服务群众方面存在问题三篇 公安服务民生方面存在的问题
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服务群众方面存在问题三篇 公安服务民生方面存在的问题

2022-05-13 15:20:06 投稿作者:网友投稿 点击:

下面是小编为大家整理的服务群众方面存在问题三篇 公安服务民生方面存在的问题,供大家参考。

服务群众方面存在问题三篇 公安服务民生方面存在的问题

服务群众方面存在的问题三篇

一、存在的主要问题

1、政治思想意识不够强。表现在对党的思想路线、方针政策的

理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己

的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、*思想和*理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能

力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在对待群众不能始终

保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度

不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调

整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。

3、工作作风不够扎实。表现在对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的

精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少

做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做

的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。

4、存在好人主义、形式主义思想。表现在处理问题时的原则性

有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能

不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具

体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在有时有迟到早退

的问题,工作着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务,特别是父亲患病治疗期间,因为照顾父亲部分影响了工作。

二、存在问题的主要原因

一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺

乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党

的政策、方针脱节。

二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗

旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得

失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得

失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

换位思考还做的不够,不能站在劳资双方的立场上考虑问题,经常

处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。

三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有

理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知

识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度,有知识结构滞后的

问题。

四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认

识问题,处理问题。

三、整改措施

一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、*关于

人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道

德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评

与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人

民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤

恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

二是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,

务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理

论水平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高案

件处理的规范性、科学性。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多

想,多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民服务。

三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,

提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和

作风,努力开拓工作新局面。

四是要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的,自己首先要做到,要形成严谨求实的工作作风,遵守

工作纪律,严格执行法律程序,严谨、规范、科学地做好各项工作。

五是要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民

服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的机

关工作者。

1.宗旨意识不强,党性修养不够,缺乏团队意识,干的为人民服务的事,说的是混社会的话,当面八面玲珑,背后恶言相向。

2.有时艰苦朴素的奋斗精神弱化,为民服务的宗旨意识淡化,慢慢与群众众拉开距离,出现了脱离群众的问题。

3.个别领导干部联系基层、服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对分管领域出现的问题解决力度

