童年的回忆11篇
童年的回忆篇1
不知道什么时候，开始想念童年。童年的味道，是那么纯真，那么美好，那么快乐，翻开以前的日记，以前那许许多多的第一次仍然清晰地展现在我眼前。那时，单纯的伙伴和单纯的我，在一起快乐的探索心中的疑问。。。。。。。还记得那时的愿望树，怀念树，希望树，和那快乐的公园;还记得那次帮蟑螂医治伤口，帮小鱼做床;更记得以前和伙伴那永远也做不成功的实验!现在想起来，是那么地好笑，但又那么地让人感到贴心!不知不觉中，我即将步入六年极的教室，那一切感觉是那么遥远，又是那么恐怖!因为我已经隐隐感觉到，那时就不会再拥有童年的欢笑，只有那隐形的学习竞争!比起童年事那欢乐的笑声，是多么值得怀念呀!
每当在房间里刻苦学习时，或许我们总会情不自禁的望着窗前嬉戏玩耍的小孩子们，看着他们那脸灿烂的笑容，就回想起，自己曾经也拥有过这样开心的美好时光!!有时总在想，童年的存在，也许就是每当在我们想要轻言放弃的时候的一种信仰吧!每当想起它，就会有种甜甜的味道流进心头，感觉很幸福，感觉很怀念。。。。。。童年可以用许多美好的形容词来形容，因为在每个人的心中，童年不止是激励你前进的步伐，还是一端美好的回忆。。。。。。
记得在我6岁的时候，那时我才刚刚步入一年级的教室，一切感觉是那么快乐!一开学，爸爸看到我那么爱护那些宝贝的书，就送了我一个书皮。书皮上映着两只可爱的小猫，我当时看了非常高兴，赶紧把它包在心爱的书上。可是过了不久，书皮渐渐有些旧了，我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我看到了放在桌子上烫扁。我灵机一动，心想∶“咦?妈妈平时不是老拿这个拿来烫衣服，每次烫完以后，原本皱吧吧的衣服就像变魔术一样，一下子变得平整极了。干脆我把这个宝贝玩意拿来烫烫书皮，”于是，自作聪明的我小心翼翼地拿起烫斗，学着妈妈的样子，开始烫书皮。可是烫着烫着，我突然发现书皮上的小猫不见了，只留下两个黑洞。我急了，赶紧叫来妈妈，哭着对妈妈说∶“妈妈，书皮上的小猫不见了，怎么办?”妈妈看了看烫斗，又看了看书皮上的黑洞，哭笑不得地对我说∶“倩倩，小猫之所以不见，是因为书皮是塑料做的，你一拿烫斗烫，小猫不就融化了吗?哈哈!要记得别在干这样的傻事咯!”我的脸红得像个苹果，点了点头!
回忆童年，也许需要许多事来记叙，因为它们将会永远刻在你的心头，久久不能忘怀!童年就像是一包调味料，把你的内心世界调得多滋多彩;又像是一种美好的信仰，让它成为自己前进的步伐;童年，又或许是一个摇篮，把我们的生活摇得多滋多彩!童年，充满了酸甜苦辣，但每一种滋味，都令人难忘!这是我对童年的理解，你呢?
童年的回忆篇2
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。 ——陶渊明这句话足够的表达了我的小学生活是多么的快，岁月不等人，从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子，这也是一眨眼的时间啊!边舔着棒棒糖边望着天空回忆过去，也不是发出“哧哧”的笑声……哎，孤单时，眼睛不时的看着小学生活留下的残余照片，录象，可怎么只有这么一点呢，我使劲的用想象来添补，回忆着当时的情景。6年啊6年，这么快，你马上就要夺走我的童年，童年仅仅剩下2个月的时间啊，着感情我一定要好好珍藏，保留下去。
运动会一次次的美好成绩，公开课的一次次精彩发言，捐款上的一个个感人画面……最后，我还是用宋朝的大诗人柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》来抒发一下自己的感情：寒蝉凄切，对长亭晚。骤雨初歇，都门帐饮无绪，方留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，待与何人说!
