外出参观心得体会9篇
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外出参观心得体会9篇

2022-12-08 14:05:04 投稿作者:网友投稿 点击:

下面是小编为大家整理的外出参观心得体会9篇,供大家参考。

外出参观心得体会9篇

我们得到了一些心得体会以后,马上将其记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。应该怎么写才合适呢?小编为朋友们整理了9篇《外出参观心得体会》,希望能为您的思路提供一些参考。

参观心得体会 篇一

为了提高幼儿教师的业务能力和教学水平,我们在园长的带领下,带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。我们每到一处幼儿园,都会感受到一股浓厚的儿童化气息,每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍,让我们感受到家一般的温馨。

在活动 https://m..com/ 中,我们主要通过看、问、查阅档案等形式去参观学习。通过此次学习,我感觉受益匪浅。通过看,我们了解了每所幼儿园的特色,xx幼儿园环境创设丰富多彩:老师们充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙,这样便于粘贴孩子的作品,也便于更换,老师布置的作品几乎没有,而展现在我们面前的全是孩子的作品,真正让孩子成为了环境的主人。

各个活动室所有的摆设都是那么适合孩子,从各个角度考虑,为孩子设置的环境非常全面,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子爱心的动、植物角,植物角特别丰富,有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等,孩子每天观察植物的生长变化,然后把观察结果记录到本子上。通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。

通过问,我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法,xx幼儿园充分利用家长资源缝制的特色玩具:沙包、鱼类、水果等,如果不问,我们还不知道这些玩具的玩法,原来他们都是用扣子连接起来的,如:沙包可以一个一个的玩,还可以把几个沙包用扣子连接在一起,做成毛毛虫、长龙等玩具,鱼类身上的鱼鳞可以用扣子扣到鱼身上,一块块苹果用扣子组成一个完整的苹果。

这些一物多玩的玩具适合小班的孩子,孩子在玩的过程中,既锻炼了动手操作能力,又丰富了想象力。老师们制作的多功能棋盘,即在硬纸板上画上线,孩子通过下棋,不仅开发了智力,还使孩子的手脑并用能力得到提高。通过游戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展,使每个幼儿在不同水平上得到提高。

总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多。在今后的工作中,我们将认真学习别人的优点,改正自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境!

参观心得体会 篇二

20xx年11月22日下午,我园几名教师有幸参观了寨郝中心小学举办的“全省普通中小学‘1751’工程学校发展现场观摩暨校际合作会议”的现场活动。我们与寨郝小学只有几步之遥,当看到“1751”这些熟悉而陌生的数字时,不仅发出了共同的疑问:什么意思?当听到园长的解释时,不觉恍然大悟,原来‘17’指17个地市,‘51’指的是51所普通中小学学校,进行持续跟进式专业指导,力争用三年到五年时间,培养形成一批县域层面的普通中小学改革新样板学校。

一、浓厚的书法氛围

当我们走进校园,首先映入眼帘的是摆在两边的书法作品,一边是卞校长的作品,另一边是新老学生的作品,还有国旗下4幅长达26米,宽1、5米的书法画卷,无论是从作品的布局章法,还是笔画的形态与笔法,都表现出了老师与学生厚实的基本功和令人震撼的才气,点画之间无不蕴藏着学校的智慧和学生们的成长足迹。

跟随讲解员,来到了门厅前,望着门厅两侧悬挂的小黑板,工工整整的写着同样的古诗《军行》,经过讲解才了解,这是每天早晨老师利用“每日一练”签到的地方,老师到校后,便在自己的黑板上写下一首古诗,谁的内容没有换,便知道该老师没到校或请假。

来到门厅里面,一眼便看到悬挂在正面的“翰墨飘香,立字立人”的几个大字,前面摆满了老师、学生的书法作品。多年以来,寨郝小学把“习字教育”作为学校实施素质教育的基石,时时处处体现“翰墨飘香,立字立人”的办学理念,以书法教育为突破口,以“规规矩矩写字”为载体,始终把“一笔一画写好字,一生一世做真人”作为教育学生的座右铭,无论在教室、走廊、还是楼梯间甚至包括教师宣传栏和门牌都是用书法作品装饰和命名的。让我们每一位参观者都能感受到浓厚的书法气息,如果不是亲眼所见,还不会相信:那一捆捆学生的练字本,一摞摞学生的作品,铅笔字、钢笔字、毛笔字,写的是那么认真,那么工整。令我们在场教师赞不绝口:学生怎么写的这么好啊!同时感到自愧不如:我们还不如学生写得好呢!