不够有力、不够彻底。

4.工作作风漂浮,工作不够务实,强行执行政策多,关心群众需求少,喜欢“和稀泥”。

5.一些单位热衷于打造领导“可视范围”内的项目工程,而不考虑客观实际,“不怕群众不满意,就怕领导不注意”“奖状一屋子,工作还是老样子”。

6.坐机关听汇报、打电话下指示、发号施令已经成了工作常态,住农村、入农户越来越少了,和群众的距离越来越远了,老百姓对

我们意见越来越大了。

7.一些党员干部服务意识不强、水平不高,对群众办事冷硬横推、敷衍搪塞,甚至设置障碍、吃拿卡要。

8.艰苦朴素作风、抵制不良风气的意志不够坚定,不能经常在内心深处和群众特别是生活困难群众进行换位思考。9.深入基层与职

工群众面对面的时间少,不愿意到矛盾多、困难多的地方去,只注

重自己想了解什么,没有关心群众的诉求。

10.开展工作还没有完全从便利基层的角度考虑,满足于来什么

事办什么事,有什么能力办什么事,为基层办事主要体现在给钱给物,真正关心体贴的少,尊重群众首创意识,发挥主体作用还不够。

11.部分工作方式方法与基层实际和群众需求还有一定的差距,

运用新方式、新载体、新手段开展工作的能力还要进一步加强。

12.有的领导干部基层调查研究不深不透,对群众想什么、盼什么、急什么、要什么掌握的还不够实、不够全面。13.在脱离群众的

现象,平时在办公室呆得多,深入一线、深入基层调查研究少,了

解掌握科室、学员队建设情况,主要还是靠材料、电话,还没达到

亲知、深知、真知的要求。14.日常调研了解基层情况,多是浮在表面,蜻蜓点水,对群众实际需求了解的不全面、不深入、不系统。

15.在日常工作中将更多的精力放大了抓大事、谋发展、作决策上,思想上对党的密切联系群众的优良作风理解不深刻,虽然经常

深入施工一线,但主要是解决改革发展难题,没能抽出更多时间深

入职工群众,了解职工疾苦,解决职工实际困难。

16.我虽然出生于农村,对群众有着深厚而朴素的感情。但大学

毕业后,一直在机关工作,大多数时间都是坐在办公室里办公,很

少接触群众。最近几年,也没有花更多时间直接接触基层群众,对

群众所思所想所盼不尽了解,慢慢就与人民群众有了距离,没能与

人民群众很好地打成一片。

17.不能很好地考虑工作对象的实际困难,没有能够做到把职工

群众的利益诉求放在第一优先考虑的地位,没有能够全力以赴地为

群众着想,还没有真正在行动上树立起全心全意为群众服务的意识。

比如在为职工解决实际困难上,了解的就多关心,不了解的就没有

主动去帮助。

18.下基层与群众交流得少,没有沉下身子接地气,了解基层群

众情况不全面,解决实际问题不及时,对群众反映的难点热点问题,拓思路、出点子、尤其是调查研究不够,出于对分管部门的信任,

就交由职能部门去解决,导致与群众的距离渐行渐远,不知不觉淡

化了全心全意为人民服务的宗旨意识。

19.工作中力尽所能地为群众搞好服务,但由于长期从事机关工作,下乡的次数较少,直接与群众打交道的机会不多,接触距离变远,联系不够紧密,对群众所思所想、所盼所怨了解的不多,掌握

的不准,全心全意为人民服务意识在一定程度上有所淡化。

20.工作中先后接触过一些集体访、越级访等信访案件,因个别

群众的不合理诉求和过份要求,对信访群众一度抱有偏见,没有站

在信访群众的立场和维护群众利益的角度,正确看待和处理群众的

合理诉求。

21.宗旨意识远没有践行在行动上,对新形势下党的群众路线认

识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识

不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的

公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,对基

层鲜活的典型经验学习总结的不够,没有认识到人民群众中蕴藏着

无穷的智慧和力量,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做

的少,服务群众,缺乏真功夫。

22.“问计于民”的意识不够,没有完全在思想上、行动上树立

全心全意为人民服务的公仆意识,没有根据实际情况深入了解群众

的所想、所需、所盼、所急。

23.随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,与基层群众的

联系沟通有所弱化,对群众的呼声困难了解不够,有时满足于完成

服务发展、服务决策、服务落实,对如何更好地服务群众、更多地

为群众解决实际困难考虑得不够多、做得不够好。

24.在处理加快发展与维护群众利益的关系上,片面强调“发展

是第一要务”“稳定是第一责任”,在维护群众利益方面有所欠缺,对于群众关心的脱贫解困,教育医疗、便利出行、住房保障等民生

问题上重视不够,没能时刻做到把群众满意作为衡量和检验工作的

最高标准。

25.随着工作岗位的改变,与老百姓面对面心贴心的交流不够,

不自觉地开始与群众存在距离,导致工作中对基层干部群众反映的

热点、难点问题简单化处理,没有很好地针对每个问题沉下去,寻

求解决问题的最佳方法途径。

26.不能很好的处理对上级负责和对人民负责的关系,有时产生

了不怕群众不满意、就怕领导不注意的思想误区;对群众的所思所想、冷暖疾苦不那么上心了,久而久之,全心全意为人民服务的宗旨意

识也就淡化了。

27.有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不

赞成”作为检验工作的唯一标准。有时自己内心认为只要落实了上

级改善民生的“规定动作”“硬性政策”,群众的生产生活条件得

到了改善,广大群众就一定对党感恩、就一定拥护党的领导,“从

群众中来,到群众中去”坚持不好。

28.总认为“为民发展”就要抓大放小,把工作重点放在大项目、大建设上,只要把经济指标搞上去了,群众生活就上去了,一切困

难和问题就迎刃而解。于是无论是做决策还是办事情,考虑全局利益、长远利益的多,对关系群众切身利益的事情考虑的少,特别是

深入到社区贫困家庭访贫问苦更少了。

29.平时下乡调研检查工作,尽量做到不打招呼、随机抽查,但

是或早或晚都会回到城里,在乡镇居住的少,没有真正把群众当主人、当亲人,不知不觉地在思想上、感情上、行动上疏远了群众。

30.思想上对“依靠谁”认识不够深刻,有时自认为工作经历多,经验丰富,在碰到困难向基层干部和群众请教学习不够,不注意吸

取群众首创的新鲜经验。

31.为人民服务的宗旨意识出现了抽象化、空洞化的倾向,“牢

记宗旨、心系群众,心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆

精神有所懈怠,想问题、做决策虽然能够做到出于公心,但也并非

完全没有追求个人口碑和自我实现的私心杂念。

32.没有完全摆正群众的位置,坚持群众路线思想上有所放松,

没有充分意识手中的权力来自于人民,没有落实好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。工作精力用于开会和日常事务过多,用于联