童年的回忆篇3
我在老家上小学时，学校大门对面有一个小奶亭，除了卖奶，还捎带卖一些文具和零食。奶亭只有一个窗口，里面是一张微笑的阿姨的脸。阿姨烫着波浪的头发，好像随意似的盘成花，她很白，睫毛翘翘的，眼睛很小，总是笑眯眯的，很迷人。无论什么时候见到她，她都涂着口红，像刚梳洗后要出门的样子，就像她从不吃饭，从不睡觉，从不出门似的。
我每次经过奶亭，看到她要么静静地透过窗口看天上的鸟，要么微笑着招呼着或老或小的顾客。每当放学同学们争先恐后地挤在窗前买东西时，她总是微笑着，不紧不慢地伸手取来我们要的或是文具或是零食，交到我们手里。虽然矮小的我们只能翘脚去看窗口里的东西，却总也看不清全部，有时要她拿来，看不合心，又不要了，她从不急，也从不恼，脸上永远是和气的笑，对我们小孩来说，暖暖的。小奶亭里的东西，似乎也取之不完，用之不尽，很神秘，也很令人向往。
我第一次走进小奶亭，是因为一次下雨导致的鼓乐队停练，我穿的鼓乐队服装没带钱，想借钱打电话通知妈妈，同学已经先走了，我只能在校门口的雨搭下等妈妈。我望着灰蒙蒙的天，冷冷的雨无可奈何，隐约间有焦急的喊声传来，似乎已叫了很久，是奶亭的阿姨在向我招手。我以为她有事要我帮忙，就冒雨跑了过去。她却问我怎么了，我说妈妈会在鼓乐队训练完的时间来接我，说话时我看见奶亭里红红的电话已经递了过来，我尴尬地说：“我没带钱。”阿姨又露出了微笑：“快打吧，不要钱!”我犹豫了一下，拨通了电话，妈妈没接，我沮丧得眼泪掉下来，阿姨有笑着安慰我说：“别着急!你妈妈一定是看天下雨了，知道鼓乐队无法训练，已经来接你了，雨大听不见电话铃声。到屋里来等吧。”当我踏进奶亭的一瞬，心中的神秘被吃惊所代替，那么多货，非常整齐的堆满小小的奶亭，阿姨坐在奶亭中间的一个红色吧凳上，看起来比一个人还高，好像所有商品都伸手可及。他穿了一条红色带小碎花的长布裙子，很美丽，眼光顺下来，却让我大吃一惊，裙子下面只有一只小高跟皮鞋和一条腿，裙子旁有一副小巧的拐杖。我呆住了。怎么可能?我不愿相信这是真的!阿姨依然微笑着，依然看着窗外，我已经忘记了等妈妈的烦躁，一直盯着她的拐。她又拉开了窗，向雨中挥手，一切如阿姨所料，妈妈从雨中正向我们走来，阿姨一直望着窗外，是担心妈妈来了找不到我呢!