二、丰富多彩的习字活动

跟随讲解员,我们参观了二楼书法展室、书法教室以及书法课堂,学校之所以取得以上硕果,与老师的教学方式是分不开的,为了提高学生书法水平,还学生一池墨香。主要通过三个方面开展:一是“习字一刻钟”活动,伴随着悠扬的乐曲,凝神静气的练字,内容有相应的规划,最后把作品汇总装订;二是扎实抓好每一节书法课,从铅笔、钢笔、再到毛笔,对各年级段提出具体教学要求;三是抓好书法兴趣小组,聘请当地知名的书法教师到学校授课,看到学生在教师的悉心指导下,一笔一划认真的书写着作品,望着好多熟悉的面孔(我们曾经教过的孩子),真为他们成长在这样的学校里而自豪。

三、创造展示机会,增强成就感

为了广泛宣传,营造氛围,春节到来之际,学校还会发起送春联活动,学生的书法作品可以送给家人、亲戚、朋友,拓展了交流渠道,也增强了学生的成就感,组织参加书法等级考试,确定激励的引领制度,组织一月一评选书法之星,一学期一组织小书法家评选和书法比赛活动。真可谓,处处、事事都和书法教育联系在了一起,翰墨飘香,立字立人的理念,遍布校园的角角落落。

书法活动的开展,真的让学生感受到了书法艺术的独特魅力,体验到了学习书法带来的快乐,为学校的可持续发展和推行素质教育创设了广阔的空间,相信书法艺术这朵奇葩一定会在我们寨郝小学的校园里越开越鲜艳!

参观心得体会 篇三

西藏行--在拉萨的最后一餐饭:湘君府

参观了扎什伦布寺,我们就踏上了返回拉萨的行程,途中再一次经过羊卓雍措。去西藏旅行,行程单上往往有羊卓雍错的名字,好像是特意安排的,其实完全是旅行社的花招。这羊卓雍错就在拉萨到日喀则的路边,中尼公路就沿着湖边盘旋了好一阵子,根本不存在专门安排一个景点的名堂。在某一个山坡,车停下来拍拍照,就算是到了这个景点,旅行社和当地分成。其实呢,沿湖任何一个地方,只要路边够宽敞,都可以随时拍照,这旅行社够忽悠人的。而且羊卓雍错就挤在山峰之间,狭长逼仄,远没有纳木措漂亮。

吉曲饭店

吉曲饭店的位置简直是一级帮了,往东走五分钟就到大昭寺,往西走大概十分钟左右就到布达拉宫,对面就是乐天和百益两个最大的超市,可以说吃住行都非常方便。里面有个小院,特别雅致,可以点餐也可以喝喝茶。披萨味道还不错。

和朋友来拉萨总共玩了三天,在这个酒店只住了一个晚上,我给大家讲一下我们的住店感受吧。总的来说酒店的基础设施不算差,坐落在市中心,交通便利,离布达拉宫和超市都很近,但是享受到的服务和比起付的价格感觉很不值。1。房间的隔音效果真的是差,而且临街,完全没有安静舒适的感觉,导致我睡的不舒服,我们就决定第2天要搬去别的酒店住。房间的床单,被套和毛巾都不是很干净,家具显得有些陈旧,另外洗澡的时候水温不行,就一家小宾馆的感觉。2。酒店员工的服务态度也不是很热情,不管是入住,吃饭还是退房的时候那些员工都很冷淡,要知道我们是从内地来到这神奇的高原上的度假的,给我们来点笑容也行嘛。结果第2天搬到了另一家酒店,价格便宜点不说,而且房间干净,舒适。 最后,我觉得以后朋友来拉萨我也不会推荐这家酒店,完全不值。

拉萨的旅游旺季,该酒店标间价格为420RMB每晚,但是这个价格的房间,打开窗居然看到下面一堆裸体塑料模特残骸,非常恐怖,而且靠近大马路,很吵闹。马桶上有可疑痕迹,让人心生不快。门后的安全锁扣是坏的,与服务人员交涉说没关系,不予修理。最不能忍受的是一连两晚没办法洗热水澡:第二天与服务人员交涉此事,他把龙头拧到最热的位置,放了很长时间的水,说已经热了,但我们摸上去最多只能算是“微温”,没办法,只好冒着高原上感冒的危险非常快速地冲淋了一下。上网只能在餐厅,房间没有网线也没有无线信号。

