彻落实中共河北省委政法委员会《关于进一步加强新时代政法机关党支部建设的指导意见》（冀政法字［2019］22号）和中共河北省高级人民法院党组《关于印发〈全省法院基层党组织组织力提升工程落实方案〉的通知》（冀高法组［2018］49号）文件精神，大力推进新时代全省法院党支部标准化、规范化建设，切实把党的绝对领导落实到全省法院工作的全过程各方面，为全省法院审判事业长远发展提供坚强组织保证，根据《中国共产党章程》《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内法规和省委、最高人民法院关于基层党组织建设的有关规定，现就加强新时代全省法院党支部标准化、规范化建设，提出如下实施意见：
一、总体要求
1、指导思想。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记对政法工作、党建工作和河北工作重要指示批示精神，牢牢把握新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，牢牢坚持党对司法工作的绝对领导，以党的政治建设为统领，以提升组织力为重点，紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”工作目标和“司法为民、公正司法”工作主线，大力推进全省法院党支部标准化、规范化建设，确保全省法院党支部设置科学规范、支委建设坚强有力、工作机制健全顺畅，为新时代全省法院工作实现新发展提供坚强政治和组织保证。
2、任务目标。从2020年开始，利用3年时间，广泛开展“党支部规范化建设年”、“党支部建设质量提升年”和“党支部建设创优年”活动，全面提升党支部建设质量和水平，努力达到政治功能强、支部班子强、党员队伍强、作用发挥强的“四强”
目标。一年打基础，从基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障抓起，大力提升全省法院党支部建设标准化、规范化水平；两年抓提升，实现全省法院党支部建设全面进步、全面过硬，普遍达到省委提出的“六化”要求（组织设置规范化、职责任务明晰化、工作机制科学化、组织生活严格化、发挥党员作用常态化、保障机制精准化）；三年创品牌，按照省委部署的“五好党支部”创建活动（政治建设好、组织功能好、制度执行好、任务完成好、作用发挥好）创出典型经验，推出一批在全省法院具有引领示范作用的优秀党支部和优秀共产党员、优秀党务工作者。
二、规范党支部设置，实现党组织和党的工作全覆盖
3、推进基层党组织应设尽设。机关党员100人以上的法院，应当设立机关党委。党员人数不足100人的，因工作需要，经上级党组织批准，也可以成立机关党委。机关党员在50人以上、100人以下的法院，应当设立党的总支部委员会。
党员人数不足50人的法院，因工作需要，经上级党组织批准，也可以设立党的总支部委员会。机关党的基层委员会应当设立机关党的纪律检查委员会，机关党的总支部委员会设立纪律检查委员，机关党的纪律检查委员会在同级机关党委和上级机关纪委双重领导下工作，接受派驻纪检监察组业务指导和监督检查。
4、严格落实“支部建在庭上”要求。党支部设置一般以建制单位为主，以单独组建为主要形式。严格落实“支部建在庭上”的要求，结合推进法院内设机构改革，对党支部设置进行调整优化。全省各级人民法院的内设机构和人民法庭，凡是有正式党员3人（含非编干警）以上的，都应当单独成立党支部；正式党员不足3人的，按照业务相近、规模适当、便于管理、地域相邻的原则，成立联合党支部。成立联合党支部的建制单位或审判组织至少要有1名党员。
5、合理划分党小组。党员人数较多的党支部，要按照便于组织开展活动原则，根据审判执行团队、合议庭或其他工作团队情况划分若干党小组，并设立党小组组长，党小组组长由党支部指定或党小组党员推荐正式党员担任。
6、根据工作需要成立临时党支部。为执行某项临时任务、重大案件或参加短期学习培训、会议，党员组织关系不转接的，经上级党组织批准，可成立临时党支部。临时党支部明确存续时限，组建支委班子，按需建立工作制度，强化党员教育管理监督，促进临时工作任务完成。
三、严肃党内政治生活，提高党内政治生活质量
7、严格落实“三会一课”组织生活制度。“三会一课”应该突出政治学习和教育，突出党性锻炼，以“两学一做”为主要内容，结合党员思想和工作实际，确定主题和具体方式，做到形式多样、氛围庄重。党支部党员大会一般每季度召开1次，党支部委员会会议、党小组会一般每月召开1次。党课一般每季度安排1次，党支部书记、委员每年至少给支部党员讲1次党课。“三会一课”时间要相对固定，每年制定年度计划，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，坚持原原本本学
和讨论谈体会相结合的学习形式。把研究党员思想状况、心理状态、现实表现和干部成长、中心工作等重要事项作为“三会”重要内容，强化党支部议事决策功能。党课应回应党员普遍关心的问题，注重身边人讲身边事，增强吸引力感染力。规范使用《党支部工作手册》，注重加强党支部资料建设。