以后的几年，我从未和任何人提起过我走进奶亭看见的一幕。她帮助过的小孩也不知有多少，我也没有听到过别人提起过。我每天经过奶亭，我都要向那个窗口望一眼，那是一道美丽的风景。直到我四年级转学来北京上学，我都不知道那阿姨的名字，但常常会想起她——一个美丽的、热心的、自强自立的、热爱生活的人，堪称完美。
童年的回忆篇4
对于我们来说，那段美丽的时光早已过去了，可是我想这世上没有人能忘记这重要的时间，我总想起小时候的事情，和小朋友们一起做有趣的，后悔的许多事的欢乐时光，这将是我童年最美好的回忆。
在小时候的老家前面有一片大大的空地，远方则是一片郁郁葱葱的树林，我和伙伴们最喜欢在这里玩耍，望着正在我们背后高高飞翔的风筝，我和小伙伴们快速的奔跑，风呼呼的吹着风筝，在天上摇摇摆摆的，好似在跳舞一般。我和小伙伴急忙把手中的风筝线放长，风筝随着风越飞越高，随着我们的脚步越飞越远，随着手中的线团逐渐变小了。风筝也逐渐的飞高了，甚至与天上的鸟儿一并飞翔。我们望着天上的鸟儿，如同与风筝在比赛，谁飞得更快，我和小伙伴们看见了小鸟的反应，也不由得加快了我们的步伐，风筝也变得更快了，小鸟在后面依旧紧追不放，像是不服输一样的拼命飞着，好像在说你们想赢我们，没那么容易。我们奔跑在青色的草地上，草地上留下了我们跨过的轨迹，犹如飞机刚刚划过蓝天而留下的那道白色轨迹一样。
天地辽阔无垠，我和小伙伴们跑了一会儿，别累趴了。我们躺在草地上仰望天空，急促的喘气声也渐渐平稳了下来。过了半晌，忽然有人提议说：“不如我们去不远处的小溪那泡个澡吧。”这句话刚说完，大家都一声声叫好，脱口而出，不过一会儿，我们一行人来到了离家不远的一条小溪处，刚到不远处，同伴一个个都如饿狼扑食般扑向那条小溪。正在此时，各种衣服被他们抛得满天飞，乍眼一看竟然还有内衣，小伙伴们一个个扑向小溪，我也立马跟着她们一同跳了下去，刚跳进溪流里，同伴们却对我哈哈大笑起来，我看向自己，却发现衣服没有脱。在溪流中，小伙伴们一个个享受的表情犹如战斗了一整天的将军，全身浸泡在温泉里一般疲劳感和睡意全都消失的干干净净，正在我们享受的时候，突然有人叫了一声，我们同时望向那边旋即齐声喝道，哇，有鱼!由于水清澈的原因，一眼便可见底，于是看到了那条小鱼，看到了这条鱼之后不少人立马去追赶那条小鱼，也想要据为己有，可是忙活了半天也没抓到，就在此时，更多的鱼群映入我们眼帘，于是我们又立马来了劲去各抓各的。过了一段时间，结果却还是不尽人意。即使途中有人抓到了小鱼，可以只是在手上停留了几秒的时间，便再次逃脱，最后终于有人忍不住回家拿来了捞鱼的网子，我们也聪明的把小溪下游堵住，让鱼逃不掉，被我们这样弄了一下，最后收获颇丰富，高兴的回了家。
小时候的景象在我脑海里回忆起来，一幅幅画面而来，都是与朋友们的珍贵回忆，这回忆将成为我生命的一份最为珍贵的宝物，将它永远记在心里。
童年的回忆篇5
生活在一个人类的世界里，我们难免会遗忘那些微观世界，而他不同。他，耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫;他，一生专为昆虫写出十卷大部头的书;他，是奇迹的创造者。他，就是来自法国的昆虫学家——法布尔。他的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，是优秀的科普作品，也是公认的文学经典。
在《昆虫记》中，作者将昆虫鲜为人知的生活和习性透露给了人类，人类因此更加了解了昆虫的真实的生活。法布尔的细心观察，对昆虫细致的描写让我们对昆虫有了更深的了解。如作者为捕获塔蓝图拉毒蛛，与诡计多端的对手斗智斗勇：我找来一根植物的主茎，在顶部绑一个麦穗，用做诱饵，在蜘蛛洞口轻轻地晃动。很快我就发现蜘蛛的注意力被穗饵吸引过来了，开始谨慎地踱着步向麦穗走过来。我将这个家伙引出洞，确信它已
无法逃回洞中后，迅速抽开麦穗;蜘蛛见势不妙，过身嗖地朝洞口冲去，我当然不会让它逃跑得逞，抢在它梢把洞口封住了。塔蓝图拉毒蛛一时冒昧行事昏了头，
就连躲避我的捕捉也显得异常笨拙。最后我把它赶入一个纸袋，迅速封上袋口。通过观察，作者了解到塔蓝图拉毒蛛的生活习性。然而，塔蓝图拉毒蛛的厮杀场面更是惊心动魄：几乎同时，两只蜘蛛一跃而起，向对方猛扑过去。它们各自舞着长腿缠住对方，顽强地用上颚的毒牙厮咬。不知是疲劳过度还是依照惯例，角斗暂停了。双方从各自角斗的位置上撤退下来，但是都保持威慑状态。最终，角斗失败的一方会被胜利一方从场心抛出。它必须承受失败的厄运，它的头颅被撕开，成为征服者口中的美食。一场昆虫间的角斗通过作者巧妙地描写，活生生地展现在了我们的面前。
从字里行间中，让我看到了作者那份孜孜不倦、永不罢休的精神。细致的观察，精彩的叙述，细腻的描写，怎么能不使我们对《昆虫记》着迷呢?在生活中，我们要与微观世界融为一体，尊重它们的生活习性;同时，我们也要学习法布尔那种不把事情弄清楚就不罢休的钻研精神!