酒店地理位置很优越,去那都方便,因为临街,我们住的2楼的房间比较吵,更气的是房间的隔音效果也不行,害的我和同伴整晚没有睡好。建议朋友们以后千万不要选择面朝街道的房间。酒店有提供无限网络,比较方便。餐厅食物非常一般,和附近的Snowland比起来就差远了,食物和环境都比不上,且很多外国游客也在那里用餐。总台员工服务还行,有微笑,但是在入住和退房的时候感觉他们动作还是比较慢,业务水平有待提高。总的来说,拉萨之行给我和同伴留下了深刻的印象,如果有机会再来西藏,会尝试另一家酒店。

参观心得体会 篇四

栟茶中学是江苏省四星级高中,她座落于江苏省如东县栟茶镇,古老的京杭运河从她旁边静静地流过,孕育了这所学校不朽的栟茶精神。这就是坚毅、朴实的作风;勤奋、踏实的学风;严谨扎实的教风。

走进这所名校,你的第一感觉是朴实无华。随着走马观花的参观,你会被师生的精神风貌所感染,为学校的精致管理所陶醉,更会被那辉煌的高考成绩所折服!

此时的你,自然而然地会探究她高考致胜的秘袂,秘袂是什么呢?姚止平校长概括为:精诚合作的团队精神;永不停步的攀登意识;关爱人人的平民情结。这确实是这所名校致胜的法宝。但我更有感受的是这么一句话:“宁可教师多费时,不可学生做废题”。

据学校领导介绍,这句话首先是本校一位高三语文组长说的。后来校行政在全校提出并要求教师必须做到。这句话的关键是:学生不做废题。前提就是教师多费时,即每个教师要花大量的时间和精力去研究教材,研究考纲,研究学生,保证每题以一当十,练出能力,练出成效。与此同时强调考练的计划性(在墙上可以看到一个学期的考练安排表),增强考练的针对性,提高考练的实效性,杜绝考练的随意性和盲目性。因时间关系,我们无法了解个中细节,下面只能结合我校实际谈一点体会和具体做法,也算是交个差吧。

首先是加强考练的计划性,杜绝考练的盲目性。借鉴栟茶经验,结合本届高三实际,我们作如下规定:

1、每节课讲授新课前用5~8分钟时间检查上节课所学内容(每个学生每一个学科都有一个专用本子),每周不得少于4次,其中2次以上要全批全改(一个班的必须全批全改)余下次数由各班各小组的学科组长批阅。此环节的目的就是让学生做到“节节清”。

2、每周双休日各科用45~90分钟时间进行考练,检查落实本周所学知识,要求全批全改,卷子在星期一与学生见面,这就是“周周清”。

3、每个学月举行一次月考,时间安排在每一学月的最后一个双休日。其余时间严格控制考练,确属需要需经年级主管批准。

其次是确保每次考练的针对性和实效性, 把好考练的命题关, 答(解)题关,讲评关。具体要求如下:

(一)练习:

1、平时考练,各备课组必须组织教师精心自主命题,每套练习要确定合理的量(时量和思维量),选题要有针对性、适度性、有效性,注意合理整合教材。原则上不允许脱离教材基础知识,不允许引用外地外校成套试卷,不得让学生做重复题。

2、自主命题的练习和试卷必须在年级组有记录,所有试卷须取得主管校长同意后才可付印。

3、所有下发给学生的考练题,要求做到“有发必收,有收必改,有改必讲”。“改”要求做到全批全改,“讲”要求做到有针对性和选择性。其它教辅资料督促学生落实,并定期检查和批改。

4、双休日各学科在各自规定的时间内进行周考。要求考试内容与复习同步,且选题必须具有典型性,不宜有太多的学科内综合题。争取让每一个学生做到知识点的“周周清”。

(二)月考:

1、每一次月考除非年级组统一安排,否则不得引用外地外校成套试卷。

2、各备课组必须集体研究和确定每一次月考的范围,月考试卷的考点分布,难度系数。担负命题任务的老师,必须根据考点分布和难度系数,精心选题、编题、命题、审题。同时命题老师在本科开考之前要保证本科试卷的绝对保密。

