下面是小编为大家整理的2023年贯彻严守纪律规矩,加强作风建设主题生活会对照检查严守纪律规矩,加强作风建设专题精神学习心得,贯彻学习《严守纪律规矩,加强作风建设专题》对照检查材料,（）,供大家参考。
2 22 022 年 “ 严守纪律规矩
加强作风建设 ” 专题组织生活会 个人 对照检查材料
2022.08.20
2022 年 8 月 1 日，××办公室印发 《纪律教育学习宣传月活动方案》（以下简称《通知》），明确以“严守纪律规矩、加强作风建设”为主题，开展纪律教育学习宣传活动，引导广大党员干部进一步明纪律、懂规矩、守底线，树立正确的权力观、责任观、利益观，用组织信得过、群众看得见、历史能铭记的工作实绩，诠释沉甸甸的责任和担当，以风清气正的政治生态迎接党的二十大胜利召开。
按照部署，基层党组织开展学习研讨，以“ 严守纪律规矩、加强作风建设”为主题召开组织生活会。主动开展批评与自我批评，谈认识，谈体会，查摆问题，剖析原因，制定整改措施，明确整改时限。深刻领会通知精神，要在“严守纪律规矩、加强作风建设”上下真功夫，开好高质量的民主生活会，进一步加强纪律教育，增强政治定力和拒腐防变能力。
通过召开“严守纪律规矩、加强作风建设”专题组织生活会， 深入学习了 了 《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》部分章节和以及习近平总书记在 十九届中纪委六次
全会 上重要讲话 精神 等系列内容 材料。通过召开“严守纪律规矩、加强作风建设”专题组织生活会，找到了自身理论学习和理论水平的差距与不足，更加清醒地认识到强化思想理论武装的重要性。现将对照检查情况汇报如下：
一、个人查摆出的问题和不足
1 1 、 理论学习不深入。例如，在学习历届中纪委全会精神过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，理论学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“中纪委全会精神”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求深入了解历届中纪委全会精神主要内容及来年工作部署等，对 习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述学习不深入、不系统。
2 2 、 对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
3 3 、在理论联系实际过程中。学用结合的关系没有处理好。
在理论体系把握上和“融会贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
4 4 、在 个人 工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。
5 5 、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。
二、产生问题的原因分析
1 1、 、 理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在理论学习上，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对党中央的决策部署的满足于现学现用、即学即用，
对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
2 2 、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。
3 3、 、 是 坚守纪律的坚决性不够强。在执行纪律方面，能够坚定地维护党，在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，但在执行各项规章制度方面不够严格，工作忙碌时会出现松懈情况，对意识形态领域的斗争认识还不深刻，对社会上的消极言论虽然做到了不参与、不传播，但有时没有及时的、旗帜鲜明的进行抵制或纠正。能够时时处处严以律己，坚决抵制形式主义、官僚主义等各种不良风气，认真贯彻落实中央八项规定和实施细则精神，驰而不息地纠正“四风”。但在从严从细、一抓到底上做得不够。如对个别不能很好遵守上下班纪律、工作纪律的干部，总是教育多、约束少，没能与作风整顿、明查暗访、执纪问责等工作更加紧密地结合起来。
4 4 、 是存在求稳、怕乱思想。以在纪律方面不出问题、不犯错误为底线，没有严格按照规定梳理思考，没有为自己树立更高的标杆。自我要求不够。对作风建设的持久性、艰巨性认识不足，持之以恒改进作风的韧劲不够。虽然能较好落实中央八项规定精神，对“四风”隐身变形、花样翻新等问
题，抵触不够、批评不够、反击不够。
5 5、 、 实际工作 缺乏有效的 工作部署。
。能够聚焦全面从严治党，履行“两个责任”，加强党风廉政建设和反腐败工作，严守党的政治纪律和政治规矩，坚持“三严三实”要求，敢于同消极腐败作斗争，但有时出于保护干部、调动干部积极性的考虑，在干部作风、考核问效等方面往往以口头批评为主，依照相关规定动真碰硬、顶格处理的较少。
三、 努力方向和 改进措施
1 1、 、 加强理论学习。把贯彻落实习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神作为根本，扎实落实十九届中央纪委六次全会精神和省第十四次党代会精神，加强对《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等章程条例的学习增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通，坚持集中学习与自学相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
2 2 、强化实干担当。在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实，始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务。
3 3 、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
4 4 、紧盯任务抓落实。进一步强化大局意识，坚决摒除打折扣、搞变通、做选择的投机想法，确保中央和省市区委各项决策部署不折不扣落到实处；进一步强化担当意识，切实扛起地区发展改革稳定的大旗，全力做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风各项工作；进一步强化民本意识，把“为民服务解难题”放在重要位置，持续做好矛盾排查化解工作。