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童年的回忆篇6
《昆虫记》是法国杰出的昆虫家法布尔的传世之作，亦是一部不朽的世界名著。中国著名作家巴金曾说过：“它熔作家毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化做供人类获得知识、感味、美感和思想的美文。”
法布尔热爱昆虫和大自然，他已经把昆虫当做了人类，甚至是自己最好的朋友，非常地尊重和喜爱它们，甚至于忘我地融入到昆虫的世界去体验昆虫的乐趣。在记载自己的研究过程时，他总是喜欢用形象的比喻和生动的拟人来描写这些可爱的昆虫们的本能习性、劳动、婚恋、繁殖和生死。如：金步甲害怕蜗牛吐出的泡沫不敢贸然进攻，只见它“不是地来到洞口边在哪里带上一会儿，咽着口水，扫兴地离开了”，蝗虫见螳螂的凶猛的架势，吓得“慌了神，完全把逃跑忘到了脑后去了。”
这本书让我知道许多昆虫的秘密。
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童年的回忆篇7
《昆虫记》是由法国杰出昆虫家、散文作家法布尔的传世巨着。这本书把他一生的对昆虫的研究成果和人生的感悟熔于一炉。在对大自然各种昆虫的习性、特征的描述中体现出了法布尔对生活世事的特有眼光。
当拿起这本书的时候，才会了解到这本书中的知识是有多么丰富!这其中每一个故事都是极其生动、有趣的。这些故事的主人公都是些可爱的小精灵：有踏实的劳动者蝉、有佩戴着大刀的螳螂、有勤劳但不幸的隧蜂……
《昆虫记》并非刻意写就，而是作者在自得其乐的观察中所得出的成果。这就已定了这部作品的基调：看似平淡，但却可从中反映出作者热爱生命、热爱生活的情感，如虽朴实清贫，但宁静美好的乡村生活。法布尔所留下的观察记录是不会变的，但对于给读者的思索却是灵活多变的。他并没有强迫他人接受他自己的观点，只是给读者带去了知识、趣味、美感及思想的洗礼。
《昆虫记》是一部值得我们去看、去思考的一本书，它会让我们受益无穷。我们应该学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气与毅力，学习他那种严谨的科学精神。做任何事都要坚持不懈，纵使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
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童年的回忆篇8
你有没有发现，泥土里总有很多奇奇怪怪的小虫子在爬动?如果有，那恭喜你，你有机会成为下一个法布尔!在法布尔的笔下，昆虫们仿佛都有奇思，有个性，成了精灵，每日为了自己喜爱的生存事业而努力。
“也许三个月以前，那时它还很年轻的时候，它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作，每天都干得筋疲力尽，一直到现在才得以休息。不，它仍然没有停下劳动，它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了，可是它依然能够为家人守卫大门，抵挡不速之客。”这段话出自《昆虫记》里关于遂蜂门卫的介绍。
这段话乍一看好像平平无奇，但细读之下，令人感动不已——在它年轻的时候，它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后，它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上，我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心，在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了，可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱，想要再做点什么。母亲，世上最伟大的!母爱，是世界上最温暖的!