3、月考试题要有导向性(紧扣教材,夯实基础,锤炼能力,瞄准高考)、诊断性(反馈信息,查出问题,提供经验,利于教学)、激励性(树立学生信心,激发学习兴趣,让学生体验成功)。同时试题要注重正确性、严密性、科学性。

4、大型考试中,监考、装订试卷、阅卷、登分、统分等各环节均要严格按年级组要求,做到及时、准确,对学生高度负责。

5、每次月考后两天之内各备课组和各位老师必须按年级组要求进行试卷分析,挖掘学生存在的问题,及时寻找补救措施。(每一位老师至少要选择一个班的试卷对学情进行细化量化分析)。

6、每次月考后一周之内各班召开班级学情分析会,由班主任主讲,全体任课教师参与。年级主管下到理科各班参与分析会,年级组长下到文科各班参与分析会。目的争取让每一个学生做到知识点的“月月清”。

(三)讲评:

1、讲评前作好试卷的得分统计,明确学生存在的问题。

2、讲评时要有选择性。原则上正确率≥60%的试题,任课老师只对学生进行个别辅导,<60%的试题才进行普遍讲评。

3、重点生、对象生必须当面点评。

再次健全学生的考试心理,熟练掌握考试技巧。

1、要求学生“沉着、认真、细心、守纪”,把平时考练当高考,把高考当作平时考练,易题不失分,难题多得分。杜绝非智力性失分,减少非知识性失分。

2、细致分析,弄清题意,不漏读、误读题目信息(包括显性的、隐性的条件)。如文科答题时,要抓主要因素,抓直接因素。理清因果关系和知识的内在联系,力求简明扼要,思路清晰。

3、考试作答要求:规范、准确、周密、快速。特别强调答题解题时,动用学科思维破译,启用学科语言作答。

4、教师试卷讲评之后,要求学生对自己各学科的考练情况作出分析。以总结经验,寻找差距,明确今后努力的方向。

高考,是一个系统工程,需要方方面面的合作与努力。我们坚信:只要教师付出了,学生一定会有收获;只要我们尽力了,就一定会有一个好的结局。就算不圆满,我们也问心无愧!

参观展览心得感悟 篇五

4月1日下午,接公司安排,我与公司三位同事有幸去了橘子洲头参观学习两型社会展览馆。在导游小姐的带领下,我们逐层参观了展览馆,仔细聆听讲解,认真欣赏模型,全面体验了湖南繁荣、骄傲的发展历程。感受到了党领导下湖南蒸蒸日上的发展势头。

走入展馆,你可以处处感受到多媒体数字艺术科技的魅力。展览馆展区共分国家战略、顶层设计、阶段成果、未来展望等四个篇章,通过文字、图片、影音、实物、模型等形式,集中展示了国务院设立长株潭两型社会建设综合配套改革试验区的战略决策。展馆在运用传统展示手法进行精心设计与布展的同时,融入电子投影沙盘、触摸屏、LED、发光地图、电子翻书、虚拟驾驶、多通道投影、多媒体、3D弧幕影院等现代技术,成为一座集成果展示、科普教育、特色旅游、文献查询、工作交流等多功能于一体的综合性展馆。比如,在未来展望厅,有两型城市畅游、两型家庭畅想、低碳计算器、垃圾分类游戏等互动展项,参观者可切身感受两型社会建设对人们衣食住行的积极影响。

在切身感受到多媒体数字艺术魅力后,我想简单谈谈公司以后业务发展的想法。

一。多媒体数字艺术是以后发展的一个大趋势。而湖南两型社会展览馆仅仅只是一个开始,将来肯定会有更多的展览馆出现在不同的城市,我们可以抓住这一点,运用我们公司的实力以及技术去争夺这一块大蛋糕。

二。 树立公司品牌形象,品质有保证,把产品做精,信誉度高,价格有优势,交期迅速,服务好,主动去寻找有需要的客户,对客户反应快。维护稳定的客户资源,保持和客户的良好关系。在客户身上舍得付出,相信有付出就会有回报。

三。增加对公司产品的宣传普及,让大家都能知道我们公司产品的作用以及使用效果,使大家能够在需要的时候第一时间想到的是我们创源数字艺术发展有限公司。

以上是本人的一些所思所想,仅代表个人观点。希望公司能进一步抢抓发展机遇,在经济社会发展的浪潮中,乘风破浪,开创公司更加美好的明天。

参观心得体会 篇六

一早,我的心像羽毛一样轻飘飘的、快要飞起来了,因为这天是五年级的校外教学日呀!啊!时间到了!下楼集合去!