8、开好组织生活会或民主生活会。组织生活会一般每季度或半年召开一次。
民主生活会每年至少召开1次一般安排在第四季度，也可根据上级党组织部署或工作需要随时召开。组织生活会一般以党支部党员大会、党支部委员会会议或党小组会形式召开。党支部每名党员都要主动汇报思想和履行党员义务情况，围绕主题进行对照检查，严肃认真开展批评和自我批评。
9、认真开展民主评议党员。一般每年开展1次民主评议党员，组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词，联系个人实际进行党性分析。
民主评议党员可结合组织生活会或民主生活会一并进行，以召开党支部党员大会形式，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序进行。
民主评议结果作为党员评先评优和不合格党员处置的重要依据。党员人数多且设有党小组的党支部，个人自评和党员互评可在党小组范围内进行。
10、建立健全谈心谈话机制。党支部书记要经常、主动和干警谈心谈话，善于利用重要节点开展谈心谈话，做到岗位变动必谈、组织处理必谈、发生家庭变故必谈、发现苗头性问题必谈、对出现重大困难、身心健康存在突出问题、有不良反映的党员和青年干警，有针对性地做好思想政治工作。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间也要广泛开展谈心谈话活动，通过谈心谈话，定期分析报告党员思想状况和心理状态，深入做好新时代下法院干警的思想政治工作和意识形态工作，注重围绕内设机构改革等重大任务做好释疑解惑、宣传解读、加油鼓劲等工作。
11、坚持开展主题党日活动。每月相对固定1天，围绕集中学习、专题讨
论、警示教育、民主议事、重温经典、谈心谈话、交纳党费、实践锻炼、走访慰问、志愿服务、扶贫帮困、重温入党誓词、入党志愿书等内容，组织党支部全体党员开展主题党日活动。主题党日一般按季度制定计划，研究确定主题和内容，更加突出“党味”。
12、严格落实双重组织生活制度。各级法院党组成员既要参加院党组民主生活会，又要以普通党员身份参加所在党支部的民主生活会、组织生活会，带头讲党课，如实汇报思想，认真开展批评与自我批评，自觉接受监督。
四、加强党支部委员会建设，提升党支部组织力
13、按规定配备党支部干部。有正式党员7人以上的党支部，应当设立党支部委员会；党支部委员会由3到5人组成，一般不超过7人，党支部委员会设书记和组织委员、宣传委员、纪检委员等，必要时可设1名副书记。正式党员不足7人的党支部，设1名书记，必要时可设1名副书记。
14、严格落实“一岗双责”。机关党委（党总支）书记应当由本单位党员负责人（党组成员）担任，机关纪委书记由机关党委副书记担任，各部门党支部书记一般由本部门党员主要负责同志担任，联合党支部根据工作需要，从组成部门的行政负责人中选任党支部书记，必要时可由分管院领导兼任。党支部书记、副书记的选任应严格组织程序、突出政治标准、履行责任清单（党支部书记责任清单附后），党支部班子应当严守党的政治纪律、政治规矩，对党绝对忠诚，熟悉本部门业务，清正廉洁，有较好的群众基础，具备一定的党务工作能力。鼓励全省各级法院注意发现年轻优秀党员作为党支部书记后备人才培养，建立本单位党支部书记后备人才库。
15、严格执行按期换届制度。机关党委（党总支）每届任期一般为5年，党支部委员会每届任期一般为3年，不设党支部委员会的党支部书记、副书记每届任期3年。党支部换届原则上实行统一时间、集中换届。上级党组织一般提前6个月以
发函或者电话通知等形式，提醒做好换届准备，党支部一般提前3个月书面报送换届请示。如需延期或提前换届，应由党支部委员会会议或党员大会集体讨论决定，报上级党组织批准，延长或提前期限一般不超过1年。
16、加强党支部书记履职能力培训。将提升“五个能力”（新形势下群众工作、维护社会公平正义、新媒体时代社会沟通、科技信息化应用、政法队伍拒腐防变的能力）切实履行好党和人民赋予的职责使命，作为党支部书记培训必备内容，实施党支部书记任职培训和党支部书记、委员集中轮训制度，新任职党支部书记在任职后6个月内，上级党组织应进行任职培训；积极组织党支部书记、委员参加当地党委有关部门组织的集中轮训。省法院举办全省法院党支部书记示范培训班，中院对辖区法院党支部书记、各级法院对本单位党支部委员进行全员轮训，确保3年内对辖区法院党支部书记、委员全部轮训一遍。
17、健全完善奖惩激励机制。以创建“五好党支部”为载体，进一步推动党建工作与法院工作的深度融合。对作用发挥好、工作业绩突出的党支部书记、委员应及时予以奖励，并积极向上级党组织推介。对不适宜担任党支部书记、委员职务的，及时作出调整；党支部书记、委员工作不称职或履职不力的，及时约谈、批评教育或按程序调整岗位，情形严重的予以免职。