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿都可以吃到新鲜的美食。
丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着，这些虫子们好像都跳出了书本。我真感谢这位感情细腻、思想深刻的天才，用哲学家一般的思考，美术家一般的观察，文学家一般的叙述为我开启了一扇通向昆虫世界，更是通向科学大门的钥匙，让我又一次接触了大自然，了解了大自然中昆虫的奥秘。
法布尔用自己毕生的心血写出《昆虫记》，研究昆虫是他的爱好，将他的研究所得写成书本广为流传，是他的选择。通过这本书，我想：我们应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终，只要相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心、信心，就一定可以创造出奇迹的。
#212016
童年的回忆篇9
提起童年，我立刻会回忆起那一件令我记忆犹新的事。
那时，我刚读小学一年级，也面临着人生的第一场考试。幼小的我对待那场考试，就如同对待着人生中的一场大事一样认真，一样专心致志。好似身上压了一块巨石。
考完试后，我就像卸下那块巨石一般简单;就像一只愉悦的小鸟一样，在天空中自由自在地飞翔。渐渐，发考卷的时刻来临了，随之而来的又是那块千斤巨石，挂在半空中。我的心怦怦直跳，想：“我考得好不好，万一我考得很差呢?”忽然间，我想起了一件事，一件令我兴奋的事，一件使我不用担心考好考坏的事。原来，咱们老师平时改作业时会评分数，如果，咱们把错题改过来后，便会把分数改为100分。因此，我想考试也一样，只要把错题订正好了，老师必须会把分数改成100分的。于是，我便高高兴兴地等待着考卷。考卷最后发下来了，我考了98分，我便立刻把错题改了过来。
之后，我来到讲台前，庄重地把考卷交给了老师。当时，我心里像吃了蜜一样甜，正因我能够考一个100分了。老师改完后，便把考卷退给我。我十分惊讶，便问了一个很笨的问题：“老师，您为什么不把分数改成100分呢?”老师说：“这是考试，是不能改的。”我如同被老师打了当头一棒，就如同晴天霹雳一般。心中顿时升起了一种委屈，把我的泪水逼了出来。
我的第一场考试就这样收场了。
这件事深深地刻在我的心中。
“光阴似箭，日月如梭”转眼间，我已从几岁大的毛孩子成为五年级的小学生了，但我仍常常沉浸在童年完美的回忆中。
“闯关”是咱们最热衷的游戏。记得那天下午，咱们再次拿起武器，开始了闯关。透过“石头剪子布”咱们决出了“队长”。“队长”又用砖头在地上画了一幅闯关图。“咱们从车库到土堆，明白了吗?”“队长”郑重其事的问道。“明白”，咱们也假装严肃的回答。“好，开始行动。”咱们操起武器，飞快地向关口杀去。“队员”一个一个的阵亡了，咱们便越来越勇猛。最后到了关口——土堆。“大家留意了，魔将来了。”说着“队长”便跳上土堆插上了一个大叉子，“这就是大魔王，他十恶不赦，快攻击它。”说着，李明拿出“弹”，向土堆扔去;我拿着棒子打;关达拿着火炮“轰”。我仍勇猛的向前冲去，一不留意，被叉子伤到了，我想了想便说：“我被毒箭射中了，大家必须要把大魔王打-倒，要不咱们死不瞑目啊!”说罢，我便开始装死。队长笑着说：“你死得好惨啊!咱们必须要为死去的战友报仇雪恨。”说完，他们便离去，去攻下一个魔鬼。我在心中暗笑他们真傻，不如我偷着在这休息，我隐约闻到一股臭烘烘的味道：“哦!是马粪。”我惊叫到。他们先是愕然，然后忍俊不禁。
这件事我记忆犹新，每当看到小孩子武着木棍东跑西颠的，我就忍不住笑。
童年的回忆篇10
童年的美好时光是让人留恋的，每个人都有自己的童年，每个人的童年都不一样，有喜有悲，有苦也有乐。我的童年也有许许多多难以忘怀的事情……
那是我六岁时一个初夏的夜晚，人们说说笑笑在院子里乘凉，正在这时，我被一曲《二泉映月》的乐曲声所吸引。听着那柔美、忧郁、含蓄、哀怨、优雅的二胡声，我被深深的吸引住了。一把两根弦的乐器，怎么就能够演奏出如此悦耳、动听、美妙的音乐呢?这使我感到非常好奇!