等了老半天,车子终于来了,大家迫不及待的想快点上车,幸好老师及时将我们分成两排,叫我们依序上车,才没造成大混乱,上车后,大家兴奋的坐到位子上,一边欣赏沿途的美景,我找了一个最舒适的坐姿,目不转睛的盯着那台供我们唱“KTV”的电视,还一边聆听同学们欢乐美妙的歌声。

就在我们尽情的在车上玩耍、唱歌时,不知不觉中来到了莺歌陶瓷博物馆了。

哇!陶瓷博物馆里十分凉爽,四周的摆饰也十分典雅,墙壁是由玻璃所组成的。往二楼走去,导览的阿姨指着远处一座小山告诉我们,那是“尖山堆”,是陶土的来源,莺歌就是因为这座小山而成为“陶瓷之都”的。阿姨又带我们去看陶瓷的演变过程,并告诉我们陶瓷的功用,原来陶瓷可以用来做导弹的弹头、磨眼镜和隐行眼镜的镜片啊!我们还看了很多有关陶瓷的作品和器具,像是:马桶、花瓶…等,让我增加了好多知识呢!

中午,我们将前往莺歌老街,买纪念品,我买了一组迷你茶具组,十分小巧精致,让我爱不释手!吃午餐了!我们到一座公园,坐在微风习习的树荫下,和朋友们边吃聊天,渡过了一个愉快的午餐时光。

终于,要去做大家期待已久的手拉坏啰!教我们做手拉坏的是一位邱老师,她让我们我们先做捏陶,在依序去做手拉坏,我做了一个花瓶,可是有一个地方凹了下去,于是我灵机一动,用陶土做了一朵小花贴在上面,弥补了那个缺陷,也挺别致的耶!

经过了这快乐的一天,我有如参加了一趟知性之旅,不但了解了很多有关于陶瓷的知识,也让我感受陶瓷之都的美,这真是一次美好又难忘的经验啊!

参观心得体会 篇七

4月,又到了管理局一年一度组织开展的幼儿园开放周活动。14日,河口社区教育中心组织我们每园一位教师去东营胜采幼儿园参观学习。胜采幼儿园即局第二实验幼儿园,是一所省级示范幼儿园,它最鲜明的教育特色是:开展了“快乐体育”课题研究活动。

开放活动是这样安排的:上午先由园长介绍幼儿园的基本情况、教科研工作,接下来观摩四个小班的快乐体育活动,然后参观幼儿园班级环境,最后再观摩园举行的教师研讨活动;下午主要由业务园长围绕幼儿园教科研的管理及如何解决教研活动中遇到的问题进行分层次交流研讨。

通过参观,首先我认为胜采二幼开展的课题“快乐体育”,相对于我们幼儿园的“绿色幼儿园”课题,要好开展的多。因为它比较好理解,涵盖面窄,包含的内容也很容易确定,但是要开展出新意却比较难。参观后让我感触最深的几点是:

一、环境创设丰富多彩,亮点颇多。

它们户外的环境创设均围绕着快乐体育课题。如:幼儿园外墙上的奥运运动图标、孩子的运动照片喷绘,能很鲜明地反映出园所快乐体育的特色含义。它们户外场地的合理分区也非常值得我们借鉴----如:场地分为车类区、球类区、钻爬区、玩沙区、投掷区等,孩子们在户外活动玩耍时井然有序,互不干扰。特别是它们一进园不远处的一个凉棚,支柱用棉布缠绕包裹,供幼儿攀爬;顶上吊着沙袋、皮球等,供幼儿击打。

教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋,给我印象最深的环境创设是:

(1)门厅内的暖气罩上,用一块一块的喷绘版面装饰出“我爱油田”的主题——晨曦如画、铁人精神代代传、今昔对比、胜利人足迹等代表着油田的经典画面。虽然身处油田,但现在的孩子对胜利油田的了解太少了。