系群众、联系基层时间不够;在办公室、会议室多,下基层入农家不够;听单位领导汇报比较多,与一般干部及群众接触不够;主观意愿

成份多,广泛听取同事、群众意见不够。没有很好地发掘群众的首

创精神,没有做到真正把人民群众当老师、当亲人、当英雄,政绩观、群众观有所偏离,过于追求发展,考虑名次,有所忽视民生改

善和百姓诉求,解决群众最关心最直接最现实的问题方面力度不大。

33.一切为人民打算的理念树立得不牢,没有把人民群众需求作

为谋事、干事、创业的出发点和落脚点。总认为自己在农村长大,

对农村情况熟悉,对基层群众特别是农民非常了解,群众有什么想

法不用问都知道,基层有什么问题和困难一看就明白。

34.主观上把对上级负责和对群众负责割裂开来,更多的是注重

上级的安排,而倾听群众心声、了解群众意愿的工作做得少,没有

真正了解群众的所需所盼。

35.虽然在日常工作中总是挤时间、找机会深入基层、深入群众,但由于时间有限,过程中很难了解到基层的真实情况和群众的真实

想法,逐渐拉开了与群众的距离,对基层的情况了解不足、掌握不全,做群众工作的能力有所退化。

36.习惯上认为对党负责是宏观性要求,是硬任务;对人民负责是微观性标准,是软约束,特别是认为自身的提拔、任命、考核主要

在上级,群众没有决定权,所以更多地考虑如何面对考核,对上

“交账”,而对如何使上级精神落地生根,把要求部署转化为惩治

腐败、切身维护群众利益方面的考虑较少。

37.随着工作岗位的变化,每天忙于办文办会、上传下达,忙于

各种事务的协调处理,到基层的时间少了,与群众面对面交流谈心、倾听群众的呼声、了解群众困难的次数少了,考虑问题更多地站在

部门的立场上,对群众的需求盼望考虑少了,对群众的切身利益考

量少了,导致联系服务群众不够到位,为群众解决实际困难做得不

够好。

38.对脱贫攻坚工作的长期性、艰巨性、复杂性、持久性认识不足,没有深刻领会脱贫攻坚工作给发展经济、改善民生、促进社会

建设带来的重大机遇,没有认认真真将帮助困难群众实现共同富裕

作为我们当前工作的第一要务。

39.对“我是谁、为了谁、依靠谁”问题缺少全面深刻的认识,

没有处理好“潜绩”与“显绩”的关系,对领导关注的、要考核的“显绩”比较重视,对打基础、利长远的“潜绩”关注不够。比如

在农民建房、交通出行、教育卫生等涉及群众切身利益的问题上,

关注度和投入力度与群众需求相比仍相对不足。

40.领导班子在财力紧张的情况下,注重改善民生,建成了一批

过去一直想建而未建的民生项目,但民生领域还有许多短板,教育、医疗等公共服务水平还比较低,与群众的期盼还有较大差距。

党员教育治理是党的建设的重要组成部分。新的形势下,如何加强党员的教育治理,不断提高党员队伍素质,增强党组织的凝聚力、战斗力,成为我们必须认真研究的课题。下面,就此问题谈谈自己

的看法。

一、当前党员教育治理存在的问题及原因

“党要管党,从严治党”,是我们党一贯坚持的方针。建党80

多年来,我们党始终高度重视党员队伍建设,取得了丰硕的成果,

积累了丰富的实践经验。但是,我们也要清醒地熟悉到,由于市场

经济负面效应的影响,党员队伍建设仍然存在一些不容忽视的问题。一是对党员教育治理的重要性熟悉不够。一些基层党组织抓党员教

育治理工作思路不清,措施不力;有些基层党组织片面强调经济工作

和业务工作忙,疏于对党员的教育治理。二是党员作用发挥不明显。

一些党员,不愿走在群众的前面,热衷于象普通群众那样随大流;一

些党员干部,在工作中怕得罪人,难以发挥党员的先锋模范带头作用。三是党员党性观念淡薄。有的党员消极落后,不愿参加组织生活,不积极交纳党费,不做党组织分配的工作。有些“党员不像党员”,甚至与党组织讨价还价。四是党员理想信念动摇。少数党员

革命意志衰退,信仰动摇,对政治教育有抵触情绪。有的思想出现

庸俗化,混淆了党员和一般群众的区别,党员的先进性无从谈起。

五是宗旨意识弱化。

在市场经济条件下,部分党员的党性意识淡漠。他们不能很好地践行党的宗旨,嘴上经常说为人民服务,实际上却不愿为人民牺牲

自己的利益,甚至利用共产党员的身份谋私利,捞好处。

存在以上问题的原因,我认为有以下几个方面:

(一)党员队伍出入不畅,造成党员队伍整体素质难以提高。在“入”的方面,一些基层党委对发展党员工作热衷于定指标、下任务,片面追求数量,忽视了发展党员的质量。在“出”的方面,民