五、加强党员队伍建设，激发党支部工作活力
18、提高发展党员质量。坚持把政治标准放在首位，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求和有关规定发展党员。注重从审判业务专家等高层次人才、业务骨干和青年干警中发现先进分子，通过宣传党的政治主张和深入细致的思想政治工作，提高党外群众对党的认识，不断扩大入党积极分子队伍。做好聘用人员政治吸纳工作，将表现突出的先进分子吸收入党。注重分析党员队伍和变化趋势，加强对入党申请人、入党积极分子的跟踪管理和培养教育。新发展的党员应组织入党宣誓。
19、强化党员教育培训和实践锻炼。把“不忘初心、牢记使命”作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题，推进“两学一做”教育常态化制度化。充分利用不同时期的司法文化资源和红色资源，建立革命传统教育基地、法治文化教育基地，通过有计划组织党员参观学习现场体验、研讨交流、典型示范等方式，传承红色基因，推进对党忠诚教育。按照《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》明确的用5年时间把全体党员普遍轮训一遍的要求，聚焦党员教育培训基本任务，围绕改革发展稳定工作，结合法院工作实际，把握方式方法，有计划、有重点的指导推进全省法院党员教育培训工作。用好“学习强国”“河北干部网络学院”等学习平台，加强政治理论教育，强化党的创新理论武装。建立完善由党员干警挑重担办难案的工作制度，在立案信访、执行攻坚等急难险重岗位接受政治历练，在办理重大疑难案件、应对重大突发事件中，积累政治经验、增进政治智慧。
20、加强党员监督管理。始终把监督牢牢抓在手上，充分法院纪检监察部门合力，加强对党员干警“八小时以外”行为的监督，运用司法巡察、审务督察、执纪审查等监督手段，加强对党员干警的日常监督管理。严格党籍管理，规范党员组织关系的转移和接收，特别是对聘用人员中的党员，经认真审核确认党员身份后，及时接转组织关系，纳入党组织管理。有针对性地加强对党员的思想引领和教育管理，建立健全党员信息库并及时更新完善信息，利用信息数据，对党员队伍状况和党员教育管理工作进行实时分析研判，提高管理监督现代化水平。积极探索搭建“智慧党建”平台，可根据工作需要建立微信群、公众号，建设“网上党支部”“网上党员之家”，及时推送学习资料、开展读书交流。
21、做实党员关怀服务工作。认真落实党内关怀帮扶激励制度，建立健全容错纠错机制，探索树立同等条件下优先选拔使用党员的用人导向。对因公殉职、牺牲党员的家庭和因公伤残党员定期走访慰问，实现动态帮扶。对在人民法庭等艰苦地区和担负重大疑难复杂案件的干警，在政策、待遇等方面给予倾斜。坚持解决思想
问题与解决实际问题相结合，建立为干警办实事长效机制，发挥组织优势帮助干警解决困难。做好平时激励、专项表彰等工作，及时褒扬表彰优秀党员干警。探索党员过“政治生日”、设立心理辅导员等党内关爱新方式。
22、完善联系服务群众机制。要始终坚持司法专业化与大众化相结合，把司法过程变成联系服务群众、维护群众合法权益的过程。组织开展创建党员先锋岗、争当服务群众标兵、党员承诺践诺等活动。把建设服务型党支部同执法办案工作有机融合，深入推进党组织到驻地报道、在职党员到居住社区报到工作，加强同社区、乡村基层党组织开展共建活动，组织党员干警积极做好巡回审判、带案下访、回访当事人、关爱失足未成年人等工作，深入社区、乡村、机关、学校、企业等单位开展法治宣传教育，担任中小学法制副校长、社区法官、驻村法官，带头参加志愿服务、结对帮扶等公益活动，拓展党支部联系服务群众的渠道。
六、加强组织领导，精准服务保障
23、压实主体责任。全省各级人民法院党组要切实履行全面从严治党主体责任，要坚持和加强党的全面领导，旗帜鲜明讲政治，把政治标准、政治要求贯彻到工作全过程和事业发展各方面。要坚持一岗双责、权责一致，全面落实司法责任制，坚持“让审理者裁判，由裁判者负责”。要把党支部建设作为最重要的基本建设，定期研究讨论、加强领导指导，每年至少专题研究1次党支部建设工作，根据实际讨论和决定党支部设置调整、发展党员、处分党员等重要事项。机关党委（党总支）应经常对党支部建设情况进行分析研判并加强具体指导。党组书记对本院党支部建设工作负总责，党组其他成员要抓好分管部门党支部建设。
24、坚持统筹推动。推进党建工作与业务工作深度整合、相互促进。党支部书记是党支部建设的第一责任人，要克服“就党建抓党建”的思想，坚持抓党建带队建促审判，找准党建工作与业务工作的结合点，把党建工作融入审判执行、队伍建设、审判管理监督、重大任务完成、重大风险防范等工作中，坚持党支部标准化规
范化建设与业务建设同谋划、同部署、同落实、同检查，推动党支部标准化规范化建设与业务建设深度融合、相互促进。贯彻落实省法院党组关于《全省法院基层党组织组织力提升工程落实方案》的要求，加强对“支部工作法”的总结提炼，抓好“五个提升”