(2)园走廊上、食堂墙壁上张贴着许多“幼儿好习惯——坚持锻炼身体好、小小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉、果皮不乱扔、吃饭不掉菜”等儿歌喷绘图画,走廊顶上间隔悬挂着一些麻布、泡片自制装饰的鼓励幼儿名言,如:我真是好样的,我能做、我自己来……我觉得用在我们绿色三幼上会很不错,每天让幼儿耳熟能详。

(3)每个班级都设有一个区角——今天你喝水了吗?内贴一张统一发放的最佳喝水时间表、大中小班幼儿每日饮水量。各班分别用点心盒、牙膏盒、烟盒、纸杯等装饰贴在墙上,六个大盒中分别插有各色吸管若干,每种颜色的吸管分别代表集体活动后、操节活动后、午睡起床后、户外活动后、游戏活动后、其他活动后的喝水标志,小盒上可贴照片或写数字编号,让幼儿拿相应颜色吸管插在盒里做喝水标志。非常美观,教师、家长也可一目了然,便于督促。

(4)盥洗室镜面上都贴有喷绘的洗手步骤图解,非常适宜于幼儿学习正确的洗手步骤。电源开关上也都印有“节约用电,人人有责”的温馨提示语。

(5)各班大门上都丰富多彩,有教师和每个幼儿的明星照,有温馨甜蜜的话语——您的满意是我们最大的满足;XX班我快乐的家!等等。而且各班家园联系栏非常丰富,互动性好。有展示主题活动的网络图、家长记录、幼儿主题绘画,还有家长助教活动每月都开展,一周都有两个家长进行助教。表扬家长支持班级工作时,有“超级爸妈”栏目的醒目表扬信,如:感谢XX妈妈,给我们创造了一个干净明亮的学习生活环境。

二、教研活动理论结合实践,生动活泼。

教研会针对四个小班的快乐体育活动展开,研讨题目是——在快乐体育活动中如何有效运用角色元素,促进小班幼儿动作发展。教师们各抒己见,能够充分结合纲要进行点评,并根据小班幼儿年龄特点和观摩课中发生的事例进行认真剖析,找出课的不足,反思并为执教教师提出中肯的建议。教研组长反应敏捷,能根据教师们探讨的具体事例及时上升总结出理论观点,一针见血,并给予正确导向。总之,整个教研活动语言精炼,不死板,始终欢声笑语,效果不错。

三、下午研讨活动的收获。

下午的交流研讨是——走进局二幼,感受快乐体育。

值得借鉴的有:幼儿园学期初对每个孩子进行体能测试,如往返跑、平衡木、双脚立定跳远等,学期末再测就会有明显的对比,让家长能明确了解孩子的进步。

老师在每次活动前会说:我们出去活动了。孩子们则会答——快乐体育了。让快乐体育根植于幼儿之心。

创新教研形式,激发教师的积极性。园所倡导合作教研,教研活动时会采用全体教师抽签分组的形式,小组中再分工,最后请中心发言人展示小组观点。

总之,这次参观后令我受益匪浅,我会把自己的参观学习心得和园所的姐妹们进行交流分享,希望对我们三幼今后的工作有良好的帮助和推动作用。

参观展览心得感悟 篇八

年的一天,张永初老人带着他所研究的甲骨文和一些书画来我们江南实小展览。

虽然这是几幅甲骨文,但是它们却是古人用无穷的智慧创造出来的,更是张永初老先生用半辈子的心血研究出来的。张永初老先生从40多岁就开始研究甲骨文了。直到现在,他虽然已84岁高龄,但是却仍然坚持不懈地去研究吴文化和甲骨文,他像一个贪玩、永不疲倦的孩子不停地感受着研究的欢乐。

张永初老先生不仅给我们带来了一些珍贵的甲骨文,还让我们了解了吴文化。吴文化是吴地区域文化的简称,也可以说这是吴地古今物质文明和精神文化的成果。说到吴文化,不由得让我想起了一位伟大人物——泰伯。

传说,泰伯、仲雍二人是亲兄弟,生父是周朝太王古公亶父。本来,泰伯三兄弟在古公亶父去世后应该依次继承王位。但是他们看到父亲特别喜欢第三子季历儿子姬昌,但是姬昌的确有超人的才能,因此他们二兄弟一致决定主动把继承权让给季历。然后就由季历传给姬昌。后来,古公亶父等人接二连三地要其他二人继承王位,他们都坚辞不受。为了断绝别人拥立他们为王的的念头,泰伯、仲雍便逃到吴地在这儿繁衍生息并将自己国家的文化礼仪全都教给这里的人们,这里的人见泰伯宁愿将吴国的文化礼仪教给幼弟的义举所感动,纷纷前来投靠追随。周部族的人们见他俩已意志坚决,就只好拥立季历和姬昌。这便是历史上著名的“泰伯让王”的故事