主评议党员工作基本流于形式。许多党组织在民主评议党员工作中,怕得罪人,不敢进行评议,即使评议出来,对那些“三不”党员和

其他不合格党员处理也软弱无力。

(二)党员治理机制滞后,造成对流动党员难于有效治理。一是流动党员的流入地党组织不愿接收,流动党员不愿受治理。二是改制

企业、破产倒闭企业党组织不健全,不能正常开展工作,使下岗职

工党员无法过组织生活。三是下岗职工党员返回家乡、外出务工党

员不断增多。四是离退休党员逐年增多,退休后返回家乡、居住外

地的不少,流动性增强。

(三)党员教育形式单一化,造成党教工作效果削弱。一是组织生活单一化。“三会一课”和组织生活会往往是走形式,不能很好地

发挥作用。二是教育模式的单一化。在党员教育上没有考虑不同党

员的年龄、文化、职业的特点,教育形式比较单一,效果很一般。

(四)党员缺乏有效监督,造成一些党员放任自流,甚至出现违法乱纪行为。对党员的监督一般只停留在面上的警示上。党员监督的

社会体系也不完善,民主监督气氛不浓。许多人还存在不敢监督的

问题。

二、积极探索新机制、新办法,全面提高新形势下党员教育治

理工作的实效性

(一)创新发展党员工作机制,严把发展党员入口关。要从抓源头入手,牢牢把住新发展党员的质量关。一是实行发展党员全程公示制。每次公示的时间不少于10天。党委设立举报电话和举报箱,接

受社会监督。二是实行发展党员预审制。主要看预备发展的党员的

程序是否合法,材料是否齐全进行审查,被认定合格后方可吸收入党。三是实行发展党员责任追究制。对新发展党员工作实行“谁介

绍谁考察,谁审批谁负责”。通过创新发展党员工作机制,切实保

证新党员质量,实现由追求数量规模向提高质量和优化结构转变。

(二)创新党员退出机制,保证党员队伍出口畅通。首先,必须明确新形势下不合格党员的标准,准确判别和认定不合格党员。制定

的标准要广泛征求党内外意见,得到绝大多数党员和群众的普遍公认。其次,要改进民主评议党员的方式方法。应积极尝试新路子,

如实行“两票制”评议,即由党员评议票加上群众评议票来综合评

定党员是否合格。还可以实行立体式评议,如机关党员由本单位支

部党员和纵、横向有关联的单位党员共同评议,综合评定党员。最后,对评议认定为不合格的党员要严厉处置。处置的过程及办法必

须做到事实清楚、理由充分、程序规范、处理恰当、手续完备。

(三)创新党员教育工作机制,增强党教工作实效性。一要建立党的领导非凡是党的“一把手”抓党教工作的机制。把“一把手”抓

党教的工作列入领导责任制考评的目标之一。二是建立“以块为主”抓党教工作的机制。大到党委,小到党的小组,必须切实负起党教

工作主抓责任,并把能否抓好党教工作列入党建工作重要考评目标。三要建立党教工作联席会议制度。坚持和完善以组织部、宣传部、

纪检部门为主体成立党教育工作联席会议制度,提高对基层的指导

力度。四要创新党员教育方式方法。变静态教育为动态教育,变灌

输式的教育为形象教育,变单一的理论教育为整体素质教育。同时,

要加快电化教育和多媒体教育的发展步伐,不断改进党内组织生活的质量。

(四)创新流动党员治理机制,扩大党管工作覆盖面。一是运用网络治理。有条件的基层党委要充分利用网络技术,建立自己的党建网站,积极引导流动党员到网站上接受教育和治理。二是实行专人联系治理。流动党员的各有关党支部都应确定专人定期与流动党员联系,及时了解他们的思想动态和工作情况。三是加强党员组织治理。在流动党员相对集中的地方,及时建立临时党支部或党小组。

(五)创新党员激励约束机制,增强党员的自我约束和荣誉感。一是要建立精神与物质相结合的激励机制。在精神上,坚持对优秀党员和党支部进行表彰和在传播媒体进行广泛宣传并重,激发他们再接再励,永葆先进。在物质上,应建立优秀党员社会保障制度。可考虑设立党员建设基金会,对连续二年被评为优秀的党员,给予一定的物质鼓励。二是要建立党员帮扶制度。对困难党员,建立帮扶工作责任制,由机关副科级以上党员领导进行帮扶。三要建立和完善党员的有效监督机制。在推行政务公开、厂务公开的同时,可开设党务公开专栏,以增进对党员监督的透明度。不断强化党风廉政建设有关条例的宣传力度,加强对党员的警示教育


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