下面是小编为大家整理的解说词开头结尾 解说词作用,供大家参考。
解说词的作⽤
解说词是⼀种配合实物或图⽚、录像、声⾳、幻灯等形象来说明、解释⼈物或事物的⼀种应⽤性的⽂体。下⾯是百分⽹⼩编给⼤家整理的解说词范⽂，仅供参考。
解说词的作⽤篇1
解说词的作⽤
1. 弥补画⾯的不⾜，使报道完善。
专题⽚解说词担负着对画⾯表达不到位、不全⾯的内容给予必要的补充和说明作⽤，对于画⾯⽆⼒表达的抽象环节和微观世界予以充实和完善。电视画⾯不是万能的，它对过去曾经发⽣却没有拍到的事件⽆能为⼒，它对尚未发⽣需要展望的内容⽆能为⼒，它对⼈物的内⼼世界和看不见的微观变化⽆能为⼒。电视解说词则可以详尽地描述过去的情形和事件，充分地抒发对未来的展望，以⽣动、细腻的笔触描写和刻划⼈物的内⼼活动和精神境界，具体形象地描绘微观世界的变化。解说词可以补充画⾯形象的不⾜，完善画⾯的整体造型功能。
2.强化画⾯的秩序，使表意明确。
画⾯所传达的视觉形象信息，有时是不明确的。在不同题材的影⽚中，在表现不同主题的影⽚中，对同⼀画⾯可以作出完全不同的解释。⽐如，画⾯上呈现的是林⽴的烟囱和⼯⼚⼚房，这个画⾯可以被理解为乡镇企业蓬勃发展，蒸蒸⽇上;也可以被理解为破坏⽣态环境，污染环境;还可以被理解为乡镇企业侵占良⽥，使可耕地数量明显减少。画⾯表意的不确切性有待解说词的帮助，解说词能够点明确切的概念，准确地传情达意。所以说，专题⽚解说词必须与画⾯有机结合，才能概括、提炼出准确的信息内容和思想内涵。
电视⽚稍纵即逝的播放特点，同样需要解说词对关键信息、精彩细节进⾏点化、放⼤和展开。否则，许多重要的内容和有意义的细节就在⼈们不经意的观看中溜掉了。解说词的点化有助于强调和突出重点，以引起观众的充分重视，使重要的信息和细节在电视⽚中发挥应有的作⽤。
3.拓展画⾯的内涵，使主题深化。
观众在看电视时，对于画⾯上呈现的⾃⼰⽐较熟悉的内容，有时只停留在对表⾯现象的理解上。这就需要借助于专题⽚解说词说透画⾯，还要揭⽰出画⾯背后的本质，拓展画⾯的内涵，升华画⾯的意义。多数观众对画⾯的理解⼀般停留在⾃⼰的⽣活经验的⽔准上，不同⽂化背景和⽣活阅历的⼈对同⼀画⾯的认知相距悬殊。解说词可以借助于语⾔的⼒量引导观众升华认识，重新对画⾯进⾏思考，形成⼀种全新的感受，并展开丰富的联想。所以说，带有启迪性的解说，不仅能够丰富画⾯的内涵，拓展画⾯的外延，⽽且能使观众对眼前的
画⾯作进⼀步的深层思考。从⽽，真正领会深刻的主题思想。
解说词的特点、种类
I.解说词的特点由于解说词有着补充视觉和听觉的"作⽤，所以⽆论是⼝语解说词还是书⾯解说词，都具有如下特点。
(1)⽂艺性。解说词虽名⽈“解释说明”，但不是⼲巴巴的说明和说教，⽽是通过富于感染⼒的、形象的语⾔对实物和形象进⾏描绘，使⼀些表⾯上看起来普普通通的实物、平淡⽆奇的画⾯变得⽣机勃勃，甚⾄震撼⼈⼼，感⼈肺腑。所以，⼈们⼜常常认为⼀篇好的解说词就是⼀⾸感⼈的诗词。
(2)⼤众化。解说词是供⼈看，供⼈听的，是通过语⾔的表达来发挥其作⽤的，所以语⾔⽂字必须雅俗共赏，为⼴⼤群众所喜闻乐见。
(3)实⽤性。解说的⽬的是让观众对解说对象加深认识，增进了解，获得更多的信息，所带来的商业价值是不可估量的。
解说词的分类
(1)影、视、剧的解说词。这类解说词主要⽤于专题纪录⽚、体育⽐赛等，真实⽣动的画⾯，精彩激烈的场⾯，配以声情并茂的解说词的描述，能使观众⾝临其境。这类解说词能发挥补充视觉的作⽤。
(2)⽂物古迹的解说词。⾯对着⼀些古代建筑、⽂物、古董等，通过导游员的解说，能够带领参观者重温历史，再现昨⽇的故事，加深参观者的认识和感受。