也许就在这丰收之季,他更加努力奋斗着;寒冷的冬季,大雪纷飞,这是一年中的盛典。也许当你还沉醉在家人团圆,新年快乐的氛围中时,张老师孤零零地在房中,辛勤的研究着甲骨文。张老师在四季的陪伴下,一步步逼近成功……

参观心得体会 篇九

x博物馆是一所综合性的地方博物馆,创建于1958年,原址在江心屿。20xx年,位于世纪广场西侧的新馆落成并正式对外开放。该馆建筑面积26000平方米,馆内展区总面积8000平方米。该馆设有历史馆、书画馆、陶瓷馆、自然馆、工艺馆等五个专题陈列。该馆拥有文物2万多件,有20个门类,而尤以陶瓷器、彩塑、书画为特色。五月三号,我和瑞贤一起去参观了x博物馆。

买了票,我们进入展厅,就看见一楼大厅里的花岗岩壁面上悬挂着九幅中国传统神话题材的铜雕壁画:盘古开天、女娲补天、夸父追日、精卫填海、后羿射日、嫦娥奔月、神农伏羲、燧人取火、大禹治水。这些浮雕都很漂亮,但给我印象最深的就是后羿射日了,这是一个很精彩的画面:后羿身上背着箭袋,手里拿着箭弩和箭,眼睛专注地望向东方,准备把箭射向太阳。这些浮雕都表现出了中华文明的博大精深。

大厅里有一个“孔子系列”的大型彩石玉雕,这个玉雕分为孔庙、孔子周游列国、孔子事迹图、春满神话州四部分。“孔子系列”是x已故工艺美术大师吴进德生前的扛鼎之作。“孔子系列”历时三年,花费45000个工时,耗用黄金10斤,用玉10余吨。其中孔庙是我最欣赏的,它长6.3米,宽5.7米,高3.45米,它精仿x曲阜孔庙(大成殿),以岫岩玉为主要原料,底座是由花梨木精制而成的。它的每个细节都很讲究,特别是雕刻,更是精益求精。来看“孔子系列”的人,没有一个是不拍手叫好的。听导游说,整个系列是运用了圆雕、浮雕、透雕、镂雕、线刻、阴刻、贴金、镶嵌等多种技法。它在1997年被评为吉尼斯世界最大玉雕珍品,同年六月参加“x全国首届十大民间艺术家精品展。”1999年应邀前往x参展。它具有极高的艺术与收藏价值。我们在大厅里还看到了抛石机,蒙古军就是靠它,攻下了久攻不下的襄阳城,因此又称“襄阳炮”。

一楼大厅里还有个蒙古包,它的形状是上圆锥下圆柱的,我正在外面看得入迷,这时,瑞贤提议去蒙古包里看一下,我们就进去了,里面有四根木柱,每根木柱上都刻着龙。还有三张茶几,一张古代皇上坐的“龙椅”。墙壁上都“刻”着网格,还挂着成吉思汗的画像。

我们还去历史馆和自然馆里看了一下。历史馆主要分为公元前1的x大事记、近代的x大事记和当代的x大事记三个版块,每个版块都用梗概、人物事迹和出土文物,来说明我们x走过了风风雨雨的五千年。

自然馆有鸟类、禽兽、鱼类、贝类等多个主题陈列,我们快要到出口的时候,忽然看见那里有五六头恐龙,最后一只恐龙,它的头时而伸高、时而降低,还发出巨大的响声,让我很害怕。

我们又走进了休闲吧,我们刚进大门,就看见里面有一个湖泊,湖泊里游着五彩斑斓的鱼儿,湖中的假山石和喷泉,也成了一大亮点,

喷泉下雨般丁冬的声音,让人心旷神怡。

参观完博物馆后,想着参观过的种种情景,不仅发出感叹:博物馆不仅让我们看到了许多平时看不到的东西,还让我们有了很多乐趣。

以上就是小编为大家带来的9篇《外出参观心得体会》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。


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