目标工作的落实。
25、加强党支部建设工作督查考核。年终，党支部要向机关党委（党总支）报告工作，党支部书记向机关党委（党总支）和党支部全体党员述职。要把抓党支部建设情况列入各级法院各级党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容，作为评判其履行管党治党政治责任情况的重要依据，考核结果作为党内表彰的主要依据，作为领导干部绩效考核、评先评优、岗位调整、职务任免的重要依据。将党支部标准化规范化建设纳入政治督查、司法巡查范围，对党支部标准化规范化建设不力、工作不落实的，要进行约谈；对党支部建设出现严重问题，党员、群众反映强烈的，按照有关规定严肃追责问责。各中院机关党委（党总支）每年第一季度对本院和辖区法院党支部建设情况进行自查，并将情况报省法院政治部。省法院将适时组织开展全省法院系统党支部建设达标活动。
26、加强党支部建设工作保障。各级人民法院党组要把党支部工作岗位作为培养锻炼年轻干部的重要平台，注重选拔政治强、业务精、作风好的干部专兼职从事党务工作。要按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》规定的比例配备专职党务工作人员。干警数量较少的单位，应当保证有专人负责，机关党建任务较重、工作力量不足的单位，应当适当增加人员。党支部活动经费和党员教育培训经费，列入单位行政经费预算。基层党建工作经费及党费拨付使用向党支部倾斜，开展重大活动专项经费应及时拨付到位。要加强党员活动阵地建设，每个法院至少设置一间标准的党员活动室，有条件的法院可由每个党支部单独建设。标准化支部党员活动室建设要达到《全省法院基层党组织组织力提升工程落实方案》中规定的“八有”标准。
附件：法院机关党支部书记履职清单
中共河北省高级人民法院党组
2020年2月19日
附件
法院机关党支部书记履职清单
1、坚持党的绝对领导。认真学习宣传和坚决贯彻落实党的理论和路线方针政策，认真学习宣传和坚决执行党中央、上级党组织的决议。严格遵守请示报告制度，实事求是对党的建设、党的工作提出意见建议，及时向上级党组织报告重要情况。讨论决定或者参与决定本地区本部门本单位重要事项，充分发挥党员先锋模范作用，团结组织群众，努力完成本部门本单位所担负的任务。
2、加强理论武装。组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，学习党的路线方针政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识。做好思想政治工作和意识形态工作。
3、抓实党员教育、管理、监督和服务。突出政治教育，提高党员素质，坚定理想信念，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，严格执行审判纪律落实司法责任制，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。加强和改进流动党员管理。关怀帮扶生活困难党员和老党员。做好党费收缴、使用和管理工作。依规稳妥处置不合格党员。
4、认真践行群众路线。要提升群众工作能力，落实联系服务群众机制，践行
司法为民宗旨，向群众宣传党的政策，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，了解群众诉求，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作，凝聚广大群众的智慧和力量，组织引领群众听党话、跟党走。领导本部门本单位工会、共青团、妇女组织等群团组织，支持它们依照各自章程独立负责地开展工作。
5、提升“五个能力”履行职责使命。提升新形势下群众工作、维护社会公平正义、新媒体时代社会沟通、科技信息化应用、政法队伍拒腐防变的“五个能力”，切实履行好党和人民赋予的职责使命。
6、高标准做好党员发展工作。对要求入党的积极分子加强经常性教育和培养，把政治标准放在首位，严格程序、严肃纪律，发展政治品质纯洁的党员。注重发现、培养和推荐审判领域优秀人才。
7、注重运用监督执纪“四种形态”。监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国家法律法规，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。教育党员、群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违纪违法行为作斗争。
8、加强党务公开。向党员、群众通报党的工作情况，公开党内有关事务。
9、严格执行民主集中制。履行好支部建设主体责任，督促党支部纪检委员履行好监督责任，督促其他委员履行职责、发挥作用。
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