(3)专题展览的解说词。这类解说词与前⼀种解说词有相似之处，都是帮助观众在观看实物和形象的过程中加深感受。
解说词的格式写法
解说词的结构分标题、开头、主体、结尾四个部分，其结构原则与⼀般⽂章的结构原则⼤致⼀样。主要的⼏种写作形式有：
I.描述型以时间的先后作解说的顺序，对说明对象进⾏内在或外部的描述。⼈物、产品介绍、⽣产流程等解说多采⽤这种⽅法。
2.说明介绍型按照事物空间存在的形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后。或从整体到局部，把事物的名称、功⽤、类型、特点、关系等依次解释明⽩，使观众、听众了解、熟悉。
3.分析型按照事物体的内在逻辑关系安排顺序。这种内在的逻辑关系或为因果，或为递进，或为主次，或为总分，或为并列等。其基本⽅法是从⼀般原理到特点结论，或从⼀系列事实抽提出⼀般原理。所遵循的写作思维⽅式是演绎、归纳或对⽐。
4.⼀般认识型按照⼈们认识事物的规律和习惯，⼀般总是由浅⼈深、由近及远、由抽象到具体对事物体进⾏解释说明。
解说词的写作要求
1.了解解说对象，搜集有关素材这是解说词写作的准备阶段，⼤量地收集有关材料，深⼈了解解说对象的有关知识，对其作全⽅位的研究，是对解说对象精确介绍、⽣动描述的前提。
2.抓住被解说对象的特征和本质对被解说的事物，应认真地进⾏分析研究，准确地抓住它的特征、本质和意义。在解说中应恰当地运⽤对⽐联想、点⾯结合、由此及彼、由表及⾥等多种⽅法，来突出事物的特征、揭⽰事物的本质、说明事物的意义。这是保证解说质量的⼀个关键。如果解说内容流⼲⼀般，缺乏特⾊，则失去解说的意义。如：在进⾏⼈物解说时，要抓住感⼈⾄深的⼀⾯;在对⼀些实物进⾏解说时，则突出其最有价值、最受⼈称道之处;在进⾏旅游解说时，则注意景物的⽣态意义、观赏意义以及旅游价值，让旅游者感到不虚此⾏。
3.富有审美意义。发挥宜传作⽤优美的⽂字能愉悦⼼情，净化⼼灵，说者娓娓道来，听者(看者)如痴如醉，这就要求写作者对解说对象的认识要有真知灼见，对所解说的事物，或褒或贬，爱憎分明。对赞扬的事物，要充满爱的感情，对否定的事物，要有切肤之恨的感情，这样的解说才能感染听众，收到预期的宜传教育效果。
4.运⽤准确、⽣动的语⾔解说的概念、判断要准确;解说的⽤语，⼒求将抽象的事理形象化、⾼深的知识通俗化、复杂的程序简单化、静⽌的事物动态化、枯燥的东西趣味化等;解说中还可以⽤⼀些修辞⽅法，以增强语⾔的⽣动性和感染⼒。我们在此强调，解说词不同于纯理论描述的教科书或论⽂，它主要是以听觉形式进⾏信息传播的，所以应当在解说词中多增添⽂学⾊彩。
解说词的作⽤篇2
解说词的种类：
解说词可分为⼈物事迹展览解说词；导游解说词；影视新闻记录⽚解说词三类。
解说词，具有以下⼏个特点：
⼀、解说词要根据解说对象的特点，有明确的主题和说明重点，不能⾯⾯俱到，要突出事物的主要⽅⾯，抓住事物的关键，即使是拓展性内容，也不能游离解说的主题。如课⽂解说的对象是宇宙，那么就要紧扣宇宙的组成来介绍，不能随意⽣发其他问题。
⼆、解说词补充和增加解说对象的相关信息，主要是知识和情理的扩展，使读者接受到画⾯和实物本⾝⽆法传递和难以表达的涵义。如课⽂中对光年基本概念的介绍(知识扩展)，将宇宙⽐做⼤海，激发读者对宇宙的想像(情理扩展)。
三、解说词是⼀个有机的整体，但各个部分⼜有相对的性。课⽂从宇宙整体到星系的组成再到太阳系，虽然每个部分紧密相联，但⼜各有侧重，各有中⼼。
解说词有解释、深化、概括的作⽤。
解说词写作要求语⾔要求精练、准确、⼝语化，⼒避⾳同字不同的术语；可采⽤描述型、说明介绍型、型写作形式。写作要求紧扣主题，通俗化、⼝语化，简明扼要。
【解说词的作⽤】