一曲动人的旋律欣赏后，我便对这个乐器动了情。于是，我就央求爸爸也给我买一把二胡，我也要拉出那美妙动人的乐曲!反常的是爸爸竟然很爽快的答应了我这幼稚的要求，我想也许二胡很便宜……，到了周末爸爸真的带着我和妈妈，去乐器店挑选了一把红木二胡，还挺贵的，我激动不已。
拿着到手的二胡来回乱拉，唉!怎么这么难听，妈妈说：“别着急，过两天让你爸爸给你找个专业的老师来教你，慢慢的你就会拉曲了。”现在想起来很感激爸爸给我的这次机会，如果没有这个学习的机会，我可能到现在还是一无所长。
可谁知，二胡远远没有想象中那么好学，很难学。记得刚学的时候，枯燥的音符在两根弦上，不停的跑上跑下，难以捕捉。使得曲不成调，非常难听!还常常把手指划得痛，随着时间的推移，慢慢的音符开始听话了。感觉曲子好拉了，但是，要把一首曲子，真正的拉好，的确是很难很难的事。记得学习《赛马》时，就用了一个月的时间才将曲子拉好，在学习《月夜》这首曲子时，要求把那种幽静和空旷的感觉拉出来，可我常常演凑出的却是欢快悠扬的感觉，常常遭老师的批评，记得老师说得最多的是，要学好曲子一定要用心去体会的，用情去表达的。比如：曲目中的粗犷、奔放、细腻、柔美等等。
唉!有时，我都有了放弃的想法，可就在这时我的父母们就常常的开导我。不要让我放弃，放弃就等于失败，坚持，最终会成功!我就是想验证这句话，所以，我坚持过来了!现在我知道了：“坚持就等于胜利”的这句话的含义，还有“机会永远青睐于有准备人。”这时，我所得的表扬声也越来越多了，我也能为别人献上一曲《二泉映月》了，心里美滋滋的，20x年2月20日我在北京参加比赛获得了第四届中国艺术特长生少年A组金奖。这是我童年回忆中的一段，也是我记忆犹新的回忆。在我的童年里有苦也有乐，更离不开老师们对我辛勤的培养。
但是，那都已成为过去，我要继续我童年的梦想，绘制我理想的蓝图，在以后的生活和学习中，我会用自己的行动和成绩报答给与我帮助和关爱的老师们。
童年的回忆篇11
转眼间，六年的小学生活即将结束。在小学五年里记载了我和同学的摩擦的故事，记载了我和同学之间快乐的故事，这将是我一生中无法忘记的一段美好时光。
其实，让我留恋的不光是同学之间的友谊，还有美丽的校园，尤其是老师的分分教导，使我至今难以忘怀。
记得那是三年级时，我是班里的副班长。有一次，老师让我们作了一份试卷。由于我的疏忽，留言条的格式写错了，减了24分，只得了76分。当发下来的时候，我看见那刺眼的分数，控制不住那晶莹的泪珠，落在我的脸旁。同学们看见了我的分数，对我不住的安慰，可我就是将这种好心当成了一种嘲笑，哭着跑到了老师的办公室。老师见了，好象全都明白了，说：“同学们只是想安慰你，不要误解了他们的好意。老师想再对你说，考不好是难免的，不要因为一时的失败而从此跌倒。不经历风雨怎能见彩虹?”听了这句话，我感受到老师、同学对我的关怀。
我写这篇文章，就是告诉那上小学的同学一句话，珍惜小学的美好时光吧，不要为一点小事斤斤计较，友谊是最大的财富!