5 5 、狠抓纪律守底线。将《准则》作为工作生活的基本行为规范，严格对标“四讲四有”合格党员标准，将党规党纪体现在一言一行、一举一动中。带头遵守党章党规党纪和街道各项规章制度，按制度办事、按程序办事、按规矩办事。严格执行中央八项规定精神和反“四风”各项规定，以对自己高标准严要求，带动全体党员干部守纪律懂规矩，共同构建风清气正的良好政治生态。
通过召开此次“严守纪律规矩 加强作风建设”专题组织生活会，要更加深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治
党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述，要心怀“国之大者”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；要把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，在稳中求进、守正创新上下功夫；要坚持统筹发展和安全，严守政治纪律和政治规矩，严格按照经济规律办事；要增强意识形态风险防控意识，守好舞台关和宣传展示平台关，确保各项演出活动安全顺利，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
2 22 022 年 “ 严守纪律规矩
加强作风建设 ” 专题组织生活会个人对照检查材料
2022.08.20
根据《*关于召开“严守纪律规矩加强作风建设”专题组织生活的通知》，本人在会前认真做好准备，学习领会了文件精神，并学习了《中国共产党纪律处分条例》等指定学习资料，参加了党规党纪知识测试，参观了警示教育基地，并与同志们开展了学习心得交流。通过参加纪律教育活动，让我认识到作为一名党员，我们身上肩负着使命和责任。既然是党员，那我们就要做好带头作用，就要做到为民服务，让群众真切感受到党的温暖及作用；作为一名党员，我们要坚守好自己的岗位，坚守原则，抵制诱惑，面对事物或思想，都要“取其精华，剔除糟粕”，面对诱惑的“招手”，要勇于说“不”；作为一名党员，我们要谨记自己的誓言，不忘“初心”，做到我心仍在。下面，我结合学习成果，立足岗位实际，对照“勤快严实精细廉”新风气标准，查摆自身存在问题，明确整改措施。现将对照检查情况报告如下：
一、查摆的问题 （一）学习教育主动性还不强。通过集中学习、个人自学等方式，及时跟进学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述，但是
理论学习过程中学习内容不够全面，上面有安排才学，工作有需要才学，没有真正把学习作为一种境界、一种习惯、一种修养来对待，主动学自觉学的劲头不足。对用得上的知识还能够认真学、深入学，但对系统性的理论知识研读不够，只停留在浅尝辄止的层面上。同事，学用结合度还不高。无论是个人学习还是抓学习方面，都存在学习方式单一，专题研究少，不善于将政治理论学习贯穿于政法工作始终，用理论指导工作实践还有差距，没有真正达到学以致用的目的。
（二）党性锻炼有所虚化。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想进行自我教育、自我改造、自我完善还有差距，不断改造主观世界上做得不够，致使自己的理论修养、政治修养、思想道德修养、业务修养等方面提升较慢，对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深透，世界观、人生观和价值观与为民务实清廉的要求、与新时代经济社会高质量发展要求、与人民对美好生活的向往要求还有差距。
（三）规矩意识有所淡化。对《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩学习理解不够深入，落实原则、纪律、规矩还有打折扣地方，有时对违反单位规定的所属人员，在监督管理上失之于宽、失之于软，处理时意见上多是从轻照顾，存在“老好人”思想；虽然没有利用职权为他人谋取利益，但也有为亲友正常办理业务更快捷顺畅而打招呼、在业务督查检查中对熟人单位放宽尺度的问题。
（四）艰苦奋斗有所弱化。随着生活条件越来越好，受到社会上一些奢靡之风的影响，自己也不知不觉的开始追求“高质量”生活，对办公室和饭桌上的浪费问题有习以为常的思想，有时出差、考察、调研在交通、食宿方面不再愿住小旅馆、不再愿去普通饭馆吃饭，有追求高标准、好条件、舒适安逸的想法，虽然没有超出开支标准，但艰苦奋斗的精神明显减退。
（五）立足岗位、履职尽责方面有差距。满足于已有成绩，没有前有标兵、后有追兵的危机感，自满自足，满足现状，对待上级安排的任务和布置的工作，缺乏主动性和争先意识，不善学习，习惯用老办法解决新问题，开放意识、创新意识、责任意识不强，攻坚克难，坚忍不拔，奋发有为的精神不足。抓工作不深入不扎实不具体，有的工作抓不紧、抓不实，落实责任往往依靠签订“责任状”的方式，当甩手掌柜，影响了落实效果。虽然落实扶贫包村制度，但多数都是去一次、转一圈。在为基层减负工作中，“文山会海”问题没有彻底解决，习惯于较多地依靠开会、发文推动落实，导致一些工作推进不力，有些工作时间节点都明确了，却不能按时完成，甚至不了了之。
（六）服务意识不强。主要是平时过多忙于具体的事务性工作，对下基层了解实情、调查研究缺少主动自觉。在推动高质量发展、特别是扶贫工作中，没有真正扑下身子，深
入基层，走进群众身边，走进群众农田，走进群众心间，与群众平等对话，近距离聆听群众呼声，更多的是被安排下基层、被安排搞调研。对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心，想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意，对单位有什么影响出发，没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点，没有以群众成不成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。
二、原因剖析 （一）理论学习重视不够。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成，在主观认识上不重视，在工作摆布上没有放在首位或突出位置，从源头始点上就忽视了政治理论学习，没有把理论学习作为的优良传统继承下来，缺乏学习的主动性、创造性，把学习当成任务、当成负担，装装门面、摆摆样子，不是自觉地学习，而是被动地学习。
（二）敏感意识有所蜕化。持政治警觉性和政治鉴别力上落实政治标准不够高，对中央和上级的指示精神没有做到先学一步、学深一层，了解不及时，对意识形态领域斗争的复杂形势认识不足，对一些热点问题敏感性不足，鉴别能力不强，从讲政治高度去认识和分析问题做的还不够，对...
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